"編輯培力/ 準備過程記錄" 修訂間的差異

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(未顯示同一使用者於中間所作的 2 次修訂)
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*上課流程安排
 
*上課流程安排
 
*課堂練習
 
*課堂練習
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*評量
  
  
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*上課流程安排
 
*上課流程安排
 
*問題探究
 
*問題探究
 
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*評量
 
 
 
 
  
 
==網宣==
 
==網宣==
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**動手學科學 - 新埔國中513
 
**動手學科學 - 新埔國中513
 
*雜事
 
*雜事
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**測試電腦
 +
**測試投影機
 +
**測試線材
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**測試喇叭
 
**收拾課程用不到的雜物
 
**收拾課程用不到的雜物
 
**擦拭桌椅
 
**擦拭桌椅
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**桌椅數量
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**排延長線(編輯培力)
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==每次上課前==

於 2019年10月28日 (一) 08:44 的最新修訂

可參考過去的紀錄 http://jendo.org/wiki1231/index.php?title=資訊基礎應用

時程規劃

  • 安排課表

必須準備內容

編輯培力

  • wiki頁
    • 建立ㄧ個新的分類
    • 建立課表
    • 建立各堂課的教學文件
    • 建立筆記頁
  • 上課流程安排
  • 課堂練習
  • 評量


動手學科學

  • wiki頁
    • 建立ㄧ個新的分類
    • 建立課表
    • 建立各堂課的教學文件
  • 試做實驗
  • 準備實驗用具、器材
  • 上課流程安排
  • 問題探究
  • 評量

網宣

  1. 必備
    1. 開課
      • 去自主學習平台開
    2. 宣傳圖
    3. 宣傳文案
    4. 宣傳網頁
      • http://science4everyone.net/s4e/EDM/elective5.html
        • 宣傳圖
        • 活動介紹頁:science4everyone.net
        • 活動報名頁:science4everyone.net/s4e/signup/signupE.php(跨校選修平台 urclass.net 的已註冊者)
        • 活動報名頁:science4everyone.net/s4e/signup/signup.php(尚未註冊者)
        • 完整文案

活動報名頁:

    1. 宣傳e-mail
      1. 把文案&圖合併在同一封e-mail內
      2. http://science4everyone.net/mail/sm.php
      3. 可修改部分
        1. 寄件人姓名
        2. 收件者
  1. 轉發步驟
    • email
      1. 用sm.php寄給自己
      2. 由自己轉寄給友人群組
        1. 開啟信件
        2. 在右上角,三個點的地方,選轉寄
        3. 點開此封信下方"灰色向右箭頭處",選編輯主旨
        4. 修改主旨,去掉Fwd:
        5. 去掉 ---Forwarded message--- 底下的幾行字
        6. 傳送
    • Line
      1. 短的文案+宣傳網頁網址
      2. 宣傳圖
    • Fb
      1. 短的文案+宣傳網頁網址
      2. 宣傳圖

其他準備

場地、器材

  • 教室
    • 編輯培力 - 新埔國中515 or 517
    • 動手學科學 - 新埔國中513
  • 雜事
    • 測試電腦
    • 測試投影機
    • 測試線材
    • 測試喇叭
    • 收拾課程用不到的雜物
    • 擦拭桌椅
    • 桌椅數量
    • 排延長線(編輯培力)

每次上課前