"精進會議/物質科學/2021.12.29" 修訂間的差異
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===時間：<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2021.12.15(三)10:00~12:00 </span>=== | ===時間：<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2021.12.15(三)10:00~12:00 </span>=== | ||
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===紀錄：<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>黃鈴諭</span>=== | ===紀錄：<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>黃鈴諭</span>=== | ||
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==討論事項：2022.02 公開課== | ==討論事項：2022.02 公開課== | ||
===(一)2022.02公開課，課程討論=== | ===(一)2022.02公開課，課程討論=== | ||
| + | ====活動提案==== | ||
#掌握能量守恆的基本觀念，[https://docs.google.com/document/d/1NMEHLelRbUy9vXs0SnYrhPmgrAL9mYOrjrDw12-hkJA/edit 陳亮洲老師] | #掌握能量守恆的基本觀念，[https://docs.google.com/document/d/1NMEHLelRbUy9vXs0SnYrhPmgrAL9mYOrjrDw12-hkJA/edit 陳亮洲老師] | ||
| − | #重力在生活中的表現 謝廼岳，[http://jendo.org/uploadFiles/ | + | #重力在生活中的表現 謝廼岳，[http://jendo.org/uploadFiles/s4e/我．愛．科學.pptx 我．愛．科學.pptx] |
#用原子分子來解釋巨觀現象 林健志 | #用原子分子來解釋巨觀現象 林健志 | ||
#簡述電、磁、電磁間的關係 彭大立 | #簡述電、磁、電磁間的關係 彭大立 | ||
| − | [http://jendo.org/uploadFiles/ | + | #*[http://jendo.org/uploadFiles/s4e/彩色影子.pptx 彩色影子.pptx] |
| − | [http://jendo.org/uploadFiles/ | + | #*[http://jendo.org/uploadFiles/s4e/磁浮賽馬.pptx 磁浮賽馬.pptx] |
| + | ====活動注意事項:==== | ||
| + | #課程：9課次，每次3小時(8次課程+1次實作評量) | ||
| + | #*2月中旬，連續9週，星期三下午 | ||
| + | #人數：20~30人 | ||
| + | #*體驗組：親子 | ||
| + | #*學習組：5~9年級 | ||
| + | #*:學習組：完成後可取得證書(遠哲、科教館聯名) | ||
| + | #保證金：1350元(全勤退費，缺課按比例退費) | ||
| + | #*友善學生卡，300元/國、高中職學生/三年 | ||
| + | #*賽恩斯卡，250元/人/一年 | ||
| + | #跨校選修系統報名 | ||
===(二)採訪授課老師(影片錄製)=== | ===(二)採訪授課老師(影片錄製)=== | ||
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*:11:30~50 陳亮洲老師 | *:11:30~50 陳亮洲老師 | ||
*:11:50~12:10 丁志仁老師 | *:11:50~12:10 丁志仁老師 | ||
| + | ==會後行政事項:== | ||
| + | #確認各老師課程內容 | ||
| + | #*謝迺岳老師：本週提供 | ||
| + | #*林健志老師 | ||
| + | #*主題：3~4個科學概念 | ||
| + | #*活動設計(含探究問題) | ||
| + | #*材料調查表：以1組會單位報價 | ||
| + | #活動場地預訂 | ||
| + | #*科教館9樓大教室 | ||
| + | #*時間：2/16~4/13，每週三下午13:00~17:00(含場佈、場復時間)<br/>(2/16，12:30~17:30) | ||
於 2022年5月19日 (四) 06:11 的最新修訂
目錄
時間地點與會者
時間：2021.12.15(三)10:00~12:00
地點：國立臺灣科學教育館10F(台北市士林區士商路189號)
主持人：丁志仁
紀錄：黃鈴諭
與會者：丁志仁、謝迺岳、彭大立、陳亮洲、黃鈴諭、張又懿、蘇萬生、何依庭
討論事項：2022.02 公開課
(一)2022.02公開課，課程討論
活動提案
- 掌握能量守恆的基本觀念，陳亮洲老師
- 重力在生活中的表現 謝廼岳，我．愛．科學.pptx
- 用原子分子來解釋巨觀現象 林健志
- 簡述電、磁、電磁間的關係 彭大立
活動注意事項:
- 課程：9課次，每次3小時(8次課程+1次實作評量)
- 2月中旬，連續9週，星期三下午
- 人數：20~30人
- 體驗組：親子
- 學習組：5~9年級
- 學習組：完成後可取得證書(遠哲、科教館聯名)
- 保證金：1350元(全勤退費，缺課按比例退費)
- 友善學生卡，300元/國、高中職學生/三年
- 賽恩斯卡，250元/人/一年
- 跨校選修系統報名
(二)採訪授課老師(影片錄製)
- 訪題:
- A.參加這項計畫的契機或原因是什麼？
- B.本計畫課程規劃和其他課程有什麼不一樣的地方？
- C.老師本次負責的課程主題是？
- 採訪流程
- 10:30~50 謝迺岳老師
- 11:00~20 彭大立老師
- 11:30~50 陳亮洲老師
- 11:50~12:10 丁志仁老師
會後行政事項:
- 確認各老師課程內容
- 謝迺岳老師：本週提供
- 林健志老師
- 主題：3~4個科學概念
- 活動設計(含探究問題)
- 材料調查表：以1組會單位報價
- 活動場地預訂
- 科教館9樓大教室
- 時間：2/16~4/13，每週三下午13:00~17:00(含場佈、場復時間)
(2/16，12:30~17:30)
