"動手學科學/物質科學Ⅲ/評量" 修訂間的差異

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[[分類:動手學科學/物質科學Ⅲ]]
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<table style='border:none' align=right><tr><td style='border:2pt solid black;border-radius:10pt'>{{:常見家電瓦數}}<td></tr></table>
 
 
===一、制定災防時的用電計畫===
 
===一、制定災防時的用電計畫===
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<table style='border:none;border-collapse:separate;' align=right><tr><td style='border:2pt solid black;border-radius:10pt;padding:5pt;'>{{:常見家電瓦數}}<td></tr></table>
 
====(一)使用智慧插座====
 
====(一)使用智慧插座====
 
量測吹風機的瓦數。<br/>
 
量測吹風機的瓦數。<br/>
 
Ans：<u>                    </u>(助教檢查)
 
Ans：<u>                    </u>(助教檢查)
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====(二)制定計畫====
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請制定一份災變時三天的用電計畫，包含(但不限於)：
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# 給手機充電多久
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# 電鍋煮幾餐
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# 電風扇使用多久
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# 檯燈使用多久
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# 開電視多久
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# 妥善使用50升小冰箱<br/><br/><br/><br/>
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====(三)算出家用儲能設施容量得多大====
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一度的電量為 1000 瓦的電器使用一小時。
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請算出要支撐上面的計畫，你家的儲能設施，最少須要能儲存幾度的電？<br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/>
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Ans：<u>                    </u>(助教檢查,老師批改)
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===二、量出市電經過變壓器之後，量得的最大電壓、最小電壓、頻率===
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# 借用示波器
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# 將示波器接上變壓器
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# 將變壓器接上市電
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# 打開示波器，調整；並讀取數據
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Ans：<br/>
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最大電壓：<u>                    </u><br/>
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最小電壓：<u>                    </u><br/>
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    頻率：<u>                    </u>
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===三、做出 及閘(AND gate)===
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# 請用 PhET 做出及閘(AND gate)，共有兩個輸入，一個輸出。
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# 將 PhET 的結果讓助教檢查後，畫在下面，並寫出及閘的真值表。<br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/>
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# 用麵包板做出及閘，並讓助教檢查。
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===四、做出 反及閘(NAND gate)===
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# 請用 PhET 做出及閘(AND gate)，共有兩個輸入，一個輸出。
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# 將 PhET 的結果讓助教檢查後，畫在下面，並寫出及閘的真值表。<br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/>
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# 用麵包板做出反及閘，並讓助教檢查。
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===五、用立體方塊，轉換十六進位與十進位===
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# 排出十六進位 x24 ，並請助教檢查
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# 將上面的方塊重排成十進位，並請助教檢查
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# 寫出十進位的數字 => Ans：<u>                    </u>(助教檢查)
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===六、請畫圖'''解釋'''：為什麼三個 bit 可以數的數是 2×2×2 ，而不是 2+2+2？===
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===七、造句與編碼===
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# 請寫出「This is a flower.」的字集編碼<br/>Ans：<u>                                                            </u>(助教檢查)
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# 請寫出「這是動手學科學課。」的字集編碼<br/>Ans：<u>                                                                                                                        </u>(助教檢查)
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提示：
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:http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/205/mkCode.php
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:http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/205/mkWords.php
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===八、繪圖===
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用：
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:http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/205/colorPixel.php
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畫出「綜色」的「e」圖形(助教檢查)
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===九、製作綠光雙狹縫干涉===
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# 找一位搭檔，姓名：<u>                    </u>
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# 向老師借一支綠光雷射筆(含電池)、一盒 0.5 mm 筆芯、一個大鐵夾、一捲捲尺
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# 一人操作綠光雷射筆
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# 一人拍照上傳到 line 群組(助教檢查)
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# 對調操作(助教檢查)

