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光碟車 - 修訂歷史
2026-04-21T12:23:15Z
本 Wiki 上此頁面的修訂歷史
MediaWiki 1.30.0
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黃鈴諭：/* 參考資料 */
2022-05-19T06:39:35Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">參考資料</span></span></p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
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<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr style="vertical-align: top;" lang="zh-TW">
<td colspan="2" style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: white; color:black; text-align: center;">於 2022年5月19日 (四) 06:39 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l70" >行 70：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">行 70：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div></div></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div></div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==參考資料==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==參考資料==</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[http://jendo.org/uploadFiles/<del class="diffchange diffchange-inline">全民科學平台</del>/黃鈴諭/學習單-光碟車.docx 學習單-光碟車]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[http://jendo.org/uploadFiles/<ins class="diffchange diffchange-inline">s4e</ins>/黃鈴諭/學習單-光碟車.docx 學習單-光碟車]</div></td></tr>
</table>
黃鈴諭
http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E5%85%89%E7%A2%9F%E8%BB%8A&diff=6488&oldid=prev
黃鈴諭：/* 參考資料 */
2022-02-24T08:24:51Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">參考資料</span></span></p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
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<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr style="vertical-align: top;" lang="zh-TW">
<td colspan="2" style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: white; color:black; text-align: center;">於 2022年2月24日 (四) 08:24 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l70" >行 70：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">行 70：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div></div></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div></div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==參考資料==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==參考資料==</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[http://jendo.org/uploadFiles/全民科學平台/黃鈴諭/學習單-光碟車.docx 學習單-光碟車]</ins></div></td></tr>
</table>
黃鈴諭
http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E5%85%89%E7%A2%9F%E8%BB%8A&diff=5655&oldid=prev
彰師大 於 2020年11月18日 (三) 08:34
2020-11-18T08:34:54Z
<p></p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
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<tr style="vertical-align: top;" lang="zh-TW">
<td colspan="2" style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: white; color:black; text-align: center;">於 2020年11月18日 (三) 08:34 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l31" >行 31：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">行 31：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>##猜測：增加光碟片，是否光碟片愈多能使光碟車走得愈遠？先猜想再實作。<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>##猜測：增加光碟片，是否光碟片愈多能使光碟車走得愈遠？先猜想再實作。<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div></div></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div></div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><div style="align-items:center;">http://iap.ncue.edu.tw/images/wk19/02.jpg</div></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><div style="align-items:center;"><ins class="diffchange diffchange-inline"><img src="</ins>http://iap.ncue.edu.tw/images/wk19/02.jpg<ins class="diffchange diffchange-inline">" width=180></ins></div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div></div></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div></div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
