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		<title>全民科學平台 - 使用者貢獻 [zh-tw]</title>
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		<title>顯微放大鏡</title>
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				<updated>2019-10-16T08:52:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;陳竹亭：/* 五、探究： */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:動手做]]&lt;br /&gt;
===一、教學目標：===&lt;br /&gt;
#能完成製作簡易的顯微型放大鏡&lt;br /&gt;
#能操作自製的顯微型放大鏡&lt;br /&gt;
#能利用智慧型手機和自製顯微型放大鏡觀察水中微小動物和植物&lt;br /&gt;
#能進行觀察並記錄實驗&lt;br /&gt;
（目的：利用自製的顯微型放大鏡來觀察水中生物）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===二、原理：===&lt;br /&gt;
利用聚光燈泡的球面透鏡貼近眼睛，近距離的觀察樣品，可以讓樣品看起來有放大的效果。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===三、教學器材：===&lt;br /&gt;
#老花眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等各1個/組&lt;br /&gt;
#尖嘴鉗子1支/組&lt;br /&gt;
#聚光小燈泡1個/人&lt;br /&gt;
#黑色軟片罐子2個/人&lt;br /&gt;
#抹布半條/人&lt;br /&gt;
#尖頭剪刀3把/組，圓頭剪刀3把/組&lt;br /&gt;
#卡紙（單面）A4半張/人&lt;br /&gt;
#白膠1大罐/組&lt;br /&gt;
#棉花棒1包/組&lt;br /&gt;
#透明膠布（含台）1個/組&lt;br /&gt;
#10元硬幣3個/組&lt;br /&gt;
#蓋玻片1盒/組&lt;br /&gt;
#水蘊草1棵/組&lt;br /&gt;
#洋蔥1個/班&lt;br /&gt;
#池水1杯/班&lt;br /&gt;
#滴管2支/組&lt;br /&gt;
#碘液1瓶/組&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===四、教學內容===&lt;br /&gt;
'''引起動機：'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#放大鏡和顯微鏡基本的差異為何？&lt;br /&gt;
#探討利用下列何者，如：水滴、眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等，可以放大樣品的影像？&lt;br /&gt;
#描述一下，怎樣設計裝置，可以把很很小的樣品放大，看得清楚？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''實作活動'''&lt;br /&gt;
====（一）製作鏡頭====&lt;br /&gt;
#取聚光小燈泡一個放到抹布上，用抹布包著，以尖嘴鉗剪破燈泡，小心取下聚光燈泡前端的球狀玻璃鏡頭（小心操作避免割到手）。&lt;br /&gt;
#取黑色軟片罐子，在底部用尖頭剪刀鑽一個約有紅豆大小的洞，大致配合前一個步驟球狀鏡頭的大小。&lt;br /&gt;
#將白膠少許，塗抹在罐子的洞口邊緣，再將玻璃鏡頭置於黑色罐子的小洞上。應盡量避免鏡頭沾到白膠。確定鏡頭放置端正後，用吹風機吹乾白膠，固定鏡頭。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（二）製作鏡身====&lt;br /&gt;
#用卡紙捲成筒狀，在內側塗些白膠固定，紙筒大小應恰適合放入黑色軟片罐子中。&lt;br /&gt;
#用10元硬幣在卡紙上畫一個圓，然後剪下。將圓形卡紙的中間剪去一個正方形的洞，然後用白膠將卡紙黏到紙筒的一端。&lt;br /&gt;
#取一個蓋玻片用白膠黏到圓形紙卡的正方形洞上，當作顯微鏡的載物台。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（三）組合：====&lt;br /&gt;
將鏡頭套到鏡筒上，對著光亮處，調整套入的深度。當紙筒快要碰到鏡頭底部時，就可以看到玻片上的灰塵。&lt;br /&gt;
[[file:顯微放大鏡與投影機1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（四）觀察====&lt;br /&gt;
#用滴管取一滴池水放到玻片上。&lt;br /&gt;
#蓋上一片蓋玻片後，套上鏡頭對著光亮處，調整鏡筒深度來觀察，直到看清楚欲觀察的樣品為止。&lt;br /&gt;
#將觀察到的結果畫出來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#觀察植物的細胞：玻片上先滴一滴碘液，再取洋蔥一片，撕一片表皮放置到玻片上，然後蓋上蓋玻片。對著光亮處調整鏡筒深度，將觀察結果畫出來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#想一想，還可以利用自製的顯微型放大鏡觀察身邊哪些東西？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===五、探究：===&lt;br /&gt;
#要如何調整顯微放大鏡才能看得更清楚呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#為什麼觀察東西時，要先在玻片上滴一滴水呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#放大鏡可以看見細胞嗎？顯微型放大鏡只是一個玻璃鏡頭，為什麼可以看得見細胞呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#想一想，有什麼方法可以讓顯微型放大鏡裡的影像投射出來，方便大家一起共享呢？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===六、社群老師分享顯微下的世界：===&lt;br /&gt;
*[https://www.facebook.com/scimaker/photos_stream?tab=photos_albums 台灣科學影像資料庫]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/ScimageTW Scimage x Scimaker]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>陳竹亭</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E9%A1%AF%E5%BE%AE%E6%94%BE%E5%A4%A7%E9%8F%A1&amp;diff=3170</id>
		<title>顯微放大鏡</title>
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				<updated>2019-10-16T08:51:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;陳竹亭：/* 五、探究： */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:動手做]]&lt;br /&gt;
===一、教學目標：===&lt;br /&gt;
#能完成製作簡易的顯微型放大鏡&lt;br /&gt;
#能操作自製的顯微型放大鏡&lt;br /&gt;
#能利用智慧型手機和自製顯微型放大鏡觀察水中微小動物和植物&lt;br /&gt;
#能進行觀察並記錄實驗&lt;br /&gt;
（目的：利用自製的顯微型放大鏡來觀察水中生物）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===二、原理：===&lt;br /&gt;
利用聚光燈泡的球面透鏡貼近眼睛，近距離的觀察樣品，可以讓樣品看起來有放大的效果。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===三、教學器材：===&lt;br /&gt;
#老花眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等各1個/組&lt;br /&gt;
#尖嘴鉗子1支/組&lt;br /&gt;
#聚光小燈泡1個/人&lt;br /&gt;
#黑色軟片罐子2個/人&lt;br /&gt;
#抹布半條/人&lt;br /&gt;
#尖頭剪刀3把/組，圓頭剪刀3把/組&lt;br /&gt;
#卡紙（單面）A4半張/人&lt;br /&gt;
#白膠1大罐/組&lt;br /&gt;
#棉花棒1包/組&lt;br /&gt;
#透明膠布（含台）1個/組&lt;br /&gt;
#10元硬幣3個/組&lt;br /&gt;
#蓋玻片1盒/組&lt;br /&gt;
#水蘊草1棵/組&lt;br /&gt;
#洋蔥1個/班&lt;br /&gt;
#池水1杯/班&lt;br /&gt;
#滴管2支/組&lt;br /&gt;
#碘液1瓶/組&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===四、教學內容===&lt;br /&gt;
'''引起動機：'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#放大鏡和顯微鏡基本的差異為何？&lt;br /&gt;
#探討利用下列何者，如：水滴、眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等，可以放大樣品的影像？&lt;br /&gt;
#描述一下，怎樣設計裝置，可以把很很小的樣品放大，看得清楚？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''實作活動'''&lt;br /&gt;
====（一）製作鏡頭====&lt;br /&gt;
#取聚光小燈泡一個放到抹布上，用抹布包著，以尖嘴鉗剪破燈泡，小心取下聚光燈泡前端的球狀玻璃鏡頭（小心操作避免割到手）。&lt;br /&gt;
#取黑色軟片罐子，在底部用尖頭剪刀鑽一個約有紅豆大小的洞，大致配合前一個步驟球狀鏡頭的大小。&lt;br /&gt;
#將白膠少許，塗抹在罐子的洞口邊緣，再將玻璃鏡頭置於黑色罐子的小洞上。應盡量避免鏡頭沾到白膠。確定鏡頭放置端正後，用吹風機吹乾白膠，固定鏡頭。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（二）製作鏡身====&lt;br /&gt;
#用卡紙捲成筒狀，在內側塗些白膠固定，紙筒大小應恰適合放入黑色軟片罐子中。&lt;br /&gt;
#用10元硬幣在卡紙上畫一個圓，然後剪下。將圓形卡紙的中間剪去一個正方形的洞，然後用白膠將卡紙黏到紙筒的一端。&lt;br /&gt;
#取一個蓋玻片用白膠黏到圓形紙卡的正方形洞上，當作顯微鏡的載物台。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（三）組合：====&lt;br /&gt;
將鏡頭套到鏡筒上，對著光亮處，調整套入的深度。當紙筒快要碰到鏡頭底部時，就可以看到玻片上的灰塵。&lt;br /&gt;
[[file:顯微放大鏡與投影機1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（四）觀察====&lt;br /&gt;
