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		<title>猴犀利的摩擦⼒ - 修訂歷史</title>
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		<title>劉恩佑 於 2022年7月6日 (三) 05:29</title>
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		<author><name>劉恩佑</name></author>	</entry>

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		<title>劉恩佑 於 2022年7月6日 (三) 05:03</title>
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		<author><name>劉恩佑</name></author>	</entry>

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		<title>黃鈴諭：/* （三）競賽說明： */</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;（三）競賽說明：&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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		<author><name>黃鈴諭</name></author>	</entry>

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		<id>http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E7%8C%B4%E7%8A%80%E5%88%A9%E7%9A%84%E6%91%A9%E6%93%A6%E2%BC%92&amp;diff=6996&amp;oldid=prev</id>
		<title>黃鈴諭：已建立頁面，內容為 &quot;分類:就是玩科學  設計：游珮均老師/新北市立新莊⾼中  ==活動說明== ===⼀.⽬的：=== 摩擦⼒在⽣活中有許許多多的應⽤，…&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=%E7%8C%B4%E7%8A%80%E5%88%A9%E7%9A%84%E6%91%A9%E6%93%A6%E2%BC%92&amp;diff=6996&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2022-05-19T08:42:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;已建立頁面，內容為 &amp;quot;&lt;a href=&quot;/MediaWiki/index.php?title=%E5%88%86%E9%A1%9E:%E5%B0%B1%E6%98%AF%E7%8E%A9%E7%A7%91%E5%AD%B8&quot; title=&quot;分類:就是玩科學&quot;&gt;分類:就是玩科學&lt;/a&gt;  設計：游珮均老師/新北市立新莊⾼中  ==活動說明== ===⼀.⽬的：=== 摩擦⼒在⽣活中有許許多多的應⽤，…&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新頁面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[[分類:就是玩科學]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
設計：游珮均老師/新北市立新莊⾼中 &lt;br /&gt;
==活動說明==&lt;br /&gt;
===⼀.⽬的：===&lt;br /&gt;
摩擦⼒在⽣活中有許許多多的應⽤，摩擦⼒的影響因素有接觸⾯的性質、作⽤於接觸⾯的⼒等，在製作爬樹猴的過程，設計造成不同摩擦⼒的條件，再利⽤棉繩與爬樹猴間的摩擦⼒不同，製作出不同爬⾏速度或具有負重能⼒的爬樹猴。透過活動設計提供了⼀個兼具探究實作及趣味性的科學競賽，可讓參加活動的學⼦瞭解摩擦⼒在⽣活中的應⽤。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===⼆.原理：===&lt;br /&gt;
爬樹猴的結構如圖⼀，主要是由5根冰棒棍及1條橡⽪筋構成。在拉扯棉繩的過程中，⽀點設置的位置改變了棉繩拉扯的⾓度，爬樹猴的兩端上肢及下肢與棉繩的接觸、泡棉與棉繩的接觸產⽣了不同⼤⼩的摩擦⼒，再藉由橡⽪筋的伸縮，爬樹猴的結構產⽣開合的情形，使得棉繩在四肢的繩⼦位移的長度不同，因此造成爬樹猴移動速度差異的現象。&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style='float:right;'&amp;gt;&amp;lt;img src='http://jendo.org/uploadFiles/s4e/黃鈴諭/猴犀利的摩擦力01.PNG' style='width:60%;height:60%' /&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
===三.活動⼀：任重「猴」道遠===&lt;br /&gt;
====（⼀）場地說明：====&lt;br /&gt;
