檢視迴旋特技飛行的原始碼

==原理==
流體力學是一相當專業而且艱難的學問，但知難行易，使用模型飛機，藉機翼彎度的調整可使模型飛機轉彎飛行。一般飛行機的機翼，都設計成具有弧度的形狀，並且在機頭設計有一個衝角，其目的都在改變氣流的方向與速度。一股水平運動的氣流，會因機翼面的弧度而改變流速。流經機翼上面(A)的氣流，速度加
快，產生較低氣壓；而流經機翼下面(B)的氣流，速度較慢，產生較高氣壓，如此就好像把機翼拉向上，產生升力(F)如圖 1。
<img src="http://6years.jendo.org/~%E5%BC%B5%E5%8F%88%E6%87%BF/images/%E8%BF%B4%E6%97%8B%E7%89%B9%E6%8A%80.jpg">
==三、活動一、垂直迴旋==
===(一)場地需求====
#每一組的場地：5m x 5m 正方形地面。
#在地面依圖 2 所示，直立 4 支桿子：A 與 B 的高度 3.5m，C 與 D 的高度 2.5m。
===(二)使用器材===
#大會（每隊四人）：活動一：模型飛機珍珠板 4 張、螺絲帽 8 個。
#自備：瞬間膠（3 秒膠）、單面膠帶、雙面膠帶、保麗龍膠、尺、剪刀、迴紋針。
===(三)飛機製作===
請見附件一。 
===(四)競賽說明===
#每隊四人，各製作一架模型飛機，在機翼的兩旁，分別編寫 1 至 4 的編碼，等候比賽。
#各隊員依序輪流到發射區（圖 2 的平面圖，寬 0.5m，長 1.5m的矩形地面）發射飛機，每隊可發射飛機的次數不限，但時間限制為 140 秒內。若飛機已發射，在飛行中即使時限到，該次發射仍算有效發射。
#第一輪每一隊員都要發射，在競賽中若有飛機損壞可現場修復，但無法修復時，則可跳過該隊員，其餘飛機可繼續發射。
#輪流發射時，必須等候前一位隊員接到飛機或飛機著地後，始可發射，違者該次不計點。
#因時限，最後一輪發射時，可以不撿飛機，但也同樣必須等候前一位隊員接到飛機或飛機著地後，始可發射。
#發射飛機時，必須由下往上發射，違者該次不計點。
#發射區如平面圖所示，0.5m x 1.5m 的長方形地面。
<img src='http://6years.jendo.org/~%E5%BC%B5%E5%8F%88%E6%87%BF/images/%E8%BF%B4%E6%97%8B%E7%89%B9%E6%8A%80%E9%A3%9B%E8%A1%8C.jpg'>
===(五)評審標準===
#發射與接機時，足不可踏出發射區，也不可踩線，違者該次不計點。
#發射飛機後飛機破裂，則該次發射不計點。
#飛機迴旋飛行時，外繞一條線得 1 點，外繞二條線共得 2點，外繞三條線總共得 4 點。（請見圖 3 示例）。
#接機時，發射者的足不可踏出發射區，也不可踩線而不用任何工具，以任何方式（包括伸手）接住完整的飛機時，另加 2 點，因此每一發射至多可得 6 點。
#計點情形請參考得點示意圖 3 所示（左側面圖），不在 ABCD四根桿子的範圍內飛行者，不計點。
<img src='http://6years.jendo.org/~%E5%BC%B5%E5%8F%88%E6%87%BF/images/%E8%BF%B4%E6%97%8B%E7%89%B9%E6%8A%80%E9%A3%9B%E8%A1%8C1.jpg'>
===(六)得點圖示===
請見圖 3 垂直迴旋得點示例左側面圖 3 垂直迴旋得點示例左側面圖。
===(七)計分方式===
隊員四人的得點加總，依高低排序後，再以六等第計分法（表一）計分，得 x 分。
<table style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">
<tr style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">名次</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">一</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">二</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">三</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">四</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">五</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">六</td>
</tr>
<tr style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">隊數</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">1</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">3</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">6</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">10</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">15</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">其他</td>
</tr>
<tr style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">得分</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">30</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">21</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">15</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">12</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">9</td>
<td style="border:1px solid #000;border-collapse:collapse;">6</td>
</tr>
</table>