"不同波長影響光合作用速率" 修訂間的差異
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==2.探究問題：（此為引導，學習者必須要提出合理的假說） == | ==2.探究問題：（此為引導，學習者必須要提出合理的假說） == | ||
| − | *2.1 | + | *2.1 為什麼要使用小蘇打水？ |
| − | *2.2 | + | *2.2 為什麼葉子經光照射後會浮起？ |
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==3.實作項目 == | ==3.實作項目 == | ||
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==4.分析與結論 == | ==4.分析與結論 == | ||
| − | *4.1 | + | *4.1 照射紅光及藍光的裝置，葉片浮起的時間較照射白光者短。 |
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==5.教學目標與評量 == | ==5.教學目標與評量 == | ||
| − | *5.1 | + | *5.1 了解不同波長的光照射會影響光合作用效率 |
| − | *5.2 | + | *5.2 透過不同波長光照射的實驗結果，判斷光合色素對不同色光的吸收程度。 |
| − | *5.3 | + | *5.3 學習準備工作與實驗的操作方式。 |
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==7.參考說明： == | ==7.參考說明： == | ||
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於 2020年8月5日 (三) 13:22 的最新修訂
不同波長影響光合作用速率
原始設計者：彰師大
觀察植物葉片在不同光源下的的光合作用效率，了解光的波長對光合速率的影響。
實驗材料:
- 植物葉片 數片
- 打洞器(吸管) 數支
- 0.2% 小蘇打水 100 mL
- 100c.c 塑膠杯 3個/組
- 10ml 注射筒 1個/組
- 燈泡（白、藍、紅光） 1套/組
1.現象說明：
植物行光合作用以製造養分，光合作用速率因光合色素對各色光吸收程度的不同而有影響。
2.探究問題：（此為引導，學習者必須要提出合理的假說）
- 2.1 為什麼要使用小蘇打水？
- 2.2 為什麼葉子經光照射後會浮起？
- 2.3 為什麼不同色光照射下葉子浮起所花時間不同？
3.實作項目
- 3.1地瓜葉打洞，取得圓形小葉子（18片/組）
- 3.2將葉子放入針筒，裝上活塞並吸取4ml 指定溶液
- 3.3拉開活塞，排出葉片內的空氣（可觀察到葉片沉降）
- 3.4取6片葉子，放入指定溶液，並置於燈源下
- 3.5杯中液面高度約5cm指定溶液(小蘇打水)
- 3.6記錄前3片葉子浮至頂端的總時間
4.分析與結論
- 4.1 照射紅光及藍光的裝置，葉片浮起的時間較照射白光者短。
- 4.2 由此可推斷光合色素較容易吸收紅光及藍光，對光合作用影響較大。
5.教學目標與評量
- 5.1 了解不同波長的光照射會影響光合作用效率
- 5.2 透過不同波長光照射的實驗結果，判斷光合色素對不同色光的吸收程度。
- 5.3 學習準備工作與實驗的操作方式。
6.參考資料：