#用滴管取一滴池水放到玻片上。&lt;br /&gt;
#蓋上一片蓋玻片後，套上鏡頭對著光亮處，調整鏡筒深度來觀察，直到看清楚欲觀察的樣品為止。&lt;br /&gt;
#將觀察到的結果畫出來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#觀察植物的細胞：玻片上先滴一滴碘液，再取洋蔥一片，撕一片表皮放置到玻片上，然後蓋上蓋玻片。對著光亮處調整鏡筒深度，將觀察結果畫出來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#想一想，還可以利用自製的顯微型放大鏡觀察身邊哪些東西？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===五、探究：===&lt;br /&gt;
#要如何調整顯微型放大鏡才能看得更清楚呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#為什麼觀察東西時，要先在玻片上要滴一滴水呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#放大鏡可以看見細胞嗎？顯微型放大鏡只有一個玻璃鏡頭，為什麼可以看得見細胞呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#想一想，有什麼方法可以讓顯微型放大鏡裡的影像投射出來，方便大家一起共享呢？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===六、社群老師分享顯微下的世界：===&lt;br /&gt;
*[https://www.facebook.com/scimaker/photos_stream?tab=photos_albums 台灣科學影像資料庫]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/ScimageTW Scimage x Scimaker]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>陳竹亭</name></author>	</entry>

	<entry>
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		<title>顯微放大鏡</title>
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				<updated>2019-10-16T08:47:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;陳竹亭：/* 一、教學目標： */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:動手做]]&lt;br /&gt;
===一、教學目標：===&lt;br /&gt;
#能完成製作簡易的顯微型放大鏡&lt;br /&gt;
#能操作自製的顯微型放大鏡&lt;br /&gt;
#能利用智慧型手機和自製顯微型放大鏡觀察水中微小動物和植物&lt;br /&gt;
#能進行觀察並記錄實驗&lt;br /&gt;
（目的：利用自製的顯微型放大鏡來觀察水中生物）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===二、原理：===&lt;br /&gt;
利用聚光燈泡的球面透鏡貼近眼睛，近距離的觀察樣品，可以讓樣品看起來有放大的效果。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===三、教學器材：===&lt;br /&gt;
#老花眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等各1個/組&lt;br /&gt;
#尖嘴鉗子1支/組&lt;br /&gt;
#聚光小燈泡1個/人&lt;br /&gt;
#黑色軟片罐子2個/人&lt;br /&gt;
#抹布半條/人&lt;br /&gt;
#尖頭剪刀3把/組，圓頭剪刀3把/組&lt;br /&gt;
#卡紙（單面）A4半張/人&lt;br /&gt;
#白膠1大罐/組&lt;br /&gt;
#棉花棒1包/組&lt;br /&gt;
#透明膠布（含台）1個/組&lt;br /&gt;
#10元硬幣3個/組&lt;br /&gt;
#蓋玻片1盒/組&lt;br /&gt;
#水蘊草1棵/組&lt;br /&gt;
#洋蔥1個/班&lt;br /&gt;
#池水1杯/班&lt;br /&gt;
#滴管2支/組&lt;br /&gt;
#碘液1瓶/組&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===四、教學內容===&lt;br /&gt;
'''引起動機：'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#放大鏡和顯微鏡基本的差異為何？&lt;br /&gt;
#探討利用下列何者，如：水滴、眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等，可以放大樣品的影像？&lt;br /&gt;
#描述一下，怎樣設計裝置，可以把很很小的樣品放大，看得清楚？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''實作活動'''&lt;br /&gt;
====（一）製作鏡頭====&lt;br /&gt;
#取聚光小燈泡一個放到抹布上，用抹布包著，以尖嘴鉗剪破燈泡，小心取下聚光燈泡前端的球狀玻璃鏡頭（小心操作避免割到手）。&lt;br /&gt;
#取黑色軟片罐子，在底部用尖頭剪刀鑽一個約有紅豆大小的洞，大致配合前一個步驟球狀鏡頭的大小。&lt;br /&gt;
#將白膠少許，塗抹在罐子的洞口邊緣，再將玻璃鏡頭置於黑色罐子的小洞上。應盡量避免鏡頭沾到白膠。確定鏡頭放置端正後，用吹風機吹乾白膠，固定鏡頭。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（二）製作鏡身====&lt;br /&gt;
#用卡紙捲成筒狀，在內側塗些白膠固定，紙筒大小應恰適合放入黑色軟片罐子中。&lt;br /&gt;
#用10元硬幣在卡紙上畫一個圓，然後剪下。將圓形卡紙的中間剪去一個正方形的洞，然後用白膠將卡紙黏到紙筒的一端。&lt;br /&gt;
#取一個蓋玻片用白膠黏到圓形紙卡的正方形洞上，當作顯微鏡的載物台。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（三）組合：====&lt;br /&gt;
將鏡頭套到鏡筒上，對著光亮處，調整套入的深度。當紙筒快要碰到鏡頭底部時，就可以看到玻片上的灰塵。&lt;br /&gt;
[[file:顯微放大鏡與投影機1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（四）觀察====&lt;br /&gt;
#用滴管取一滴池水放到玻片上。&lt;br /&gt;
#蓋上一片蓋玻片後，套上鏡頭對著光亮處，調整鏡筒深度來觀察，直到看清楚欲觀察的樣品為止。&lt;br /&gt;
#將觀察到的結果畫出來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#觀察植物的細胞：玻片上先滴一滴碘液，再取洋蔥一片，撕一片表皮放置到玻片上，然後蓋上蓋玻片。對著光亮處調整鏡筒深度，將觀察結果畫出來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#想一想，還可以利用自製的顯微型放大鏡觀察身邊哪些東西？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===五、探究：===&lt;br /&gt;
#要怎樣調整顯微放大鏡才能看得更清楚呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#為什麼觀察東西時，要先在玻片上要滴一滴水呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#放大鏡可以看見細胞嗎？顯微放大鏡只是一個玻璃鏡頭，為什麼可以看得見細胞呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#想一想，有什麼方法可以讓放大鏡裡的影像投射出來，方便大家一起分享呢？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===六、社群老師分享顯微下的世界：===&lt;br /&gt;
*[https://www.facebook.com/scimaker/photos_stream?tab=photos_albums 台灣科學影像資料庫]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/ScimageTW Scimage x Scimaker]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>陳竹亭</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E9%A1%AF%E5%BE%AE%E6%94%BE%E5%A4%A7%E9%8F%A1&amp;diff=3168</id>
		<title>顯微放大鏡</title>
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				<updated>2019-10-16T08:25:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;陳竹亭：/* 一、教學目標： */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:動手做]]&lt;br /&gt;
===一、教學目標：===&lt;br /&gt;
#能完成製作簡易的顯微型放大鏡&lt;br /&gt;
#能操作自製的顯微型放大鏡&lt;br /&gt;
#能利用智慧型手機和自製顯微型放大鏡觀察水中微小動物和植物&lt;br /&gt;
#能進行觀察並記錄實驗&lt;br /&gt;
（目的：利用自製的顯微型放大鏡來觀察水中生物）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===二、原理：===&lt;br /&gt;
利用聚光燈泡的球面透鏡貼近眼睛，近距離的觀察樣品，可以讓樣品看起來有放大的效果。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===三、教學器材：===&lt;br /&gt;
#老花眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等各1個/組&lt;br /&gt;
#尖嘴鉗子1支/組&lt;br /&gt;
#聚光小燈泡1個/人&lt;br /&gt;
#黑色軟片罐子2個/人&lt;br /&gt;
#抹布半條/人&lt;br /&gt;
#尖頭剪刀3把/組，圓頭剪刀3把/組&lt;br /&gt;
#卡紙（單面）A4半張/人&lt;br /&gt;
#白膠1大罐/組&lt;br /&gt;
#棉花棒1包/組&lt;br /&gt;
#透明膠布（含台）1個/組&lt;br /&gt;
#10元硬幣3個/組&lt;br /&gt;
#蓋玻片1盒/組&lt;br /&gt;
#水蘊草1棵/組&lt;br /&gt;
#洋蔥1個/班&lt;br /&gt;
#池水1杯/班&lt;br /&gt;
#滴管2支/組&lt;br /&gt;
#碘液1瓶/組&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===四、教學內容===&lt;br /&gt;