本活動場地⼤⼩約為長180公分、寬150公分，場地中有⼀張60cm寬桌⼦、60cm寬椅⼦及牆⾯，牆⾯離地220公分處放置⼀個掛勾，如圖⼆所⽰。開始前準備時間，參賽隊伍於「準備區」預備比賽，參賽隊伍以椅⼦協助將棉繩固定於掛勾，桌⼦擺放⼀盒彈珠供參賽隊伍⾃⾏決定取⽤數量。開始比賽時，評審位在掛勾⼀側計分，⼀位隊員在「操作區」操作，其他隊員在「等待區」等待輪流進⾏比賽。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;img src='http://jendo.org/uploadFiles/s4e/黃鈴諭/猴犀利的摩擦力02.PNG' style='width:60%;height:60%' /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（⼆）使⽤材料====：&lt;br /&gt;
⼤會提供材料：冰棒棍7根（2根備⽤）、⽩⾊棉繩250公分1條、彈珠、⽔槽籃網。參賽者⾃備材料與⼯具：橡⽪筋、牙籤、泡棉、夾⼦、奇異筆2枝(紅、藍各⼀枝)、鑽⼦、剪⼑、筆、尺、瞬間膠或免插電熱融膠。&lt;br /&gt;
====（三）競賽說明：====&lt;br /&gt;
#製作：&lt;br /&gt;
#*棉繩的準備：&lt;br /&gt;
#*#取⼀條250公分的棉繩，棉繩前端第25公分處以紅⾊奇異筆作記號，即為「起點」，之後分別在125公分及205公分處以紅⾊奇異筆畫記，最後⼀個紅點即為「終點」。剩下的棉繩作為固定在掛勾上使⽤。&lt;br /&gt;
#*爬樹猴製作：&lt;br /&gt;
#*#製作⼀隻爬樹猴，取5根冰棒棍製作爬樹猴，其中2根作為前肢、2根作為後肢、1根作為⾝體。前肢的2根冰棒棍夾住⾝體的冰棒棍，並在相接處以膠固定。&lt;br /&gt;
#*#前肢的冰棒棍各鑽⼀個孔（如A端），穿入牙籤固定，並在前端位置，黏貼⼀片泡棉在兩枝冰棒棍間。&lt;br /&gt;
#*#後肢的2根冰棒棍先分別鑽3個孔，後肢的2根冰棒棍夾住⾝體冰棒棍的兩側，相接處則以鑽⼦鑽孔後，穿入牙籤固定。剩下的2個孔（如B端），穿入牙籤固定。&lt;br /&gt;
#*#將棉繩寫過爬樹猴如圖三所⽰。&lt;br /&gt;
#*&amp;lt;img src='http://jendo.org/uploadFiles/s4e/黃鈴諭/猴犀利的摩擦力03.PNG' style='width:60%;height:60%' /&amp;gt;&lt;br /&gt;
#競賽：&lt;br /&gt;
##開始前準備，於30秒內將棉繩固定在掛勾上，使⽤夾⼦與橡⽪筋將裝有彈珠的⽔槽籃網固定在爬樹猴上，彈珠數量⾄少5顆，並將爬樹猴調整在棉繩的「起點」位置，如圖四所⽰。&lt;br /&gt;
##:&amp;lt;img src='http://jendo.org/uploadFiles/s4e/黃鈴諭/猴犀利的摩擦力04.PNG' style='width:60%;height:60%' /&amp;gt;&lt;br /&gt;
##評審喊開始同時按下計時器，第1名參賽者在繩⼦的下⽅拉扯繩⼦，使爬樹猴向上移動，移動⾄「終點」即停⽌計時，爬⾏時間為t1。爬⾏⾼度需超過125公分的紅點始計算成績。&lt;br /&gt;
##將爬樹猴重新移⾄起點，由第2名及第3名參賽者重複步驟b.，爬⾏時間分別為t2、t3，三名參賽者操作時間需在3分鐘內完成。&lt;br /&gt;
#計分⽅式：&lt;br /&gt;
##操作分數為A＝(彈珠數量)/t，三名參賽者爬⾏時間分別為t1、t2、t3，三名參賽者操作分數分別為A1＝(彈珠數量)/t1，A2＝(彈珠數量)/t2，A3＝(彈珠數量)/t3。&lt;br /&gt;
##參賽隊伍分數＝A1＋A2＋A3，依參賽隊伍分數排序，可獲得對應六等第分數，分數相同則以爬⾏時間平均值少者獲勝。&lt;br /&gt;
##彈珠及夾⼦掉落即失敗，當次操作分數A＝0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（四）注意事項：====&lt;br /&gt;
#開始前準備時間，參賽隊伍需確實將棉繩固定在掛勾上，比賽過程棉繩鬆脫⽽不能完成當次操作，則該次操作分數為0 。&lt;br /&gt;
#比賽進⾏時，只有操作者能握著下端棉繩操作，操作者及其他隊員不得碰觸比賽裝置。&lt;br /&gt;
#比賽進⾏時，每位參賽者在操作前，可重新調整彈珠數量，比賽時間不停秒，其調整時間會包含在比賽時間3分鐘內。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===四. 活動⼆：猴猴相追何太急===&lt;br /&gt;
====（⼀）場地說明：====&lt;br /&gt;
本活動場地⼤⼩約為長300公分、寬150公分，場地中有⼀牆⾯，牆⾯離地80公分處放置⼀個掛勾，如圖五所⽰。開始前準備時間，參賽隊伍將棉繩固定於掛勾，開始比賽時，評審位在掛勾⼀側計分，⼀位隊員在「操作區」操作，其他隊員在「等待區」等待輪流進⾏比賽。&lt;br /&gt;
&amp;lt;img src='http://jendo.org/uploadFiles/s4e/黃鈴諭/猴犀利的摩擦力05.PNG' style='width:40%;height:40%' /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（⼆）使⽤材料：====&lt;br /&gt;
*⼤會提供材料：冰棒棍14根（4根備⽤）、⽩⾊棉繩250公分1條。&lt;br /&gt;
*參賽者⾃備材料與⼯具：橡⽪筋、牙籤、泡棉、奇異筆2枝(紅、藍各⼀枝)、鑽⼦、剪⼑、筆、尺、瞬間膠或免插電熱融膠。&lt;br /&gt;
====（三）競賽說明：====&lt;br /&gt;
#製作：&lt;br /&gt;
#*棉繩的準備：&lt;br /&gt;
#*#取⼀條250公分的棉繩，棉繩前端第25公分處以紅⾊奇異筆作記號，即為「起點」，之後每5公分以藍⾊奇異筆作記號，共40個點200公分，並在75公分處及225公分處以藍⾊奇異筆畫記，最後⼀個藍點即為「終點」。剩下的棉繩作為固定在掛勾上使⽤。&lt;br /&gt;
