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[[分類:動手學科學/物質科學/2022公開課]] [[分類:動手學科學/物質科學II]] <table class=nicetable width='700'> <tr bgcolor=#BBFFBB><th width='120'>系統分類</th><th width='180'>科學觀念</th><th width='400'>說明</th></tr> <tr><th rowspan=3>能量</th><th>能量守恆</th><td> *動能與位能來回轉換,其總量不變。除了摩擦消耗小部分能量。 *衝入牛頓擺的動能,相等於衝出牛頓擺的動能 </td></tr> <tr><th>能量轉換</th><td> *啄木鳥的重力位能轉成動能,再轉成摩擦熱 *將化學能轉換成動能 *能量從一種形式轉變為另一種形式的過程,由熱能轉變為動能 *能量從一種形式轉變為另一種形式的過程,由光能轉變成動能 *能量從一種形式轉變為另一種形式的過程,將電能轉換成熱能 *橡皮筋的彈力位能轉換成動能 *高度有高位能;下降時位能轉成動能;上升時動能又轉成位能 *能量從一種形式轉變為另一種形式的過 程,由光能轉變為化學能 *能量從一種形式轉變為另一種形式的過 程,由電能轉變為化學能 *能量從一種形式轉變為另一種形式的過 程,由動能轉變為熱能 </td></tr> <tr><th>熵增原理</th><td> *孤立熱力學系統的熵不減少,總是增大或者不變。永動機不可能實現。 </td></tr> <tr><th rowspan=3>萬有引力</th><th>重力</th><td> *物體的重心落在支撐點(面)的正上方或正下方能維持平衡 *當身體的重心在身體前應此,無法保持平衡 *物體的重心落在支撐點(面)的正上方或正下 方能維持平衡 </td></tr> <tr><th>重心</th><td> *物體的重心落在支撐點(面)的正上方或正下方能維持平衡 *當身體的重心在身體前應此,無法保持平衡 *物體的重心落在支撐點(面)的正上方或正下 方能維持平衡 </td></tr> <tr><th>重心與運動</th><td> *運用配重使氣球的重心在前,就不會翻滾 *吹箭前端加少許黏土,用配重使重心在前,吹箭就不會翻滾 </td></tr> <tr><th rowspan=5>力與運動</th><th>力的方向性</th><td> *橡皮筋會朝其中一方向射出 </td></tr> <tr><th>作用力與反作用力</th><td> *放手時氣球推手指,氣球自己向前 *竹蜻蜓騰空,葉片打空氣向下,空氣就打葉片向上 </td><tr> <tr><th>虎克定律</th><td> *嘗試將彈簧壓到最緊 (壓簧,要找較長且較軟的彈簧,會亂彎曲不好直直壓緊,可以增加活動樂趣),與將彈簧拉長(拉簧,要找容易拉到彈性限度的彈簧,一定會有學生拉到超過彈性限度) </td></tr> <tr><th>角動力守恆</th><td> *讓飛行的紙牌旋轉,紙牌就不會翻滾 </td></tr> <tr><th>力矩與重心</th> <th>槓桿原理</th><td> *其施力乘以施力臂等於抗力乘以抗力臂,可以透過改變施力臂或抗力臂長度,使輸入力放大或縮小 </td></tr> <tr><th rowspan=2>氣體</th><th>理想氣體方程式</th><td> *體積與溫度固定,分子數越多,壓力越大 </td></tr> <tr><th>白努力定律</th><td> *憤怒鳥(保麗龍球)在天空飛時承受空氣的托力 *在甩動吸管的過程中,水會會逆行噴出 *藉著氣壓與水壓的差異,可以把水由低處推往高處。白努力發現:氣流快的地區氣壓變低,因此可以幫助推送水流。 *藉著氣壓與水壓的差異,可以把水由低處推往高處。白努力發現:氣流快的地區氣壓變低,因此可以幫助推送水流。 </td></tr> <tr><th rowspan=2>電磁學</th><th>基本電路</th><td> *包含電源、導線、負載、開關。可以接成串聯電路或並聯電路。 </td></tr> <tr><th>電荷運動與磁力線(磁學)</th><td> *介紹基本的磁學理論,並且簡單的引導學員探討磁鐵在生活當中的應用例如磁浮車、磁浮馬達、電磁鐵、指北針⋯等等 *地球的磁場會影響磁鐵的方向,使得磁針朝向地磁的北極、南極,運用此科學原理自製指北針。 *磁鐵當中的斥力則使得筆芯的旋轉更加平穩順暢。進而達到減緩摩擦力以及增加旋轉效率的作用 *利用同性相斥的原理使得兩個磁鐵之間形成相斥的阻力,並且利用筆芯輔助,防止磁鐵因為相斥的阻力而彈開 *利用單極多面磁鐵的特性製作實驗教具。因為在同時具有兩種不同的極性,而人偶與軌道在移動時不斷地產生相斥以及相吸,看起來就像是不斷踏步向前走的人偶 *利用磁力觀察片,觀察單極多面磁鐵、以及彩色磁鐵之間的差異。探討其中的應用範圍以及特性 </td></tr> <tr><th rowspan=2>光學</th><th>色光合成</th><td> *在光照到物體上時,一部分光被物體反射,一部分光被物體吸收,不同物體,對不同顏色的光反射、吸收和透過的情況不同,因此呈現不同的色彩 </td></tr> <tr><th>視覺暫留現象</th><td> *此現象在圖片或動作快速移動時發生,當人眼無法分辨是否有移動時。正反兩面的圖片因為快速轉換而形成的動態影像也是藉由此現象 </td></tr> </table>
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