'''引起動機：'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#探討利用下列何者，如：水滴、眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等，可以放大樣品的影像？&lt;br /&gt;
#描述一下，怎樣設計裝置，可以把很很小的樣品放大，看得清楚？&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''發展活動'''&lt;br /&gt;
====（一）製作鏡頭====&lt;br /&gt;
#取聚光小燈泡一個放到抹布上，用尖嘴鉗剪破（抹布包著），小心取下聚光燈泡前端的球狀玻璃鏡頭（小心割到手）。&lt;br /&gt;
#取黑色軟片罐子，在底部用尖頭剪刀鑽一個洞約紅豆大小，並配合前一個步驟的鏡頭大小。&lt;br /&gt;
#將白膠少許，塗抹在罐子的洞口邊緣，再將玻璃鏡頭放入黑色罐子的洞上，應盡量避免鏡頭沾到白膠。確定正放置位置端正後用吹風機吹乾幫助固定鏡頭。&lt;br /&gt;
====（二）製作鏡身====&lt;br /&gt;
#用卡紙捲成筒狀，在內側塗些白膠固定，紙筒大小適合放入黑色軟片罐子中。&lt;br /&gt;
#用10元硬幣在卡紙上畫一個圓，然後剪下，將圓形卡紙的中間剪去一個正方形的洞，然後將它用白膠黏到紙筒的一端。&lt;br /&gt;
#取一個蓋玻片用白膠黏到圓形紙卡的正方形洞上，當作是顯微鏡的載物台。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（三）組合：====&lt;br /&gt;
將鏡頭套到鏡筒上，對著光亮處，調整套入的深度，當紙筒快要碰到底部時，就可以看到玻片上的灰塵。&lt;br /&gt;
[[file:顯微放大鏡與投影機1.png]]&lt;br /&gt;
====（四）觀察====&lt;br /&gt;
#用滴管取一滴池水放到玻片上。&lt;br /&gt;
#蓋上一片蓋玻片後，套上鏡頭對著光亮處，調整深度觀察，直到看清楚觀察的東西為止。&lt;br /&gt;
#將觀察到的結果，畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#觀察植物的細胞：玻片上先滴一滴碘液，再取洋蔥一片，撕一片表皮，放到玻片上然後蓋上蓋玻片，對著光亮處調整鏡身深度觀察，將結果畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#想一想，還可以利用自製的顯微放大鏡觀察身邊的什麼東西？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===五、探究：===&lt;br /&gt;
#要怎樣調整顯微放大鏡才能看得更清楚呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#為什麼觀察東西時，要先在玻片上要滴一滴水呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#放大鏡可以看見細胞嗎？顯微放大鏡只是一個玻璃鏡頭，為什麼可以看得見細胞呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#想一想，有什麼方法可以讓放大鏡裡的影像投射出來，方便大家一起分享呢？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===六、社群老師分享顯微下的世界：===&lt;br /&gt;
*[https://www.facebook.com/scimaker/photos_stream?tab=photos_albums 台灣科學影像資料庫]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/ScimageTW Scimage x Scimaker]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>陳竹亭</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E9%A1%AF%E5%BE%AE%E6%94%BE%E5%A4%A7%E9%8F%A1&amp;diff=3167</id>
		<title>顯微放大鏡</title>
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				<updated>2019-10-14T15:14:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;陳竹亭：/* 一、教學目標： */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:動手做]]&lt;br /&gt;
===一、教學目標：===&lt;br /&gt;
#能製作完成簡易的顯微型放大鏡&lt;br /&gt;
#能操作自製的顯微型放大鏡&lt;br /&gt;
#能利用智慧型手機和自製顯微型放大鏡觀察水中微小動物和植物&lt;br /&gt;
#能進行觀察並記錄實驗&lt;br /&gt;
（目的：利用自製的顯微型放大鏡來觀察水中生物）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===二、原理：===&lt;br /&gt;
利用聚光燈泡的球面透鏡貼近眼睛，近距離的觀察樣品，可以讓樣品看起來有放大的效果。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===三、教學器材：===&lt;br /&gt;
#老花眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等各1個/組&lt;br /&gt;
#尖嘴鉗子1支/組&lt;br /&gt;
#聚光小燈泡1個/人&lt;br /&gt;
#黑色軟片罐子2個/人&lt;br /&gt;
#抹布半條/人&lt;br /&gt;
#尖頭剪刀3把/組，圓頭剪刀3把/組&lt;br /&gt;
#卡紙（單面）A4半張/人&lt;br /&gt;
#白膠1大罐/組&lt;br /&gt;
#棉花棒1包/組&lt;br /&gt;
#透明膠布（含台）1個/組&lt;br /&gt;
#10元硬幣3個/組&lt;br /&gt;
#蓋玻片1盒/組&lt;br /&gt;
#水蘊草1棵/組&lt;br /&gt;
#洋蔥1個/班&lt;br /&gt;
#池水1杯/班&lt;br /&gt;
#滴管2支/組&lt;br /&gt;
#碘液1瓶/組&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===四、教學內容===&lt;br /&gt;
'''引起動機：'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#探討利用下列何者，如：水滴、眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等，可以放大樣品的影像？&lt;br /&gt;
#描述一下，怎樣設計裝置，可以把很很小的樣品放大，看得清楚？&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''發展活動'''&lt;br /&gt;
====（一）製作鏡頭====&lt;br /&gt;
#取聚光小燈泡一個放到抹布上，用尖嘴鉗剪破（抹布包著），小心取下聚光燈泡前端的球狀玻璃鏡頭（小心割到手）。&lt;br /&gt;
#取黑色軟片罐子，在底部用尖頭剪刀鑽一個洞約紅豆大小，並配合前一個步驟的鏡頭大小。&lt;br /&gt;
#將白膠少許，塗抹在罐子的洞口邊緣，再將玻璃鏡頭放入黑色罐子的洞上，應盡量避免鏡頭沾到白膠。確定正放置位置端正後用吹風機吹乾幫助固定鏡頭。&lt;br /&gt;
====（二）製作鏡身====&lt;br /&gt;
#用卡紙捲成筒狀，在內側塗些白膠固定，紙筒大小適合放入黑色軟片罐子中。&lt;br /&gt;
#用10元硬幣在卡紙上畫一個圓，然後剪下，將圓形卡紙的中間剪去一個正方形的洞，然後將它用白膠黏到紙筒的一端。&lt;br /&gt;
#取一個蓋玻片用白膠黏到圓形紙卡的正方形洞上，當作是顯微鏡的載物台。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（三）組合：====&lt;br /&gt;
將鏡頭套到鏡筒上，對著光亮處，調整套入的深度，當紙筒快要碰到底部時，就可以看到玻片上的灰塵。&lt;br /&gt;
[[file:顯微放大鏡與投影機1.png]]&lt;br /&gt;
====（四）觀察====&lt;br /&gt;
#用滴管取一滴池水放到玻片上。&lt;br /&gt;
#蓋上一片蓋玻片後，套上鏡頭對著光亮處，調整深度觀察，直到看清楚觀察的東西為止。&lt;br /&gt;
#將觀察到的結果，畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#觀察植物的細胞：玻片上先滴一滴碘液，再取洋蔥一片，撕一片表皮，放到玻片上然後蓋上蓋玻片，對著光亮處調整鏡身深度觀察，將結果畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#想一想，還可以利用自製的顯微放大鏡觀察身邊的什麼東西？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===五、探究：===&lt;br /&gt;
#要怎樣調整顯微放大鏡才能看得更清楚呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#為什麼觀察東西時，要先在玻片上要滴一滴水呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#放大鏡可以看見細胞嗎？顯微放大鏡只是一個玻璃鏡頭，為什麼可以看得見細胞呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#想一想，有什麼方法可以讓放大鏡裡的影像投射出來，方便大家一起分享呢？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===六、社群老師分享顯微下的世界：===&lt;br /&gt;
*[https://www.facebook.com/scimaker/photos_stream?tab=photos_albums 台灣科學影像資料庫]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/ScimageTW Scimage x Scimaker]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>陳竹亭</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E9%A1%AF%E5%BE%AE%E6%94%BE%E5%A4%A7%E9%8F%A1&amp;diff=3166</id>
		<title>顯微放大鏡</title>
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				<updated>2019-10-14T15:13:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;陳竹亭：/* 一、教學目標： */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:動手做]]&lt;br /&gt;
===一、教學目標：===&lt;br /&gt;
#能完成製作簡易的顯微型放大鏡&lt;br /&gt;
#能操作自製的顯微型放大鏡&lt;br /&gt;
#能利用智慧型手機和自製顯微型放大鏡觀察水中微小動物和植物&lt;br /&gt;
#能進行觀察並記錄實驗&lt;br /&gt;
