"動手學科學/物質科學Ⅲ/科學觀念對應的活動" 修訂間的差異

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<td>【參觀露營車】即一個小型微電網。包含：發電裝置、電池、控制器、逆變器四類元素。</td>
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<td>【互斥或閘 XOR gate】</td>
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<td>6</td>
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<td>【互斥反或閘 NXOR gate】</td>
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<td>6</td>
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<td>【半加法器（half adder）】</td>
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<td>6</td>
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<td>【魔數時間】利用特製的卡片，讓學生選好數字後來猜測。透過知道有卡片幾，把它當成2的指數倍去相加。</td>
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<td>6</td>
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<td>【手指數數】用一隻手可以算到31</td>
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<td>6</td>
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<td>【IC 7400】用麵包板驗證腳位的電氣特性</td>
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<td>【全加法器實作】</td>
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<td>【簡易色彩選擇器：colorRGB.php】</td>
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<td>7</td>
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<td>⊕【用像素構成圖形：colorPixel.php】</td>
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<td>7</td>
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<td>【畫熊臉：circleDraw.php】</td>
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<td>7</td>
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<td>【視覺暫留】</td>
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<td>【透明】</td>
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<td>8</td>
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<td>【微波爐算光速】</td>
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<td>⊕【綠光干涉】</td>
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於 2025年4月18日 (五) 05:01 的修訂

依系統分類

系統分類科學觀念活動
物質的態透明【透明】
能量能量轉換【業力引爆】用手機引爆氣球、【奇幻旋轉】用手心的熱推動紙風車、【能量轉換 13 段影片＋能量形式辨識】
電與電路電荷【萊頓瓶】用起電棒充電萊頓瓶，放電產生火花；或點亮麵包板上的 LED 燈
電壓【用手機慢動作拍攝日光燈管，看到明暗轉換】手機切至攝影模式，調整成240Hz，拍日光燈錄影。、⊕【市電＋變壓器＋示波】、【半波整流】、【橋式整流】
電池【電池＋示波】、【鐵鋰電池】、【參觀露營車】即一個小型微電網。包含：發電裝置、電池、控制器、逆變器四類元素。
電流【電流熱效應】3V 電池燒鋁箔紙細條
電功率⊕【微電腦智慧插座】量單一電器的瓦數、⊕【家電瓦數大匯整】、【抽手馬達用電計算】、⊕【規畫一天的用電量】、【離峰與尖峰電價差】
基本電路【認識並學會操作：免焊萬用電路板(麵包板)】、【認識並學會操作：PhET 直流電 – 虛擬實驗室】
電晶體【Identity Gate 恆等閘】、【NOT gate 非閘】、⊕【及閘 AND gate】、⊕【反及閘 NAND gate】、【或閘 OR gate】、【反或閘 NOR gate】、【互斥或閘 XOR gate】、【互斥反或閘 NXOR gate】、【半加法器（half adder）】、【IC 7400】用麵包板驗證腳位的電氣特性、【全加法器實作】
干涉⊕【綠光干涉】
視覺暫留【視覺暫留】
相對論光速不變【微波爐算光速】
數學進位【認識十六進位】、⊕【十六進位與十進位的轉換：立體方塊】、⊕【為什麼三個 bit 可以數的數是 2×2×2 而不是 2+2+2】、【十進位轉十六進位：mkHex.php】、【十六進位轉十進位：mkDec.php】、【魔數時間】利用特製的卡片，讓學生選好數字後來猜測。透過知道有卡片幾，把它當成2的指數倍去相加。、【手指數數】用一隻手可以算到31
編碼【字集：ASCII共95個可顯示字元】、⊕【知道字的編碼，然後送出字：mkWords.php】、【認識 Emoji (日語：絵文字)】、⊕【查出字符的 UTF-8 編碼：mkCode.php】、【簡易色彩選擇器：colorRGB.php】、⊕【用像素構成圖形：colorPixel.php】、【畫熊臉：circleDraw.php】

依主題分類

主題 課次 活動
電池與儲能 1 【業力引爆】用手機引爆氣球
1 【奇幻旋轉】用手心的熱推動紙風車
1 【萊頓瓶】用起電棒充電萊頓瓶，放電產生火花；或點亮麵包板上的 LED 燈
1 ⊕【微電腦智慧插座】量單一電器的瓦數
2 【電流熱效應】3V 電池燒鋁箔紙細條
2 ⊕【家電瓦數大匯整】
2 【用手機慢動作拍攝日光燈管，看到明暗轉換】手機切至攝影模式，調整成240Hz，拍日光燈錄影。
2 【電池＋示波】
2 ⊕【市電＋變壓器＋示波】
2 【半波整流】
2 【橋式整流】
2 【離峰與尖峰電價差】
2 【鐵鋰電池】
2 【參觀露營車】即一個小型微電網。包含：發電裝置、電池、控制器、逆變器四類元素。
4 【能量轉換 13 段影片＋能量形式辨識】
4 【抽手馬達用電計算】
4 ⊕【規畫一天的用電量】
4 【Identity Gate 恆等閘】
4 ⊕【反及閘 NAND gate】
4 【反或閘 NOR gate】
數值編碼與計算機器 3 【認識並學會操作：免焊萬用電路板(麵包板)】
3 【認識並學會操作：PhET 直流電 - 虛擬實驗室】
3 【NOT gate 非閘】
3 ⊕【及閘 AND gate】
3 【或閘 OR gate】
5 【認識十六進位】
5 ⊕【十六進位與十進位的轉換：立體方塊】
5 ⊕【為什麼三個 bit 可以數的數是 2×2×2 而不是 2+2+2】
5 【十進位轉十六進位：mkHex.php】
5 【十六進位轉十進位：mkDec.php】
5 【字集：ASCII共95個可顯示字元】
5 ⊕【知道字的編碼，然後送出字：mkWords.php】
5 【認識 Emoji (日語：絵文字)】
5 ⊕【查出字符的 UTF-8 編碼：mkCode.php】
6 【互斥或閘 XOR gate】
6 【互斥反或閘 NXOR gate】
6 【半加法器（half adder）】
6 【魔數時間】利用特製的卡片，讓學生選好數字後來猜測。透過知道有卡片幾，把它當成2的指數倍去相加。
6 【手指數數】用一隻手可以算到31
6 【IC 7400】用麵包板驗證腳位的電氣特性
6 【全加法器實作】
7 【簡易色彩選擇器：colorRGB.php】
7 ⊕【用像素構成圖形：colorPixel.php】
7 【畫熊臉：circleDraw.php】
7 【視覺暫留】
波粒二重性、綠光的雙狹縫實驗 8 【透明】
8 【微波爐算光速】
8 ⊕【綠光干涉】
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