#*爬樹猴製作：&lt;br /&gt;
#*#取5根冰棒棍製作爬樹猴，其中2根作為前肢、2根作為後肢、1根作為⾝體。前肢的2根冰棒棍夾住⾝體的冰棒棍，並在相接處以膠固定。&lt;br /&gt;
#*#前肢的冰棒棍各鑽⼀個孔（如A端），穿入牙籤固定，並在前端位置，黏貼⼀片泡棉在兩枝冰棒棍間。&lt;br /&gt;
#*#後肢的2根冰棒棍先分別鑽3個孔，後肢的2根冰棒棍夾住⾝體冰棒棍的兩側，相接處則以鑽⼦鑽孔後，穿入牙籤固定。剩下的2個孔（如B端），穿入牙籤固定。&lt;br /&gt;
#*#重複步驟1.~3.，共製作2隻爬樹猴，將棉繩穿過爬樹猴如圖六所⽰。&lt;br /&gt;
#*#:&amp;lt;img src='http://jendo.org/uploadFiles/s4e/黃鈴諭/猴犀利的摩擦力06.PNG' style='width:40%;height:40%' /&amp;gt;&lt;br /&gt;
#競賽：&lt;br /&gt;
##開始前準備，於30秒內將棉繩固定在掛勾上，將兩隻爬樹猴調整在「起點」及另⼀個藍⾊奇異筆記號處，使兩隻爬樹猴相距50公分，如圖七所⽰，掛勾及爬樹猴在同⼀個⽔平⾯上。&lt;br /&gt;
##:&amp;lt;img src='http://jendo.org/uploadFiles/s4e/黃鈴諭/猴犀利的摩擦力06.PNG' style='width:40%;height:40%' /&amp;gt;&lt;br /&gt;
##評審喊開始同時按下計時器，第1名參賽者在棉繩的前端處拉扯棉繩使爬樹猴移動，當⼀隻爬樹猴移動⾄「終點」即停⽌計時，此時記錄時間t1及兩猴之間的距離s1。第⼀隻爬樹猴需達終點始計算成績，當兩猴距離越接近30公分、爬⾏時間越短，則分數越⾼。&lt;br /&gt;
##將爬樹猴重新移⾄起點，由第2名及第3名參賽者重複步驟b.，爬⾏時間分別為t2、t3，兩猴之間的距離分別為s2、s3，三名參賽者操作時間需在3分鐘內完成。&lt;br /&gt;
#計分⽅式：&lt;br /&gt;
##操作分數為B＝s/t，三名參賽者爬⾏時間為t1、t2、t3，兩猴之間的距離為s1、s2、s3三，操作分數B1＝＝｜30-s1｜/t1，B2＝｜30-s2｜/t2，B3＝｜30-s3｜/t3。&lt;br /&gt;
##參賽隊伍分數＝B1＋B2＋B3，依參賽隊伍分數排序，可獲得對應六等第分數，分數相同則以爬⾏時間平均值少者獲勝。&lt;br /&gt;
##爬樹猴未達終點即失敗，當次操作分數A＝0 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====（四）注意事項：====&lt;br /&gt;
#開始前準備時間，參賽隊伍需確實將棉繩固定在掛勾上，比賽過程棉繩鬆脫⽽不能完成當次操作，則該次操作分數為0 。&lt;br /&gt;
#比賽進⾏時，只有操作者能握著下端棉繩操作，操作者及其他隊員不得碰觸比賽裝置。&lt;br /&gt;
#比賽進⾏時，若兩猴相碰到，當次操作即失敗，操作分數＝0 。&lt;br /&gt;
===五.活動三：創意作品===&lt;br /&gt;
參賽者需設計⼀個短劇，短劇主⾓是以爬樹猴的原理設計，可製作背景，並搭配⾳樂將短劇演出，並拍攝成3分鐘短片。作品需兼具藝術、創意、科學及趣味性，作品繳交項⽬需包含劇情說明書及短片（影片為HD畫質）。&lt;br /&gt;
===六.競賽時間：70分鐘===&lt;br /&gt;
#製作時間:競賽製作與測試時間(含說明及領取材料)共30分鐘(活動⼀及活動⼆)&lt;br /&gt;
#評審時間：全部隊伍比賽時間共40分鐘，可分批進⾏。每組活動⼀及活動⼆接續進⾏，活動⼀ 3.5分鐘，活動⼆ 3.5分鐘，合計每組最多 7 分鐘。&lt;br /&gt;
#評等:如有隊伍發⽣同分情況，則以活動⼀原始成績⾼者獲勝。&lt;br /&gt;
===七.給評分者的建議：===&lt;br /&gt;
#檢查事項: &lt;br /&gt;
##檢查材料是否符合規定，參賽作品是否現場製作。檢查未通過者，在該隊分配的競賽時間內⾃⾏設法修正，否則取消該項⽬參賽資格。 &lt;br /&gt;
##棉繩上的記號需正確畫記。&lt;br /&gt;
#活動⼀與活動⼆的評審在同⼀場地接續進⾏。&lt;br /&gt;
===八.材料總表：===&lt;br /&gt;
&amp;lt;table class=nicetable align=center style='width:70%'&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;品名&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;規格&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;數量&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;備註&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;來源&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&amp;lt;th &amp;gt;冰棒棍&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;長8公分、寬1公分&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;21根&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;活動⼀及活動⼆使⽤&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th