（目的：利用自製的顯微型放大鏡來觀察水中生物）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===二、原理：===&lt;br /&gt;
利用聚光燈泡的球面透鏡貼近眼睛，近距離的觀察樣品，可以讓樣品看起來有放大的效果。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===三、教學器材：===&lt;br /&gt;
#老花眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等各1個/組&lt;br /&gt;
#尖嘴鉗子1支/組&lt;br /&gt;
#聚光小燈泡1個/人&lt;br /&gt;
#黑色軟片罐子2個/人&lt;br /&gt;
#抹布半條/人&lt;br /&gt;
#尖頭剪刀3把/組，圓頭剪刀3把/組&lt;br /&gt;
#卡紙（單面）A4半張/人&lt;br /&gt;
#白膠1大罐/組&lt;br /&gt;
#棉花棒1包/組&lt;br /&gt;
#透明膠布（含台）1個/組&lt;br /&gt;
#10元硬幣3個/組&lt;br /&gt;
#蓋玻片1盒/組&lt;br /&gt;
#水蘊草1棵/組&lt;br /&gt;
#洋蔥1個/班&lt;br /&gt;
#池水1杯/班&lt;br /&gt;
#滴管2支/組&lt;br /&gt;
#碘液1瓶/組&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===四、教學內容===&lt;br /&gt;
'''引起動機：'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#探討利用下列何者，如：水滴、眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等，可以放大樣品的影像？&lt;br /&gt;
#描述一下，怎樣設計裝置，可以把很很小的樣品顯微放大，看得清楚？&lt;br /&gt;
#如何估計顯微型放大鏡的放大倍數？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''發展活動'''&lt;br /&gt;
====（一）製作鏡頭====&lt;br /&gt;
#取聚光小燈泡一個放到抹布上，用尖嘴鉗剪破（抹布包著），小心取下聚光燈泡前端的球狀玻璃鏡頭（小心割到手）。&lt;br /&gt;
#取黑色軟片罐子，在底部用尖頭剪刀鑽一個洞約紅豆大小，並配合前一個步驟的鏡頭大小。&lt;br /&gt;
#將白膠少許，塗抹在罐子的洞口邊緣，再將玻璃鏡頭放入黑色罐子的洞上，應盡量避免鏡頭沾到白膠。確定正放置位置端正後用吹風機吹乾幫助固定鏡頭。&lt;br /&gt;
====（二）製作鏡身====&lt;br /&gt;
#用卡紙捲成筒狀，在內側塗些白膠固定，紙筒大小適合放入黑色軟片罐子中。&lt;br /&gt;
#用10元硬幣在卡紙上畫一個圓，然後剪下，將圓形卡紙的中間剪去一個正方形的洞，然後將它用白膠黏到紙筒的一端。&lt;br /&gt;
#取一個蓋玻片用白膠黏到圓形紙卡的正方形洞上，當作是顯微鏡的載物台。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（三）組合：====&lt;br /&gt;
將鏡頭套到鏡筒上，對著光亮處，調整套入的深度，當紙筒快要碰到底部時，就可以看到玻片上的灰塵。&lt;br /&gt;
[[file:顯微放大鏡與投影機1.png]]&lt;br /&gt;
====（四）觀察====&lt;br /&gt;
#用滴管取一滴池水放到玻片上。&lt;br /&gt;
#蓋上一片蓋玻片後，套上鏡頭對著光亮處，調整深度觀察，直到看清楚觀察的東西為止。&lt;br /&gt;
#將觀察到的結果，畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#觀察植物的細胞：玻片上先滴一滴碘液，再取洋蔥一片，撕一片表皮，放到玻片上然後蓋上蓋玻片，對著光亮處調整鏡身深度觀察，將結果畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#想一想，還可以利用自製的顯微放大鏡觀察身邊的什麼東西？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===五、探究：===&lt;br /&gt;
#要怎樣調整顯微放大鏡才能看得更清楚呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#為什麼觀察東西時，要先在玻片上要滴一滴水呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#放大鏡可以看見細胞嗎？顯微放大鏡只是一個玻璃鏡頭，為什麼可以看得見細胞呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#想一想，有什麼方法可以讓放大鏡裡的影像投射出來，方便大家一起分享呢？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===六、社群老師分享顯微下的世界：===&lt;br /&gt;
*[https://www.facebook.com/scimaker/photos_stream?tab=photos_albums 台灣科學影像資料庫]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/ScimageTW Scimage x Scimaker]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>陳竹亭</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E9%A1%AF%E5%BE%AE%E6%94%BE%E5%A4%A7%E9%8F%A1&amp;diff=3165</id>
		<title>顯微放大鏡</title>
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				<updated>2019-10-14T15:06:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;陳竹亭：/* 一、教學目標： */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:動手做]]&lt;br /&gt;
===一、教學目標：===&lt;br /&gt;
#能製作完成簡易的顯微型放大鏡&lt;br /&gt;
#能操作自製的顯微型放大鏡&lt;br /&gt;
#能利用智慧型手機和自製顯微型放大鏡觀察水中微小動物和植物&lt;br /&gt;
#能進行觀察並記錄實驗&lt;br /&gt;
（目的：利用自製的顯微型放大鏡來觀察水中生物）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===二、原理：===&lt;br /&gt;
利用聚光燈泡的球面透鏡貼近眼睛，近距離的觀察樣品，可以讓樣品看起來有放大的效果。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===三、教學器材：===&lt;br /&gt;
#老花眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等各1個/組&lt;br /&gt;
#尖嘴鉗子1支/組&lt;br /&gt;
#聚光小燈泡1個/人&lt;br /&gt;
#黑色軟片罐子2個/人&lt;br /&gt;
#抹布半條/人&lt;br /&gt;
#尖頭剪刀3把/組，圓頭剪刀3把/組&lt;br /&gt;
#卡紙（單面）A4半張/人&lt;br /&gt;
#白膠1大罐/組&lt;br /&gt;
#棉花棒1包/組&lt;br /&gt;
#透明膠布（含台）1個/組&lt;br /&gt;
#10元硬幣3個/組&lt;br /&gt;
#蓋玻片1盒/組&lt;br /&gt;
#水蘊草1棵/組&lt;br /&gt;
#洋蔥1個/班&lt;br /&gt;
#池水1杯/班&lt;br /&gt;
#滴管2支/組&lt;br /&gt;
#碘液1瓶/組&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===四、教學內容===&lt;br /&gt;
'''引起動機：'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#探討利用下列何者，如：水滴、眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等，可以放大樣品的影像？&lt;br /&gt;
#描述一下，怎樣設計裝置，可以把很很小的樣品放大，看得清楚？&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''發展活動'''&lt;br /&gt;
====（一）製作鏡頭====&lt;br /&gt;
#取聚光小燈泡一個放到抹布上，用尖嘴鉗剪破（抹布包著），小心取下聚光燈泡前端的球狀玻璃鏡頭（小心割到手）。&lt;br /&gt;
#取黑色軟片罐子，在底部用尖頭剪刀鑽一個洞約紅豆大小，並配合前一個步驟的鏡頭大小。&lt;br /&gt;
#將白膠少許，塗抹在罐子的洞口邊緣，再將玻璃鏡頭放入黑色罐子的洞上，應盡量避免鏡頭沾到白膠。確定正放置位置端正後用吹風機吹乾幫助固定鏡頭。&lt;br /&gt;
====（二）製作鏡身====&lt;br /&gt;
#用卡紙捲成筒狀，在內側塗些白膠固定，紙筒大小適合放入黑色軟片罐子中。&lt;br /&gt;
#用10元硬幣在卡紙上畫一個圓，然後剪下，將圓形卡紙的中間剪去一個正方形的洞，然後將它用白膠黏到紙筒的一端。&lt;br /&gt;
#取一個蓋玻片用白膠黏到圓形紙卡的正方形洞上，當作是顯微鏡的載物台。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（三）組合：====&lt;br /&gt;
將鏡頭套到鏡筒上，對著光亮處，調整套入的深度，當紙筒快要碰到底部時，就可以看到玻片上的灰塵。&lt;br /&gt;
[[file:顯微放大鏡與投影機1.png]]&lt;br /&gt;
====（四）觀察====&lt;br /&gt;
#用滴管取一滴池水放到玻片上。&lt;br /&gt;
#蓋上一片蓋玻片後，套上鏡頭對著光亮處，調整深度觀察，直到看清楚觀察的東西為止。&lt;br /&gt;
#將觀察到的結果，畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#觀察植物的細胞：玻片上先滴一滴碘液，再取洋蔥一片，撕一片表皮，放到玻片上然後蓋上蓋玻片，對著光亮處調整鏡身深度觀察，將結果畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#想一想，還可以利用自製的顯微放大鏡觀察身邊的什麼東西？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===五、探究：===&lt;br /&gt;
#要怎樣調整顯微放大鏡才能看得更清楚呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#為什麼觀察東西時，要先在玻片上要滴一滴水呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#放大鏡可以看見細胞嗎？顯微放大鏡只是一個玻璃鏡頭，為什麼可以看得見細胞呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#想一想，有什麼方法可以讓放大鏡裡的影像投射出來，方便大家一起分享呢？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===六、社群老師分享顯微下的世界：===&lt;br /&gt;
