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		<title>林投葉風車 - 修訂歷史</title>
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		<title>黃鈴諭：/* 參考資料 */</title>
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		<author><name>黃鈴諭</name></author>	</entry>

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		<title>彰師大 於 2020年11月2日 (一) 06:10</title>
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align-items:center;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align-items:center;&amp;quot;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;gt;&amp;lt;img src=&amp;quot;http://iap.ncue.edu.tw/images/林投葉風車/02.jpg&amp;quot; width=180&lt;/ins&gt;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>彰師大</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E6%9E%97%E6%8A%95%E8%91%89%E9%A2%A8%E8%BB%8A&amp;diff=5511&amp;oldid=prev</id>
		<title>彰師大：已建立頁面，內容為 &quot;&lt;div style=&quot;display:flex;justify-content:space-between;&quot;&gt; &lt;div style=&quot;align-items:center;width:60%;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;color:red;&quot;&gt; 原作者：謝迺岳&lt;br&gt; 關鍵詞…&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E6%9E%97%E6%8A%95%E8%91%89%E9%A2%A8%E8%BB%8A&amp;diff=5511&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2020-11-02T05:48:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;已建立頁面，內容為 &amp;quot;&amp;lt;div style=&amp;quot;display:flex;justify-content:space-between;&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;div style=&amp;quot;align-items:center;width:60%;&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red;&amp;quot;&amp;gt; 原作者：謝迺岳&amp;lt;br&amp;gt; 關鍵詞…&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新頁面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;display:flex;justify-content:space-between;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align-items:center;width:60%;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
原作者：謝迺岳&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
關鍵詞：風向雞，風向計，童玩&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
同義詞：編織帶風車，香蕉葉風車，四葉草風車&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
在屏東，一位美麗的排灣族姐姐示範用林投葉製作風車；在宜蘭，一位耆老用香蕉葉製作風車，說他們小時候在海邊迎風讓風車快速旋轉，度過了豐富並快樂的童年。其實只要使用長條形的軟材料，就可以編織出一個小風車。手編這種四葉形的風車，不只能享有原住民的快樂，還能在製作過程中探究其中的科學原理，立刻升級為風電工程師！&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align-items:center;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;img src=&amp;quot;http://iap.ncue.edu.tw/images/林投葉風車/01.jpg&amp;quot; width=180&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==探究問題==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display:flex;justify-content:space-between;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align-items:center;width:75%;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
林投葉風車要如何製作？為什麼這種風車能迎風旋轉？風車槳葉應該多長才是最佳設計？常見的風車有那些種類？除了做玩具與發電，風車還有什麼用途？&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align-items:center;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==實作項目==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display:flex;justify-content:space-between;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align-items:center;width:75%;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#材料 &amp;lt;br&amp;gt;細編織帶（22cm），長竹籤，粗吸管（18cm）&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
#製作&amp;lt;br&amp;gt;把編織帶依照「田字編」的方法編成十字，並用一支竹籤貫穿十字的中心，就能形成一支風車。把一根粗吸管套在竹籤上，讓扇面迎著風就能轉個不停。&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
#操作&amp;lt;br&amp;gt;把四片槳葉剪成相等長度。接著把一小段粗吸管插在竹籤上並推到槳葉後方，就可以減小旋轉時的摩擦力。扭轉槳葉找到最適合的攻角，使風車轉得最快。&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
##猜測：風速愈快，風車是否轉得愈快？先猜想再操作。&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
##猜測：固定風速時，槳葉的長度愈長是否轉得愈快？先猜想再操作。&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
##猜測：固定風速時，槳葉的攻角愈大是否轉得愈快？先猜想再操作。&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align-items:center;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==結果與討論==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display:flex;justify-content:space-between;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align-items:center;width:75%;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
風車的效率與槳葉的長度有關；較窄的槳葉，適合在風速較大的地方使用。&lt;br /&gt;
#結果：風速愈快時，風車的轉速先增加後減少。因為在高速時葉片可能成為「失速」狀態，且風車有可能損壞。&lt;br /&gt;
#結果：槳葉的長度愈長時，風車的轉速先增加後減少。因為槳葉受到的扭力增加，且葉片會扭曲而失去平衡。&lt;br /&gt;
#結果：攻角愈大時，風車的轉速先增加後減少。因為攻角太大反而失去推力。&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align-items:center;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==教學目標==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display:flex;justify-content:space-between;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align-items:center;width:75%;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
各年齡與各種教育程度皆可，親子共學更佳。&lt;br /&gt;
#知識上：認識原住民童玩，理解風車的最佳化設計。&lt;br /&gt;
#技能上：能夠編織簡單器物，能夠設法增加風車的轉速與摩擦力。&lt;br /&gt;
#情意上：珍視傳統文化，見微知著，參與活動與欣賞他人的好習慣。&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align-items:center;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==應用==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display:flex;justify-content:space-between;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align-items:center;width:75%;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#在科學上：力矩、轉動慣量與轉速等教學。&lt;br /&gt;
#在科技上：風力發電、水力發電。&lt;br /&gt;
#在藝術上：用田字編的方法，可以創作出小玩具與生活用品（如筆筒或袋子）。&lt;br /&gt;
#進階活動：轉速計，風向雞（風向計）。 &lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;align-items:center;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
==參考資料==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>彰師大</name></author>	</entry>

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