</table>
彰師大
http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E5%85%89%E7%A2%9F%E8%BB%8A&diff=5654&oldid=prev
彰師大：已建立頁面，內容為 "<div style="display:flex;justify-content:space-between;"> <div style="align-items:center;width:60%;"> <span style="color:red;"> 原作者：謝迺岳<br> 關鍵詞…"
2020-11-18T08:34:05Z
<p>已建立頁面，內容為 "<div style="display:flex;justify-content:space-between;"> <div style="align-items:center;width:60%;"> <span style="color:red;"> 原作者：謝迺岳<br> 關鍵詞…"</p>
<p><b>新頁面</b></p><div><div style="display:flex;justify-content:space-between;"><br />
<div style="align-items:center;width:60%;"><br />
<span style="color:red;"><br />
原作者：謝迺岳<br><br />
關鍵詞：機械能，力矩，童玩<br><br />
同義詞：線軸車<br><br />
</span><br />
從前家家戶戶都有縫紉機，媽媽們用完的木製線軸很多，丟棄了可惜。爺爺就用線軸做了一輛小車，拖了一根小棍子在地上跑不停，小朋友們追著小車跳躍，歡樂了一整天。<br />
</div><br />
<div style="align-items:center;"><img src="http://iap.ncue.edu.tw/images/wk19/01.jpg" width=180></div><br />
</div><br />
<br />
<br />
==探究問題==<br />
<div style="display:flex;justify-content:space-between;"><br />
<div style="align-items:center;width:75%;"><br />
線軸車的驅動原理是什麼？在線軸車內部的橡皮圈是不是愈多愈好？線軸車上的小棍子是不是愈長愈好？使用光碟片製作線軸車，兩個輪子的間距是不是愈開愈好？用更多光碟片（更重）會不會跑得愈遠？<br />
</div><br />
<div style="align-items:center;"><img src="#" width=180></div><br />
</div><br />
<br />
<br />
==實作項目==<br />
<div style="display:flex;justify-content:space-between;"><br />
<div style="align-items:center;width:75%;"><br />
#材料 <br>光碟片，橡皮圈，注射針筒（10mL），吸管，點火槍，剪刀，細鐡線，竹筷<br><br />
#製作<br>用點火槍把光碟片中央的洞烤軟，然後讓注射針筒穿過洞並卡緊在光碟片上。把注射針筒的尖端剪斷並把孔挖大；接著把一支吸管剪成長度1:3的兩段，將兩條橡皮圈綁在短吸管上，藉細鐡線穿過針筒的洞，在針筒另一端再把橡皮圈綁在長的吸管上。用一手握住光碟片，另一手旋轉吸管30圈後，把光碟車放在地面就能跑很遠。<br><br />
#操作<br>兩張光碟片必須卡緊在針筒上，光碟片保持平行且間隔1cm以上。如果短吸管有打滑的現象，就用一片泡棉膠把吸管貼在光碟片上。<br><br />
##猜測：用竹筷代替吸管，是否竹筷愈重能使光碟車走得愈遠？先猜想再實作。<br><br />
##猜測：用數支吸管相接，是否吸管愈長能使光碟車走得愈遠？先猜想再實作。<br><br />
##猜測：增加光碟片，是否光碟片愈多能使光碟車走得愈遠？先猜想再實作。<br><br />
</div><br />
<div style="align-items:center;">http://iap.ncue.edu.tw/images/wk19/02.jpg</div><br />
</div><br />
<br />
<br />
==結果與討論==<br />
<div style="display:flex;justify-content:space-between;"><br />
<div style="align-items:center;width:75%;"><br />
本實驗使用兩條橡皮圈且固定旋轉30圈，是一種最佳化的設定。若使用較多條橡皮圈或旋轉更多圈以貯存彈力位能，光碟車就會暴衝或原地轉圈，因此效果不見得更好。本實驗主要探討在固定彈力位能時，光碟車的結構如何影響行車的距離。<br />
#結果：光碟車的桿子接觸地面，使桿子不能轉動；在彈力釋放時，光碟片即轉動而使車子前進。但是桿子愈重，壓迫地面的力量愈強，造成摩擦力增加，使車子轉彎（以桿子接觸地面的點為軸心）而不能走遠。<br />
#結果：吸管愈長，桿子壓迫地面的力量減弱，使車子行進的曲率半徑增加，也就是車子能走遠。<br />
#結果：由於車子移動是利用最大靜摩擦力，因此車子增重（增加光碟片數目）不會使車子走不動。反之，車子變重使橫向的摩擦力增加，使車子不易偏向，而可以行走很遠。<br />
<br><br />
</div><br />
<div style="align-items:center;"><img src="http://iap.ncue.edu.tw/images/wk19/03.jpg" width=180></div><br />
</div><br />
<br />
<br />
==教學目標==<br />
<div style="display:flex;justify-content:space-between;"><br />
<div style="align-items:center;width:75%;"><br />
各年齡及教育程度皆適用。<br />
#知識上：認識力矩與角動量守恆，發現廢棄光碟的用途。<br />
#技能上：能用身邊的材料製作玩具，能發現變因並做實驗。<br />
#情意上：珍惜物資與能量，愛惜環境，喜歡老人家的智慧。<br />
</div><br />
<div style="align-items:center;"><img src="#" width=180></div><br />
</div><br />
<br />
==應用==<br />
<div style="display:flex;justify-content:space-between;"><br />
<div style="align-items:center;width:75%;"><br />
#在科學上：力矩，轉動的力學，功能原理的教學。<br />
#在科技上：能量轉換，機械原理。<br />
#在藝術上：精緻化，平衡與穩固。<br />
#進階活動：探究兩張光碟片輪子的間隔大小，對光碟車運動的影響。<br />
</div><br />
<div style="align-items:center;"><img src="#" width=180></div><br />
</div><br />
==參考資料==</div>
彰師大