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[[分類:計畫工作會議]]__NOTOC__ ==時間地點與會者== ===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2021.04.06(二)14:00~15:30</span>=== ===地點:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>遠哲科學教育基金會會議室(台北市和平東路一段238號4樓)</span>=== ===主持人:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>丁志仁</span>=== ===紀錄:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>黃鈴諭</span>=== ===與會者:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>曾憲政、陳竹亭、馬蕙蘭、丁志仁、黃鈴諭、蕭聿程</span>=== ==報告事項== ===一、教育部補助案:=== #計畫名稱:「動手學科學」推動計畫 #敘明補助網站對象為:science4everyone.net #執行期程:2020.12.1~2021.11.30 #指定項目補助:33.1萬/89.5萬,不得流用其他項目 #補助項目: #*出席費:10.5萬 #*講師費:8.4萬 #*助教費:4.2萬 #*課程宣傳影片:10萬 #成果報告:書面+電子檔光碟,各二份 #撥款: #*19.86萬––2021.1.5 #*13.24萬––已撥款項執行 70% 時 #承辦人:國民及學前教育署國中小教育組課程及教學科'''林哲慈'''<br/>電話:02-77367449<br/>Email:e-j238@mail.k12ea.gov.tw ===二、信誼基金會補助案:=== #計畫名稱:推動「全民科學平台」 #執行期程:2021年~2023年 #申請經費:76.8萬×3年=230.4萬 #尚未通過,原因: #*規畫太傳統,恐怕吸引不了老師們參考 #*加封面頁,上書計畫名稱 #*內頁: #*#遠哲科學教育基金會為○○○目標,向信誼基金會申請補助 #*#董事長簽名 #擬回應: #*把網站 RWD 化,適應手機和平板使用。 #*撰寫手機 app 供社群老師下載。 #*撰寫手機投放功能,讓活動能透過手機投射到電視與投影機上。 #*提供社群成員提議要設計哪些活動,讓社群投票,得票超過門檻,就透過精進會議,用平台的費用設計出來給老師用。 #:此事曾請曾老師以 PPT 於董事會中簡報,看信誼有沒有進一步的意見。 ===三、動手學數學:=== 請見 [http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=分類:精進會議 http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=分類:精進會議] ===四、手機 App 開發:=== 請見 [http://jendo.org/wiki1231/index.php?title=App開發 http://jendo.org/wiki1231/index.php?title=App開發] ==討論事項== #計畫工作會議的頻率 #計畫工作會議是否發出席費 #對信誼補助申請的後續處理 #數學與理化兩科的召集人 #*數學:林柏寬 #*理化:?謝迺岳 #與嚴天浩(LIS)、呂冠緯(均一)之間的合作 ==紀錄:== ===工作會議=== *二個月召開一次 *無出席費 ===網站規劃=== *定期報告:RWD、APP等進度 *探究問題研發 *#從已有的活動中找物理(2個)、化學(2個)給陳竹亭 *#請陳竹亭製作探究問題的範例 *#開會(精進會議)討論、修改、定案 *#依上述定案發展出的探究問題模組,分配工作,發展各科各活動探究問題 *#逐批驗收 *網頁活潑化 *#短視頻+完整說明 *#範例:[http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=吹箭 吹箭] ===工作會議=== *二個月召開一次 *無出席費 ===網站規劃=== *定期報告:RWD、APP等進度 *探究問題研發 *#從已有的活動中找物理(2個)、化學(2個)給陳竹亭 *#請陳竹亭製作探究問題的範例 *#開會(精進會議)討論、修改、定案 *#依上述定案發展出的探究問題模組,分配工作,發展各科各活動探究問題 *#逐批驗收 *網頁活潑化 *#短視頻+完整說明 *#範例:[http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=吹箭 吹箭] ===社群發展=== #建製全文檢索功能(會議後半年內完成) #培養固定便用者(有教學需求的老師) #連結學科中心、轉導團教師 ===社群發展=== #建製全文檢索功能(會議後半年內完成) #培養固定便用者(有教學需求的老師) #連結學科中心、轉導團教師
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