*[https://www.facebook.com/scimaker/photos_stream?tab=photos_albums 台灣科學影像資料庫]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/ScimageTW Scimage x Scimaker]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>陳竹亭</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E4%BD%BF%E7%94%A8%E8%80%85:%E9%99%B3%E7%AB%B9%E4%BA%AD&amp;diff=3136</id>
		<title>使用者:陳竹亭</title>
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				<updated>2019-10-08T08:24:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;陳竹亭：已建立頁面，內容為 &amp;quot;&amp;lt;img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d4/CASE地圖.jpg/340px-CASE地圖.jpg' /&amp;gt;&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d4/CASE地圖.jpg/340px-CASE地圖.jpg' /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>陳竹亭</name></author>	</entry>

	<entry>
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		<title>顯微放大鏡</title>
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				<updated>2019-10-08T06:47:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;陳竹亭：/* 四、教學內容 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:動手做]]&lt;br /&gt;
===一、教學目標：===&lt;br /&gt;
#能製作完成簡易的放大鏡&lt;br /&gt;
#能操作自製的放大鏡&lt;br /&gt;
#能利用自製放大鏡觀察水中微小動物和植物&lt;br /&gt;
#能進行觀察並記錄實驗&lt;br /&gt;
（目的：利用自製的放大鏡來觀察水中生物）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===二、原理：===&lt;br /&gt;
利用聚光燈泡的球面透鏡貼近眼睛，近距離的觀察樣品，可以讓樣品看起來有放大的效果。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===三、教學器材：===&lt;br /&gt;
#老花眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等各1個/組&lt;br /&gt;
#尖嘴鉗子1支/組&lt;br /&gt;
#聚光小燈泡1個/人&lt;br /&gt;
#黑色軟片罐子2個/人&lt;br /&gt;
#抹布半條/人&lt;br /&gt;
#尖頭剪刀3把/組，圓頭剪刀3把/組&lt;br /&gt;
#卡紙（單面）A4半張/人&lt;br /&gt;
#白膠1大罐/組&lt;br /&gt;
#棉花棒1包/組&lt;br /&gt;
#透明膠布（含台）1個/組&lt;br /&gt;
#10元硬幣3個/組&lt;br /&gt;
#蓋玻片1盒/組&lt;br /&gt;
#水蘊草1棵/組&lt;br /&gt;
#洋蔥1個/班&lt;br /&gt;
#池水1杯/班&lt;br /&gt;
#滴管2支/組&lt;br /&gt;
#碘液1瓶/組&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===四、教學內容===&lt;br /&gt;
'''引起動機：'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#探討利用下列何者，如：水滴、眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等，可以放大樣品的影像？&lt;br /&gt;
#描述一下，怎樣設計裝置，可以把很很小的樣品放大，看得清楚？&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''發展活動'''&lt;br /&gt;
====（一）製作鏡頭====&lt;br /&gt;
#取聚光小燈泡一個放到抹布上，用尖嘴鉗剪破（抹布包著），小心取下聚光燈泡前端的球狀玻璃鏡頭（小心割到手）。&lt;br /&gt;
#取黑色軟片罐子，在底部用尖頭剪刀鑽一個洞約紅豆大小，並配合前一個步驟的鏡頭大小。&lt;br /&gt;
#將白膠少許，塗抹在罐子的洞口邊緣，再將玻璃鏡頭放入黑色罐子的洞上，應盡量避免鏡頭沾到白膠。確定正放置位置端正後用吹風機吹乾幫助固定鏡頭。&lt;br /&gt;
====（二）製作鏡身====&lt;br /&gt;
#用卡紙捲成筒狀，在內側塗些白膠固定，紙筒大小適合放入黑色軟片罐子中。&lt;br /&gt;
#用10元硬幣在卡紙上畫一個圓，然後剪下，將圓形卡紙的中間剪去一個正方形的洞，然後將它用白膠黏到紙筒的一端。&lt;br /&gt;
#取一個蓋玻片用白膠黏到圓形紙卡的正方形洞上，當作是顯微鏡的載物台。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（三）組合：====&lt;br /&gt;
將鏡頭套到鏡筒上，對著光亮處，調整套入的深度，當紙筒快要碰到底部時，就可以看到玻片上的灰塵。&lt;br /&gt;
[[file:顯微放大鏡與投影機1.png]]&lt;br /&gt;
====（四）觀察====&lt;br /&gt;
#用滴管取一滴池水放到玻片上。&lt;br /&gt;
#蓋上一片蓋玻片後，套上鏡頭對著光亮處，調整深度觀察，直到看清楚觀察的東西為止。&lt;br /&gt;
#將觀察到的結果，畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#觀察植物的細胞：玻片上先滴一滴碘液，再取洋蔥一片，撕一片表皮，放到玻片上然後蓋上蓋玻片，對著光亮處調整鏡身深度觀察，將結果畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#想一想，還可以利用自製的顯微放大鏡觀察身邊的什麼東西？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===五、探究：===&lt;br /&gt;
#要怎樣調整顯微放大鏡才能看得更清楚呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#為什麼觀察東西時，要先在玻片上要滴一滴水呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#放大鏡可以看見細胞嗎？顯微放大鏡只是一個玻璃鏡頭，為什麼可以看得見細胞呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#想一想，有什麼方法可以讓放大鏡裡的影像投射出來，方便大家一起分享呢？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===六、社群老師分享顯微下的世界：===&lt;br /&gt;
*[https://www.facebook.com/scimaker/photos_stream?tab=photos_albums 台灣科學影像資料庫]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/ScimageTW Scimage x Scimaker]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>陳竹亭</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E9%A1%AF%E5%BE%AE%E6%94%BE%E5%A4%A7%E9%8F%A1&amp;diff=3127</id>
		<title>顯微放大鏡</title>
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				<updated>2019-10-07T16:38:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;陳竹亭：/* 四、教學內容 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:動手做]]&lt;br /&gt;
===一、教學目標：===&lt;br /&gt;
#能製作完成簡易的放大鏡&lt;br /&gt;
#能操作自製的放大鏡&lt;br /&gt;
#能利用自製放大鏡觀察水中微小動物和植物&lt;br /&gt;
#能進行觀察並記錄實驗&lt;br /&gt;
（目的：利用自製的放大鏡來觀察水中生物）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===二、原理：===&lt;br /&gt;
利用聚光燈泡的球面透鏡貼近眼睛，近距離的觀察樣品，可以讓樣品看起來有放大的效果。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===三、教學器材：===&lt;br /&gt;
#老花眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等各1個/組&lt;br /&gt;
#尖嘴鉗子1支/組&lt;br /&gt;
#聚光小燈泡1個/人&lt;br /&gt;
#黑色軟片罐子2個/人&lt;br /&gt;
#抹布半條/人&lt;br /&gt;
#尖頭剪刀3把/組，圓頭剪刀3把/組&lt;br /&gt;
#卡紙（單面）A4半張/人&lt;br /&gt;
#白膠1大罐/組&lt;br /&gt;
#棉花棒1包/組&lt;br /&gt;
#透明膠布（含台）1個/組&lt;br /&gt;
#10元硬幣3個/組&lt;br /&gt;
#蓋玻片1盒/組&lt;br /&gt;
#水蘊草1棵/組&lt;br /&gt;
#洋蔥1個/班&lt;br /&gt;
#池水1杯/班&lt;br /&gt;
#滴管2支/組&lt;br /&gt;
#碘液1瓶/組&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===四、教學內容===&lt;br /&gt;
'''引起動機：'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
探討什麼東西可以放大影像：如水滴、眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
說說看怎樣可以把很細小的東西，看得很清楚。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''發展活動'''&lt;br /&gt;
====（一）製作鏡頭====&lt;br /&gt;
#取聚光小燈泡一個放到抹布上，用尖嘴鉗剪破（抹布包著），小心取下聚光燈泡前端的球狀玻璃鏡頭（小心割到手）。&lt;br /&gt;
#取黑色軟片罐子，在底部用尖頭剪刀鑽一個洞約紅豆大小，並配合前一個步驟的鏡頭大小。&lt;br /&gt;
