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<table class=nicetable width='700'> <tr bgcolor=#BBFFBB><th width='120'>活動名稱</th><th width='180'>活動內容</th><th width='200'>探究問題</th><th width='200'>解答</th></tr> <tr > <th >牛頓擺</th> <th >拿出牛頓擺,讓同學觀察牛頓擺的運作過程,1顆、2顆、3顆球的狀態,藉此來表示能量守恆,轉換成在日常生活中的實例。</th> <th>探究問題</th> <th>解答</th> </tr> <th >鐘擺<br/>與滾珠</th> <th>重現伽利略的鐘擺與滾珠實驗,並讓孩子嘗試,從提問、假設、實作、驗證引導學員的實驗過程。</th> <th>解答</th> <th>解答</th> </tr> </table>
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