rowspan=4&amp;gt;大會提供&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&amp;lt;th &amp;gt;⽩⾊棉繩&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;250公分 &amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;21根&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;活動⼀及活動⼆使⽤ &amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&amp;lt;th &amp;gt;彈珠&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;直徑1公分⼤⼩ &amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;20顆&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;活動⼀使⽤ &amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&amp;lt;th &amp;gt;⽔槽籃網&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;15公分長  &amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;1個&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;活動⼀使⽤ &amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&amp;lt;th &amp;gt;夾⼦&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th rowspan=4&amp;gt;參賽者⾃⾏決定&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;1個&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;活動⼀使⽤&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th rowspan=7&amp;gt;參賽隊伍自備&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&amp;lt;th &amp;gt;橡⽪筋&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;數條&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th rowspan=6&amp;gt;活動⼀及活動⼆使⽤ &amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&amp;lt;th &amp;gt;牙籤&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;適量&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&amp;lt;th &amp;gt;泡棉&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;適量&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&amp;lt;th &amp;gt;奇異筆&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;(紅、藍各⼀枝)&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;2枝&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&amp;lt;th &amp;gt;瞬間膠或免插電熱融膠&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;參賽者⾃⾏決定&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;適量&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&amp;lt;th &amp;gt;鑽⼦、剪⼑、筆、尺&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;參賽者⾃⾏決定&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;th&amp;gt;若干&amp;lt;/th&amp;gt;&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==探究問題：==&lt;br /&gt;
#在爬樹猴的結構中，如何控制爬樹猴的移動距離？&lt;br /&gt;
#在爬樹猴的結構中，如何控制爬樹猴的增加其負重？&lt;br /&gt;
#在猴猴相追何太急中，棉繩與兩猴間操控對猴間距的影響為何？&lt;br /&gt;
#爬樹猴的重⼼對其移動的影響？&lt;br /&gt;
:···當然還有更多可探究的問題。&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>黃鈴諭</name></author>	</entry>

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