#將白膠少許，塗抹在罐子的洞口邊緣，再將玻璃鏡頭放入黑色罐子的洞上，應盡量避免鏡頭沾到白膠。確定正放置位置端正後用吹風機吹乾幫助固定鏡頭。&lt;br /&gt;
====（二）製作鏡身====&lt;br /&gt;
#用卡紙捲成筒狀，在內側塗些白膠固定，紙筒大小適合放入黑色軟片罐子中。&lt;br /&gt;
#用10元硬幣在卡紙上畫一個圓，然後剪下，將圓形卡紙的中間剪去一個正方形的洞，然後將它用白膠黏到紙筒的一端。&lt;br /&gt;
#取一個蓋玻片用白膠黏到圓形紙卡的正方形洞上，當作是顯微鏡的載物台。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（三）組合：====&lt;br /&gt;
將鏡頭套到鏡筒上，對著光亮處，調整套入的深度，當紙筒快要碰到底部時，就可以看到玻片上的灰塵。&lt;br /&gt;
[[file:顯微放大鏡與投影機1.png]]&lt;br /&gt;
====（四）觀察====&lt;br /&gt;
#用滴管取一滴池水放到玻片上。&lt;br /&gt;
#蓋上一片蓋玻片後，套上鏡頭對著光亮處，調整深度觀察，直到看清楚觀察的東西為止。&lt;br /&gt;
#將觀察到的結果，畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#觀察植物的細胞：玻片上先滴一滴碘液，再取洋蔥一片，撕一片表皮，放到玻片上然後蓋上蓋玻片，對著光亮處調整鏡身深度觀察，將結果畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#想一想，還可以利用自製的顯微放大鏡觀察身邊的什麼東西？&lt;br /&gt;
===五、探究：===&lt;br /&gt;
#要怎樣調整顯微放大鏡才能看得更清楚呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#為什麼觀察東西時，要先在玻片上要滴一滴水呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#放大鏡可以看見細胞嗎？顯微放大鏡只是一個玻璃鏡頭，為什麼可以看得見細胞呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#想一想，有什麼方法可以讓放大鏡裡的影像投射出來，方便大家一起分享呢？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===六、社群老師分享顯微下的世界：===&lt;br /&gt;
*[https://www.facebook.com/scimaker/photos_stream?tab=photos_albums 台灣科學影像資料庫]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/ScimageTW Scimage x Scimaker]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>陳竹亭</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E9%A1%AF%E5%BE%AE%E6%94%BE%E5%A4%A7%E9%8F%A1&amp;diff=3126</id>
		<title>顯微放大鏡</title>
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				<updated>2019-10-07T16:38:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;陳竹亭：/* 四、教學內容 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:動手做]]&lt;br /&gt;
===一、教學目標：===&lt;br /&gt;
#能製作完成簡易的放大鏡&lt;br /&gt;
#能操作自製的放大鏡&lt;br /&gt;
#能利用自製放大鏡觀察水中微小動物和植物&lt;br /&gt;
#能進行觀察並記錄實驗&lt;br /&gt;
（目的：利用自製的放大鏡來觀察水中生物）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===二、原理：===&lt;br /&gt;
利用聚光燈泡的球面透鏡貼近眼睛，近距離的觀察樣品，可以讓樣品看起來有放大的效果。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===三、教學器材：===&lt;br /&gt;
#老花眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等各1個/組&lt;br /&gt;
#尖嘴鉗子1支/組&lt;br /&gt;
#聚光小燈泡1個/人&lt;br /&gt;
#黑色軟片罐子2個/人&lt;br /&gt;
#抹布半條/人&lt;br /&gt;
#尖頭剪刀3把/組，圓頭剪刀3把/組&lt;br /&gt;
#卡紙（單面）A4半張/人&lt;br /&gt;
#白膠1大罐/組&lt;br /&gt;
#棉花棒1包/組&lt;br /&gt;
#透明膠布（含台）1個/組&lt;br /&gt;
#10元硬幣3個/組&lt;br /&gt;
#蓋玻片1盒/組&lt;br /&gt;
#水蘊草1棵/組&lt;br /&gt;
#洋蔥1個/班&lt;br /&gt;
#池水1杯/班&lt;br /&gt;
#滴管2支/組&lt;br /&gt;
#碘液1瓶/組&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===四、教學內容===&lt;br /&gt;
'''引起動機：'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#1 探討使用何種物件，如：水滴、眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等，可以放大影像？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#2 描述一下怎樣的裝置可以把很微小的東西放大，看得清楚？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''發展活動'''&lt;br /&gt;
====（一）製作鏡頭====&lt;br /&gt;
#取聚光小燈泡一個放到抹布上，用尖嘴鉗剪破（抹布包著），小心取下聚光燈泡前端的球狀玻璃鏡頭（小心割到手）。&lt;br /&gt;
#取黑色軟片罐子，在底部用尖頭剪刀鑽一個洞約紅豆大小，並配合前一個步驟的鏡頭大小。&lt;br /&gt;
#將白膠少許，塗抹在罐子的洞口邊緣，再將玻璃鏡頭放入黑色罐子的洞上，應盡量避免鏡頭沾到白膠。確定正放置位置端正後用吹風機吹乾幫助固定鏡頭。&lt;br /&gt;
====（二）製作鏡身====&lt;br /&gt;
#用卡紙捲成筒狀，在內側塗些白膠固定，紙筒大小適合放入黑色軟片罐子中。&lt;br /&gt;
#用10元硬幣在卡紙上畫一個圓，然後剪下，將圓形卡紙的中間剪去一個正方形的洞，然後將它用白膠黏到紙筒的一端。&lt;br /&gt;
#取一個蓋玻片用白膠黏到圓形紙卡的正方形洞上，當作是顯微鏡的載物台。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（三）組合：====&lt;br /&gt;
將鏡頭套到鏡筒上，對著光亮處，調整套入的深度，當紙筒快要碰到底部時，就可以看到玻片上的灰塵。&lt;br /&gt;
[[file:顯微放大鏡與投影機1.png]]&lt;br /&gt;
====（四）觀察====&lt;br /&gt;
#用滴管取一滴池水放到玻片上。&lt;br /&gt;
#蓋上一片蓋玻片後，套上鏡頭對著光亮處，調整深度觀察，直到看清楚觀察的東西為止。&lt;br /&gt;
#將觀察到的結果，畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#觀察植物的細胞：玻片上先滴一滴碘液，再取洋蔥一片，撕一片表皮，放到玻片上然後蓋上蓋玻片，對著光亮處調整鏡身深度觀察，將結果畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#想一想，還可以利用自製的顯微放大鏡觀察身邊的什麼東西？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===五、探究：===&lt;br /&gt;
#要怎樣調整顯微放大鏡才能看得更清楚呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#為什麼觀察東西時，要先在玻片上要滴一滴水呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#放大鏡可以看見細胞嗎？顯微放大鏡只是一個玻璃鏡頭，為什麼可以看得見細胞呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#想一想，有什麼方法可以讓放大鏡裡的影像投射出來，方便大家一起分享呢？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===六、社群老師分享顯微下的世界：===&lt;br /&gt;
*[https://www.facebook.com/scimaker/photos_stream?tab=photos_albums 台灣科學影像資料庫]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/ScimageTW Scimage x Scimaker]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>陳竹亭</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E9%A1%AF%E5%BE%AE%E6%94%BE%E5%A4%A7%E9%8F%A1&amp;diff=3125</id>
		<title>顯微放大鏡</title>
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				<updated>2019-10-07T16:30:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;陳竹亭：/* 三、教學器材： */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:動手做]]&lt;br /&gt;
===一、教學目標：===&lt;br /&gt;
#能製作完成簡易的放大鏡&lt;br /&gt;
#能操作自製的放大鏡&lt;br /&gt;
#能利用自製放大鏡觀察水中微小動物和植物&lt;br /&gt;
#能進行觀察並記錄實驗&lt;br /&gt;
（目的：利用自製的放大鏡來觀察水中生物）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===二、原理：===&lt;br /&gt;
利用聚光燈泡的球面透鏡貼近眼睛，近距離的觀察樣品，可以讓樣品看起來有放大的效果。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===三、教學器材：===&lt;br /&gt;
#老花眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等各1個/組&lt;br /&gt;
#尖嘴鉗子1支/組&lt;br /&gt;
#聚光小燈泡1個/人&lt;br /&gt;
#黑色軟片罐子2個/人&lt;br /&gt;
#抹布半條/人&lt;br /&gt;
#尖頭剪刀3把/組，圓頭剪刀3把/組&lt;br /&gt;
#卡紙（單面）A4半張/人&lt;br /&gt;
#白膠1大罐/組&lt;br /&gt;
#棉花棒1包/組&lt;br /&gt;
#透明膠布（含台）1個/組&lt;br /&gt;
