檢視泡泡的化學與數學的原始碼

<div style="float:left;">
<font color="black" size="4">吹泡泡是最簡單的遊戲，將洗碗精或肥皂溶在水裡，便可以吹出泡泡。將各種形狀的空心體放到肥皂水中，我們會看到各種幾何形狀的肥皂膜。 &emsp;&emsp;&emsp;&emsp;&emsp;&emsp;&emsp;&emsp;&emsp;&emsp;&emsp;&emsp;&emsp;&emsp;&emsp;&emsp;&emsp;<br></font><br>

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==1.現象說明 ==

泡泡是洗碗精或肥皂中的介面活性劑組成的雙層模。各種形式的泡泡，都和最小面積有關，例如單一泡泡約為圓形，而圓形是包含相同體積的所有幾何形狀中表面積最小的。各種幾何的泡泡也是某些數學問題的解答。
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==2.探究問題 ==

泡泡雙層模具有表面張力，張力的大小和方向與泡泡面的彎曲程度有關。藉著吹泡泡，製造各種形狀的泡泡膜，探究泡泡的幾何和數學。利用數學計算，獲得多點之間最短路徑的答案，並利用微分證明之。
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==3.實作項目 ==

*3.1	配置各種肥皂水，比較加入和未加入少量甘油或果糖的洗碗精溶液 ，觀察何者可以吹出較持久、較大的泡泡。
*3.2	在吸管即將要將泡泡吹離之前，將嘴從吸管移開，觀察泡泡有何變化?  將幾個泡泡吹在桌上，讓泡泡相連，描述泡泡相連的表面，以及和空氣接觸的面的形狀。嘗試讓兩個大小不同的泡泡相連，觀察共同表面的形狀。
*3.3	以前述實驗的結果，配置肥皂水於臉盆或水桶中。將以下各種形狀的東西置於泡泡水中，試繪出泡泡膜的形狀。試著打破一或兩個膜，觀察膜面的變化
::(1)	四面體	(2) 八面體	(3) 長方形 (含兩條繩子，試著旋轉兩支木棒)	(4)     雙ㄇ形:   
*3.4	將以下各種形狀的柱體置於泡泡水中，試繪出泡泡膜的形狀。(1) 正三角形 (2) 正四邊形 及 (3) 正五邊形 ，從透明玻璃面觀察膜面的形狀，其畫出膜與頂點連線的方式，有些形狀會得到不只一種圖形，多試幾次。
::(1) 正三角形
::<img style="width:350px;" src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b2/%E6%B3%A1%E6%B3%A1%E7%9A%84%E5%8C%96%E5%AD%B8%E8%88%87%E6%95%B8%E5%AD%B81.png'/>
::(2) 正四邊形
::::<img style="height:300px;" src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b6/%E6%B3%A1%E6%B3%A1%E7%9A%84%E5%8C%96%E5%AD%B8%E8%88%87%E6%95%B8%E5%AD%B82.png'/>
::(3) 正五邊形
::<img style="height:350px;" src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/86/%E6%B3%A1%E6%B3%A1%E7%9A%84%E5%8C%96%E5%AD%B8%E8%88%87%E6%95%B8%E5%AD%B83.png'/>
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==4.分析與結論 ==
*4.1	我們使用的洗潔精、果糖及甘油的分子式如下，描述(繪出)泡泡的雙層膜(以親水/疏水端圖示)，及果糖和甘油在泡泡中的可能位置。
::<img style="width:350;" src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8d/%E6%B3%A1%E6%B3%A1%E7%9A%84%E5%8C%96%E5%AD%B8%E8%88%87%E6%95%B8%E5%AD%B84.png'/>
::<img style="width:350;" src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f8/%E6%B3%A1%E6%B3%A1%E7%9A%84%E5%8C%96%E5%AD%B8%E8%88%87%E6%95%B8%E5%AD%B85.png'/>
*4.2	泡泡內的氣壓比外面的氣壓大或小? 如何證明?  泡泡膜所受的表面張力(如下圖)之方向為何? 以箭頭呈現之。泡泡膜的表面張力和泡泡大小的關係為何?
::<img style="height:350px;" src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1f/%E6%B3%A1%E6%B3%A1%E7%9A%84%E5%8C%96%E5%AD%B8%E8%88%87%E6%95%B8%E5%AD%B86.png'/>
*4.3	雙ㄇ形產生的馬鞍形泡泡膜如何穩定的呢? 試以上圖說明知。
*4.4	正多邊柱體的泡泡，其實是以下數學問題的答案(以正方形為例): 一個邊長為l的正方形的四間房子(如下圖)，連接它們的馬路之最短距離為何? 
::<img style="height:300px;" src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/38/%E6%B3%A1%E6%B3%A1%E7%9A%84%E5%8C%96%E5%AD%B8%E8%88%87%E6%95%B8%E5%AD%B87.png'/>
::上圖中，連接四個點直線長度為 3l。試計算以下三種連線的長度:
::<img style="height:300px;" src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f3/%E6%B3%A1%E6%B3%A1%E7%9A%84%E5%8C%96%E5%AD%B8%E8%88%87%E6%95%B8%E5%AD%B88.png'/>
::從你的計算結果，你認為哪一種圖形可能是最後的答案? 有沒有其他可能的連接法?

