"全民科學平台/物質科學I/公開課成果集目錄" 修訂間的差異
  (→目錄)  | 
				|||
| 行 14: | 行 14: | ||
**一、前言……………………………………………………………………………… 12  | **一、前言……………………………………………………………………………… 12  | ||
**二、學分組修課心得………………………………………………………………… 13  | **二、學分組修課心得………………………………………………………………… 13  | ||
| − | **  | + | **三、參與組修課心得………………………………………………………………… 13  | 
**四、成果……………………………………………………………………………… 14  | **四、成果……………………………………………………………………………… 14  | ||
**五、證書……………………………………………………………………………… 15  | **五、證書……………………………………………………………………………… 15  | ||
於 2020年3月3日 (二) 02:38 的修訂
目錄
- 壹、全民科學平台的理念與作法…………………………………………………………… 1
- 一、理念……………………………………………………………………………… 1
 - 二、運作生態系簡易圖示…………………………………………………………… 2
 - 三、動手學科學的實踐……………………………………………………………… 3
 
 - 貳、「動手學科學/物質科學I」的課程內………………………………………………… 4
- 一、科學觀念的系統與列表………………………………………………………… 4
 - 二、科學觀念對應的活動…………………………………………………………… 6
 - 三、活動內容與探究問題…………………………………………………………… 7
 - 四、實驗的製作要領………………………………………………………………… 11
 - 五、考題典藏………………………………………………………………………… 12
 - 六、上課地點相關示意圖…………………………………………………………… 12
 
 - 參、學員成果與迴響………………………………………………………………………… 12
- 一、前言……………………………………………………………………………… 12
 - 二、學分組修課心得………………………………………………………………… 13
 - 三、參與組修課心得………………………………………………………………… 13
 - 四、成果……………………………………………………………………………… 14
 - 五、證書……………………………………………………………………………… 15
 
 - 肆、未來工作與展望………………………………………………………………………… 16
- 一、完成更多科目的活動設計與公開課的課程設計……………………………… 16
 - 二、經營教師社群…………………………………………………………………… 16
 - 三、培養更多的編輯好手…………………………………………………………… 16
 - 四、讓更多人知道與使用…………………………………………………………… 16
 - 五、結合其他的科學學習資源……………………………………………………… 17