#10元硬幣3個/組&lt;br /&gt;
#蓋玻片1盒/組&lt;br /&gt;
#水蘊草1棵/組&lt;br /&gt;
#洋蔥1個/班&lt;br /&gt;
#池水1杯/班&lt;br /&gt;
#滴管2支/組&lt;br /&gt;
#碘液1瓶/組&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===四、教學內容===&lt;br /&gt;
'''引起動機：'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
探討什麼東西可以放大影像：如水滴、眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
說說看怎樣可以把很細小的東西，看得很清楚。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''發展活動'''&lt;br /&gt;
====（一）製作鏡頭====&lt;br /&gt;
#取聚光小燈泡一個放到抹布上，用尖嘴鉗剪破（抹布包著），小心取下聚光燈泡前端的球狀玻璃鏡頭（小心割到手）。&lt;br /&gt;
#取黑色軟片罐子，在底部用尖頭剪刀鑽一個洞約紅豆大小，並配合前一個步驟的鏡頭大小。&lt;br /&gt;
#將白膠少許，塗抹在罐子的洞口邊緣，再將玻璃鏡頭放入黑色罐子的洞上，應盡量避免鏡頭沾到白膠。確定正放置位置端正後用吹風機吹乾幫助固定鏡頭。&lt;br /&gt;
====（二）製作鏡身====&lt;br /&gt;
#用卡紙捲成筒狀，在內側塗些白膠固定，紙筒大小適合放入黑色軟片罐子中。&lt;br /&gt;
#用10元硬幣在卡紙上畫一個圓，然後剪下，將圓形卡紙的中間剪去一個正方形的洞，然後將它用白膠黏到紙筒的一端。&lt;br /&gt;
#取一個蓋玻片用白膠黏到圓形紙卡的正方形洞上，當作是顯微鏡的載物台。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（三）組合：====&lt;br /&gt;
將鏡頭套到鏡筒上，對著光亮處，調整套入的深度，當紙筒快要碰到底部時，就可以看到玻片上的灰塵。&lt;br /&gt;
[[file:顯微放大鏡與投影機1.png]]&lt;br /&gt;
====（四）觀察====&lt;br /&gt;
#用滴管取一滴池水放到玻片上。&lt;br /&gt;
#蓋上一片蓋玻片後，套上鏡頭對著光亮處，調整深度觀察，直到看清楚觀察的東西為止。&lt;br /&gt;
#將觀察到的結果，畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#觀察植物的細胞：玻片上先滴一滴碘液，再取洋蔥一片，撕一片表皮，放到玻片上然後蓋上蓋玻片，對著光亮處調整鏡身深度觀察，將結果畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#想一想，還可以利用自製的顯微放大鏡觀察身邊的什麼東西？&lt;br /&gt;
===五、探究：===&lt;br /&gt;
#要怎樣調整顯微放大鏡才能看得更清楚呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#為什麼觀察東西時，要先在玻片上要滴一滴水呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#放大鏡可以看見細胞嗎？顯微放大鏡只是一個玻璃鏡頭，為什麼可以看得見細胞呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#想一想，有什麼方法可以讓放大鏡裡的影像投射出來，方便大家一起分享呢？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===六、社群老師分享顯微下的世界：===&lt;br /&gt;
*[https://www.facebook.com/scimaker/photos_stream?tab=photos_albums 台灣科學影像資料庫]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/ScimageTW Scimage x Scimaker]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>陳竹亭</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E9%A1%AF%E5%BE%AE%E6%94%BE%E5%A4%A7%E9%8F%A1&amp;diff=3124</id>
		<title>顯微放大鏡</title>
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				<updated>2019-10-07T16:26:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;陳竹亭：/* 二、原理： */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:動手做]]&lt;br /&gt;
===一、教學目標：===&lt;br /&gt;
#能製作完成簡易的放大鏡&lt;br /&gt;
#能操作自製的放大鏡&lt;br /&gt;
#能利用自製放大鏡觀察水中微小動物和植物&lt;br /&gt;
#能進行觀察並記錄實驗&lt;br /&gt;
（目的：利用自製的放大鏡來觀察水中生物）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===二、原理：===&lt;br /&gt;
利用聚光燈泡的球面透鏡貼近眼睛，近距離的觀察樣品，可以讓樣品看起來有放大的效果。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===三、教學器材：===&lt;br /&gt;
#老花眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等各一個/組&lt;br /&gt;
#尖嘴鉗子1 支/組&lt;br /&gt;
#聚光小燈泡1個/人&lt;br /&gt;
#黑色軟片罐子2個/人&lt;br /&gt;
#抹布半條/人&lt;br /&gt;
#尖頭剪刀3把/組，圓頭剪刀3把/組&lt;br /&gt;
#卡紙（單面）A4半張/人&lt;br /&gt;
#白膠1大 罐/組&lt;br /&gt;
#棉花棒1包/組&lt;br /&gt;
#透明膠布（含台）1個/組&lt;br /&gt;
#10元硬幣3個/組&lt;br /&gt;
#蓋玻片1盒/組&lt;br /&gt;
#水蘊草1棵/組&lt;br /&gt;
#洋蔥1個/班&lt;br /&gt;
#池水1杯/班&lt;br /&gt;
#滴管2支/組&lt;br /&gt;
#碘液1瓶/組&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===四、教學內容===&lt;br /&gt;
'''引起動機：'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
探討什麼東西可以放大影像：如水滴、眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
說說看怎樣可以把很細小的東西，看得很清楚。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''發展活動'''&lt;br /&gt;
====（一）製作鏡頭====&lt;br /&gt;
#取聚光小燈泡一個放到抹布上，用尖嘴鉗剪破（抹布包著），小心取下聚光燈泡前端的球狀玻璃鏡頭（小心割到手）。&lt;br /&gt;
#取黑色軟片罐子，在底部用尖頭剪刀鑽一個洞約紅豆大小，並配合前一個步驟的鏡頭大小。&lt;br /&gt;
#將白膠少許，塗抹在罐子的洞口邊緣，再將玻璃鏡頭放入黑色罐子的洞上，應盡量避免鏡頭沾到白膠。確定正放置位置端正後用吹風機吹乾幫助固定鏡頭。&lt;br /&gt;
====（二）製作鏡身====&lt;br /&gt;
#用卡紙捲成筒狀，在內側塗些白膠固定，紙筒大小適合放入黑色軟片罐子中。&lt;br /&gt;
#用10元硬幣在卡紙上畫一個圓，然後剪下，將圓形卡紙的中間剪去一個正方形的洞，然後將它用白膠黏到紙筒的一端。&lt;br /&gt;
#取一個蓋玻片用白膠黏到圓形紙卡的正方形洞上，當作是顯微鏡的載物台。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（三）組合：====&lt;br /&gt;
將鏡頭套到鏡筒上，對著光亮處，調整套入的深度，當紙筒快要碰到底部時，就可以看到玻片上的灰塵。&lt;br /&gt;
[[file:顯微放大鏡與投影機1.png]]&lt;br /&gt;
====（四）觀察====&lt;br /&gt;
#用滴管取一滴池水放到玻片上。&lt;br /&gt;
#蓋上一片蓋玻片後，套上鏡頭對著光亮處，調整深度觀察，直到看清楚觀察的東西為止。&lt;br /&gt;
#將觀察到的結果，畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#觀察植物的細胞：玻片上先滴一滴碘液，再取洋蔥一片，撕一片表皮，放到玻片上然後蓋上蓋玻片，對著光亮處調整鏡身深度觀察，將結果畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#想一想，還可以利用自製的顯微放大鏡觀察身邊的什麼東西？&lt;br /&gt;
===五、探究：===&lt;br /&gt;
#要怎樣調整顯微放大鏡才能看得更清楚呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#為什麼觀察東西時，要先在玻片上要滴一滴水呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#放大鏡可以看見細胞嗎？顯微放大鏡只是一個玻璃鏡頭，為什麼可以看得見細胞呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#想一想，有什麼方法可以讓放大鏡裡的影像投射出來，方便大家一起分享呢？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===六、社群老師分享顯微下的世界：===&lt;br /&gt;
*[https://www.facebook.com/scimaker/photos_stream?tab=photos_albums 台灣科學影像資料庫]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/ScimageTW Scimage x Scimaker]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>陳竹亭</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E9%A1%AF%E5%BE%AE%E6%94%BE%E5%A4%A7%E9%8F%A1&amp;diff=3123</id>
		<title>顯微放大鏡</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E9%A1%AF%E5%BE%AE%E6%94%BE%E5%A4%A7%E9%8F%A1&amp;diff=3123"/>
				<updated>2019-10-07T16:23:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;陳竹亭：/* 一、教學目標： */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:動手做]]&lt;br /&gt;
===一、教學目標：===&lt;br /&gt;
#能製作完成簡易的放大鏡&lt;br /&gt;