::泡泡的形狀如下，設中間線段長度為x:
::<img style="height:300px;" src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/88/%E6%B3%A1%E6%B3%A1%E7%9A%84%E5%8C%96%E5%AD%B8%E8%88%87%E6%95%B8%E5%AD%B89.png'/>
::寫出以x 為變數的總長度 L(x) 表示式:
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::代入x值計算L(x): 
:::將x值每隔0.1代入式中，找出最小L(x) 值可能的x範圍，再以每隔0.01代入式中，求出最小L(x) 值及其對應 x 值。
::<img style="height:400px;" src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6e/%E6%B3%A1%E6%B3%A1%E7%9A%84%E5%8C%96%E5%AD%B8%E8%88%87%E6%95%B8%E5%AD%B810.png'/>
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::將計算結果繪圖於下
::<img style="width:350;" src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/12/%E6%B3%A1%E6%B3%A1%E7%9A%84%E5%8C%96%E5%AD%B8%E8%88%87%E6%95%B8%E5%AD%B811.png'/>
::求上圖極低點:
::<img style="width:350;" src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b8/%E6%B3%A1%E6%B3%A1%E7%9A%84%E5%8C%96%E5%AD%B8%E8%88%87%E6%95%B8%E5%AD%B812.png'/>
::<img style="height:500px;" src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/77/%E6%B3%A1%E6%B3%A1%E7%9A%84%E5%8C%96%E5%AD%B8%E8%88%87%E6%95%B8%E5%AD%B813.png'/>
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==5.教學目標與評量 ==

*5.1  能實際配置，操作 ，獲得初步結論。
*5.2 能從實驗中知道泡泡表面張力的方向 ，理解開放的鞍形泡泡膜可以穩定。
*5.3能從正方形的最小路徑的簡易計算，知道其最小路徑的約略形狀 。由此推導出路徑總長公式，並以代入法逼近最短路徑，從操作中體會此數學問題可以利用微分求解。
*5.4 一個進階且開放式的問題，可以讓同學思考: 為什麼泡泡膜的形狀「恰好」是這個數學問題的答案呢? 
*5.5 另一個進階問題是: 為什麼某些幾何可以製造出不只一種形狀的泡泡膜呢? 
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==6.參考資料 ==

*6.1 參考文獻
:[1] “冒泡的美” 科學發展月刊 : http://experiment.phys.nchu.edu.tw/EZphysics/ex_h/788-796.pdf
:[2] 泡泡的數學影片: https://www.youtube.com/watch?v=m0jxX67ghPA
:[3] 楊-拉普拉斯方程式  : https://zh.wikipedia.org/wiki/杨-拉普拉斯公式
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