於 2025年4月11日 (五) 08:26 的最新修訂

姓名：                    

一、制定災防時的用電計畫

  • 吹風機：
    • 冷風：97W - 240W
    • 弱熱風：550W
    • 強熱風：760W - 1183W
  • 電視：
    • 55吋液晶電視：104W
    • 70吋液晶螢幕電視：130W
  • 手機充電：(可以看看是大概幾%電的
    時候，有時候會不同)
    • iPhone：3.96W - 5.62W
    • 其他手機：4.4W - 4.5W
  • 其他充電設備：
    • 電動牙刷充電：0.9W
    • 無線吸塵器充電：18W
    • 藍芽耳機充電：2.1W
    • 平板充電：5W
    • 電子耳充電器：0.6W
  • 照明設備：
    • 檯燈：1.11W - 6.76W(依亮度不同)
    • 地球儀檯燈：4.2W
    • 夜燈：2W
    • 床頭燈：17W
  • 電腦相關：
    • 筆電充電：4.5W
    • Asus Vivobook 電腦開機+充電：109W
  • 廚房家電：
    • 果汁機：260W(一速)/ 990W(瞬打)
    • 飲水機(沸騰)：823W
    • 小電鍋：785W(開關)/ 39.68W(插電)
    • 大電鍋：1221W(開關)/ 0W(插電)
    • Panasonic快速煮水壺：550W
    • 50公升小冰箱：功率一般在 50-70W ，
      但是壓縮機只要工作三分之一的時間即
      可。所以 24 個小時約耗電 0.48 度。
  • 其他家電：
    • 家用投影機：60W
    • 電子鼓：3W
    • 空氣清淨機：2W - 75W(依檔位不同)
    • 離子夾：180W(加熱中)/ 1W(使用中)
    • 象印熱水瓶：86W
    • 愛美特直頻電風扇：35W(最大風速)
    • 電風扇：1.24W-22W(依風速不同)
    • dyson吸塵器：0.04W
    • 電子耳除濕機：7.5W
    • 除濕機：129w-135w
    • wifi機：5.4w
    • 暖氣機：653W

(一)使用智慧插座

量測吹風機的瓦數。
Ans：                    (助教檢查)

(二)制定計畫

請制定一份災變時三天的用電計畫，包含(但不限於)：

  1. 給手機充電多久
  2. 電鍋煮幾餐
  3. 電風扇使用多久
  4. 檯燈使用多久
  5. 開電視多久
  6. 妥善使用50升小冰箱



(三)算出家用儲能設施容量得多大

一度的電量為 1000 瓦的電器使用一小時。

請算出要支撐上面的計畫，你家的儲能設施，最少須要能儲存幾度的電？









Ans：                    (助教檢查,老師批改)

二、量出市電經過變壓器之後，量得的最大電壓、最小電壓、頻率

  1. 借用示波器
  2. 將示波器接上變壓器
  3. 將變壓器接上市電
  4. 打開示波器，調整；並讀取數據

Ans：
最大電壓：                    
最小電壓：                    
    頻率：                    

三、做出 及閘(AND gate)

  1. 請用 PhET 做出及閘(AND gate)，共有兩個輸入，一個輸出。
  2. 將 PhET 的結果讓助教檢查後，畫在下面，並寫出及閘的真值表。









  3. 用麵包板做出及閘，並讓助教檢查。

四、做出 反及閘(NAND gate)

  1. 請用 PhET 做出及閘(AND gate)，共有兩個輸入，一個輸出。
  2. 將 PhET 的結果讓助教檢查後，畫在下面，並寫出及閘的真值表。









  3. 用麵包板做出反及閘，並讓助教檢查。

五、用立體方塊，轉換十六進位與十進位

  1. 排出十六進位 x24 ，並請助教檢查
  2. 將上面的方塊重排成十進位，並請助教檢查
  3. 寫出十進位的數字 => Ans：                    (助教檢查)

六、請畫圖解釋：為什麼三個 bit 可以數的數是 2×2×2 ，而不是 2+2+2？











七、造句與編碼

  1. 請寫出「This is a flower.」的字集編碼
    Ans：                                                            (助教檢查)
  2. 請寫出「這是動手學科學課。」的字集編碼
    Ans：                                                                                                                        (助教檢查)

提示：

http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/205/mkCode.php
http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/205/mkWords.php

八、繪圖

用：

http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/205/colorPixel.php

畫出「綜色」的「e」圖形(助教檢查)

九、製作綠光雙狹縫干涉

  1. 找一位搭檔，姓名：                    
  2. 向老師借一支綠光雷射筆(含電池)、一盒 0.5 mm 筆芯、一個大鐵夾、一捲捲尺
  3. 一人操作綠光雷射筆
  4. 一人拍照上傳到 line 群組(助教檢查)
  5. 對調操作(助教檢查)
取自 "http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=動手學科學/物質科學Ⅲ/評量&oldid=8547"