#能操作自製的放大鏡&lt;br /&gt;
#能利用自製放大鏡觀察水中微小動物和植物&lt;br /&gt;
#能進行觀察並記錄實驗&lt;br /&gt;
（目的：利用自製的放大鏡來觀察水中生物）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===二、原理：===&lt;br /&gt;
利用聚光燈泡的球面透鏡，加上貼近眼睛近距離的觀察，可以讓東西看起來放大得更多。&lt;br /&gt;
===三、教學器材：===&lt;br /&gt;
#老花眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等各一個/組&lt;br /&gt;
#尖嘴鉗子1 支/組&lt;br /&gt;
#聚光小燈泡1個/人&lt;br /&gt;
#黑色軟片罐子2個/人&lt;br /&gt;
#抹布半條/人&lt;br /&gt;
#尖頭剪刀3把/組，圓頭剪刀3把/組&lt;br /&gt;
#卡紙（單面）A4半張/人&lt;br /&gt;
#白膠1大 罐/組&lt;br /&gt;
#棉花棒1包/組&lt;br /&gt;
#透明膠布（含台）1個/組&lt;br /&gt;
#10元硬幣3個/組&lt;br /&gt;
#蓋玻片1盒/組&lt;br /&gt;
#水蘊草1棵/組&lt;br /&gt;
#洋蔥1個/班&lt;br /&gt;
#池水1杯/班&lt;br /&gt;
#滴管2支/組&lt;br /&gt;
#碘液1瓶/組&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===四、教學內容===&lt;br /&gt;
'''引起動機：'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
探討什麼東西可以放大影像：如水滴、眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
說說看怎樣可以把很細小的東西，看得很清楚。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''發展活動'''&lt;br /&gt;
====（一）製作鏡頭====&lt;br /&gt;
#取聚光小燈泡一個放到抹布上，用尖嘴鉗剪破（抹布包著），小心取下聚光燈泡前端的球狀玻璃鏡頭（小心割到手）。&lt;br /&gt;
#取黑色軟片罐子，在底部用尖頭剪刀鑽一個洞約紅豆大小，並配合前一個步驟的鏡頭大小。&lt;br /&gt;
#將白膠少許，塗抹在罐子的洞口邊緣，再將玻璃鏡頭放入黑色罐子的洞上，應盡量避免鏡頭沾到白膠。確定正放置位置端正後用吹風機吹乾幫助固定鏡頭。&lt;br /&gt;
====（二）製作鏡身====&lt;br /&gt;
#用卡紙捲成筒狀，在內側塗些白膠固定，紙筒大小適合放入黑色軟片罐子中。&lt;br /&gt;
#用10元硬幣在卡紙上畫一個圓，然後剪下，將圓形卡紙的中間剪去一個正方形的洞，然後將它用白膠黏到紙筒的一端。&lt;br /&gt;
#取一個蓋玻片用白膠黏到圓形紙卡的正方形洞上，當作是顯微鏡的載物台。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（三）組合：====&lt;br /&gt;
將鏡頭套到鏡筒上，對著光亮處，調整套入的深度，當紙筒快要碰到底部時，就可以看到玻片上的灰塵。&lt;br /&gt;
[[file:顯微放大鏡與投影機1.png]]&lt;br /&gt;
====（四）觀察====&lt;br /&gt;
#用滴管取一滴池水放到玻片上。&lt;br /&gt;
#蓋上一片蓋玻片後，套上鏡頭對著光亮處，調整深度觀察，直到看清楚觀察的東西為止。&lt;br /&gt;
#將觀察到的結果，畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#觀察植物的細胞：玻片上先滴一滴碘液，再取洋蔥一片，撕一片表皮，放到玻片上然後蓋上蓋玻片，對著光亮處調整鏡身深度觀察，將結果畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#想一想，還可以利用自製的顯微放大鏡觀察身邊的什麼東西？&lt;br /&gt;
===五、探究：===&lt;br /&gt;
#要怎樣調整顯微放大鏡才能看得更清楚呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#為什麼觀察東西時，要先在玻片上要滴一滴水呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#放大鏡可以看見細胞嗎？顯微放大鏡只是一個玻璃鏡頭，為什麼可以看得見細胞呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#想一想，有什麼方法可以讓放大鏡裡的影像投射出來，方便大家一起分享呢？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===六、社群老師分享顯微下的世界：===&lt;br /&gt;
*[https://www.facebook.com/scimaker/photos_stream?tab=photos_albums 台灣科學影像資料庫]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/ScimageTW Scimage x Scimaker]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>陳竹亭</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E9%A1%AF%E5%BE%AE%E6%94%BE%E5%A4%A7%E9%8F%A1&amp;diff=3122</id>
		<title>顯微放大鏡</title>
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				<updated>2019-10-07T16:06:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;陳竹亭：&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[分類:動手做]]&lt;br /&gt;
===一、教學目標：===&lt;br /&gt;
#能製作完成簡易放大鏡&lt;br /&gt;
#能操作自製的放大鏡&lt;br /&gt;
#能利用自製放大鏡觀察水中微小動物和植物&lt;br /&gt;
#能進行觀察並記錄實驗&lt;br /&gt;
（目的：利用自製的放大鏡來觀察水中生物）&lt;br /&gt;
===二、原理：===&lt;br /&gt;
利用聚光燈泡的球面透鏡，加上貼近眼睛近距離的觀察，可以讓東西看起來放大得更多。&lt;br /&gt;
===三、教學器材：===&lt;br /&gt;
#老花眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等各一個/組&lt;br /&gt;
#尖嘴鉗子1 支/組&lt;br /&gt;
#聚光小燈泡1個/人&lt;br /&gt;
#黑色軟片罐子2個/人&lt;br /&gt;
#抹布半條/人&lt;br /&gt;
#尖頭剪刀3把/組，圓頭剪刀3把/組&lt;br /&gt;
#卡紙（單面）A4半張/人&lt;br /&gt;
#白膠1大 罐/組&lt;br /&gt;
#棉花棒1包/組&lt;br /&gt;
#透明膠布（含台）1個/組&lt;br /&gt;
#10元硬幣3個/組&lt;br /&gt;
#蓋玻片1盒/組&lt;br /&gt;
#水蘊草1棵/組&lt;br /&gt;
#洋蔥1個/班&lt;br /&gt;
#池水1杯/班&lt;br /&gt;
#滴管2支/組&lt;br /&gt;
#碘液1瓶/組&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===四、教學內容===&lt;br /&gt;
'''引起動機：'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
探討什麼東西可以放大影像：如水滴、眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
說說看怎樣可以把很細小的東西，看得很清楚。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''發展活動'''&lt;br /&gt;
====（一）製作鏡頭====&lt;br /&gt;
#取聚光小燈泡一個放到抹布上，用尖嘴鉗剪破（抹布包著），小心取下聚光燈泡前端的球狀玻璃鏡頭（小心割到手）。&lt;br /&gt;
#取黑色軟片罐子，在底部用尖頭剪刀鑽一個洞約紅豆大小，並配合前一個步驟的鏡頭大小。&lt;br /&gt;
#將白膠少許，塗抹在罐子的洞口邊緣，再將玻璃鏡頭放入黑色罐子的洞上，應盡量避免鏡頭沾到白膠。確定正放置位置端正後用吹風機吹乾幫助固定鏡頭。&lt;br /&gt;
====（二）製作鏡身====&lt;br /&gt;
#用卡紙捲成筒狀，在內側塗些白膠固定，紙筒大小適合放入黑色軟片罐子中。&lt;br /&gt;
#用10元硬幣在卡紙上畫一個圓，然後剪下，將圓形卡紙的中間剪去一個正方形的洞，然後將它用白膠黏到紙筒的一端。&lt;br /&gt;
#取一個蓋玻片用白膠黏到圓形紙卡的正方形洞上，當作是顯微鏡的載物台。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（三）組合：====&lt;br /&gt;
將鏡頭套到鏡筒上，對著光亮處，調整套入的深度，當紙筒快要碰到底部時，就可以看到玻片上的灰塵。&lt;br /&gt;
[[file:顯微放大鏡與投影機1.png]]&lt;br /&gt;
====（四）觀察====&lt;br /&gt;
#用滴管取一滴池水放到玻片上。&lt;br /&gt;
#蓋上一片蓋玻片後，套上鏡頭對著光亮處，調整深度觀察，直到看清楚觀察的東西為止。&lt;br /&gt;
#將觀察到的結果，畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#觀察植物的細胞：玻片上先滴一滴碘液，再取洋蔥一片，撕一片表皮，放到玻片上然後蓋上蓋玻片，對著光亮處調整鏡身深度觀察，將結果畫起來。[[file:顯微放大鏡與投影機2.png]]&lt;br /&gt;
#想一想，還可以利用自製的顯微放大鏡觀察身邊的什麼東西？&lt;br /&gt;
===五、探究：===&lt;br /&gt;
#要怎樣調整顯微放大鏡才能看得更清楚呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#為什麼觀察東西時，要先在玻片上要滴一滴水呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#放大鏡可以看見細胞嗎？顯微放大鏡只是一個玻璃鏡頭，為什麼可以看得見細胞呢？&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#想一想，有什麼方法可以讓放大鏡裡的影像投射出來，方便大家一起分享呢？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===六、社群老師分享顯微下的世界：===&lt;br /&gt;
*[https://www.facebook.com/scimaker/photos_stream?tab=photos_albums 台灣科學影像資料庫]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/ScimageTW Scimage x Scimaker]&lt;/div&gt;</summary>
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