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「動手學科學/物質科學Ⅱ/活動對應頁面」的修訂歷史
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(目前 |
前筆
)
2024年10月30日 (三) 07:16
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,979 個位元組)
(-53)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月28日 (四) 06:19
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(3,032 個位元組)
(+16)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月28日 (四) 06:16
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(3,016 個位元組)
(+97)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月28日 (四) 06:14
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,919 個位元組)
(+1)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月28日 (四) 06:13
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,918 個位元組)
(-372)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月27日 (三) 03:03
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(3,290 個位元組)
(-10)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月27日 (三) 03:02
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(3,300 個位元組)
(+10)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月27日 (三) 03:01
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(3,290 個位元組)
(+15)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月27日 (三) 03:00
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(3,275 個位元組)
(-15)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月27日 (三) 03:00
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(3,290 個位元組)
(-15)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月27日 (三) 03:00
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(3,305 個位元組)
(-66)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月27日 (三) 02:59
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(3,371 個位元組)
(-29)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月27日 (三) 02:57
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(3,400 個位元組)
(+1,719)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月27日 (三) 02:54
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,681 個位元組)
(-464)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月27日 (三) 02:51
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,145 個位元組)
(+806)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月25日 (一) 08:52
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,339 個位元組)
(+1,339)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 09:21
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(空)
(-2,777)
. .
(空白的頁面)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 05:59
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,777 個位元組)
(+12)
. .
(
→
材料準備
)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 05:58
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,765 個位元組)
(+53)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 05:57
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,712 個位元組)
(+4)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 05:56
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,708 個位元組)
(+36)
. .
(
→
活動影片
)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 05:56
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,672 個位元組)
(+441)
. .
(
→
活動流程
)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 05:46
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,231 個位元組)
(+12)
. .
(
→
活動影片
)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 05:46
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,219 個位元組)
(+12)
. .
(
→
活動影片
)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 05:43
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,207 個位元組)
(+4)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 05:42
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,203 個位元組)
(+10)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 05:42
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,193 個位元組)
(+7)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 05:41
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,186 個位元組)
(+33)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 05:40
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,153 個位元組)
(+74)
. .
(
→
活動影片
)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 05:37
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,079 個位元組)
(+73)
. .
(
→
活動影片
)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 04:40
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,006 個位元組)
(+132)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 04:30
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,874 個位元組)
(-22)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 04:29
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,896 個位元組)
(-34)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 03:10
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,930 個位元組)
(+1,500)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 02:56
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(430 個位元組)
(+50)
. .
(
→
活動:射擊氣球
)
(
目前
|
前筆
)
2022年7月8日 (五) 02:54
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(380 個位元組)
(+211)
(
目前
| 前筆)
2022年7月8日 (五) 02:42
劉恩佑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(169 個位元組)
(+169)
. .
(已建立頁面,內容為 "==活動說明== ===目的=== ===原理=== ===活動:射擊氣球=== ====場地==== ====競賽時間==== ====計分方式==== ==活動影片== ==探究問…")
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