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「動手學科學/物質科學Ⅲ/評量(解答)」的修訂歷史
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(目前 |
前筆
)
2025年4月11日 (五) 22:31
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,749 個位元組)
(+144)
. .
(
→
六、請畫圖解釋：為什麼三個 bit 可以數的數是 2×2×2 ，而不是 2+2+2？
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 22:29
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,605 個位元組)
(0)
. .
(
→
九、製作綠光雙狹縫干涉
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 22:28
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,605 個位元組)
(+38)
. .
(
→
九、製作綠光雙狹縫干涉
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 15:49
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,567 個位元組)
(-2)
. .
(
→
九、製作綠光雙狹縫干涉
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 15:45
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,569 個位元組)
(+24)
. .
(
→
六、請畫圖解釋：為什麼三個 bit 可以數的數是 2×2×2 ，而不是 2+2+2？
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 15:44
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,545 個位元組)
(+135)
. .
(
→
六、請畫圖解釋：為什麼三個 bit 可以數的數是 2×2×2 ，而不是 2+2+2？
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 15:41
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,410 個位元組)
(+9)
. .
(
→
六、請畫圖解釋：為什麼三個 bit 可以數的數是 2×2×2 ，而不是 2+2+2？
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 15:40
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,401 個位元組)
(+58)
. .
(
→
六、請畫圖解釋：為什麼三個 bit 可以數的數是 2×2×2 ，而不是 2+2+2？
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 15:38
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,343 個位元組)
(+31)
. .
(
→
六、請畫圖解釋：為什麼三個 bit 可以數的數是 2×2×2 ，而不是 2+2+2？
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 15:36
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,312 個位元組)
(+108)
. .
(
→
六、請畫圖解釋：為什麼三個 bit 可以數的數是 2×2×2 ，而不是 2+2+2？
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 15:33
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,204 個位元組)
(+100)
. .
(
→
六、請畫圖解釋：為什麼三個 bit 可以數的數是 2×2×2 ，而不是 2+2+2？
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 15:30
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,104 個位元組)
(-23)
. .
(
→
六、請畫圖解釋：為什麼三個 bit 可以數的數是 2×2×2 ，而不是 2+2+2？
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 15:28
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,127 個位元組)
(+4)
. .
(
→
九、製作綠光雙狹縫干涉
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 15:22
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,123 個位元組)
(+75)
. .
(
→
九、製作綠光雙狹縫干涉
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 15:18
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,048 個位元組)
(0)
. .
(
→
五、用立體方塊，轉換十六進位與十進位
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 15:17
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,048 個位元組)
(+10)
. .
(
→
五、用立體方塊，轉換十六進位與十進位
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 15:14
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,038 個位元組)
(+49)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 15:01
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(5,989 個位元組)
(+1,243)
. .
(
→
七、造句與編碼
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 14:58
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,746 個位元組)
(+104)
. .
(
→
七、造句與編碼
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 14:55
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,642 個位元組)
(+667)
. .
(
→
五、用立體方塊，轉換十六進位與十進位
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 14:42
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(3,975 個位元組)
(+804)
. .
(
→
四、做出 反及閘(NAND gate)
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 14:35
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(3,171 個位元組)
(+831)
. .
(
→
三、做出 及閘(AND gate)
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 14:30
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,340 個位元組)
(+132)
. .
(
→
三、做出 及閘(AND gate)
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 14:26
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,208 個位元組)
(-51)
. .
(
→
三、做出 及閘(AND gate)
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 14:25
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,259 個位元組)
(+100)
. .
(
→
三、做出 及閘(AND gate)
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 14:23
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,159 個位元組)
(+347)
. .
(
→
三、做出 及閘(AND gate)
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 14:16
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,812 個位元組)
(+3)
. .
(
→
二、量出市電經過變壓器之後，量得的最大電壓、最小電壓、頻率
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 14:16
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,809 個位元組)
(-9)
. .
(
→
二、量出市電經過變壓器之後，量得的最大電壓、最小電壓、頻率
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 14:15
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,818 個位元組)
(+6)
. .
(
→
二、量出市電經過變壓器之後，量得的最大電壓、最小電壓、頻率
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 14:15
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,812 個位元組)
(+711)
. .
(
→
一、制定災防時的用電計畫
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 14:11
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,101 個位元組)
(+3)
. .
(
→
(一)使用智慧插座
)
(
目前
|
前筆
)
2025年4月11日 (五) 14:11
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,098 個位元組)
(-45)
. .
(
→
(三)算出家用儲能設施容量得多大
)
(
目前
| 前筆)
2025年4月11日 (五) 14:10
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,143 個位元組)
(+1,143)
. .
(已建立頁面，內容為 "
分類:動手學科學/物質科學Ⅲ
__NOTOC__<p align=right>姓名：<u> 丁志仁 </u></p> ===一、制定災防時的用電計畫=== <table style='border…")
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