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「竹蜻蜓」的修訂歷史
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(前筆)
= 與前一筆修訂版本比對,
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= 次要修訂。
(目前 |
前筆
)
2022年9月27日 (二) 02:18
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,352 個位元組)
(-2)
. .
(
→
探究問題
)
(
目前
|
前筆
)
2022年9月26日 (一) 08:32
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,354 個位元組)
(+46)
. .
(
→
實作項目
)
(
目前
|
前筆
)
2022年8月11日 (四) 08:38
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,308 個位元組)
(+1)
(
目前
|
前筆
)
2022年8月11日 (四) 08:38
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,307 個位元組)
(+75)
(
目前
|
前筆
)
2022年5月19日 (四) 06:34
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,232 個位元組)
(-15)
. .
(
→
參考資料
)
(
目前
|
前筆
)
2022年2月24日 (四) 07:39
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,247 個位元組)
(+105)
. .
(
→
參考資料
)
(
目前
|
前筆
)
2020年11月2日 (一) 04:44
彰師大
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,142 個位元組)
(0)
(
目前
|
前筆
)
2020年11月2日 (一) 04:41
彰師大
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,142 個位元組)
(+141)
(
目前
|
前筆
)
2020年10月27日 (二) 01:02
彰師大
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,001 個位元組)
(0)
(
目前
|
前筆
)
2020年10月27日 (二) 01:02
彰師大
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,001 個位元組)
(0)
(
目前
|
前筆
)
2020年10月27日 (二) 01:01
彰師大
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,001 個位元組)
(0)
(
目前
|
前筆
)
2020年10月27日 (二) 01:00
彰師大
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,001 個位元組)
(+21)
(
目前
|
前筆
)
2020年10月27日 (二) 00:59
彰師大
(
對話
|
貢獻
)
. .
(3,980 個位元組)
(+1,168)
(
目前
| 前筆)
2020年10月19日 (一) 07:37
彰師大
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,812 個位元組)
(+2,812)
. .
(已建立頁面,內容為 " 把一支竹棍插入一片螺旋槳中,用手一搓就直衝天際;是許多孩童的甜美回憶,也是許多工程師的必修課題。在世界各民族…")
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