"彈珠樂園" 修訂間的差異
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以規定的簡單材料製作彈珠模擬盪鞦韆和雲霄飛車的活動,藉以探討 | 以規定的簡單材料製作彈珠模擬盪鞦韆和雲霄飛車的活動,藉以探討 | ||
慣性定律、槓桿原理、能量轉換及水平拋射運動的現像,並以其運動軌跡 | 慣性定律、槓桿原理、能量轉換及水平拋射運動的現像,並以其運動軌跡 | ||
之準確操控為目標來進行比賽,寓教於樂,故以彈珠樂園為名。 | 之準確操控為目標來進行比賽,寓教於樂,故以彈珠樂園為名。 | ||
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+ | 獲取科學原理之學習才是我們最大的目標。 | ||
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+ | 能又可釋放轉換為動能的性質,我們設計了一個模擬雲霄飛車的實驗來進 | ||
+ | 行比賽,從快快樂樂的比賽中探討能量轉換的關係與鉛直圓運動的物理原 | ||
+ | 理,也能從軌跡操控時獲知水平拋射的物理知識。 | ||
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於 2018年10月30日 (二) 07:00 的修訂
1.實驗目的
以規定的簡單材料製作彈珠模擬盪鞦韆和雲霄飛車的活動,藉以探討 慣性定律、槓桿原理、能量轉換及水平拋射運動的現像,並以其運動軌跡 之準確操控為目標來進行比賽,寓教於樂,故以彈珠樂園為名。
2.實驗原理
分為兩部分,其中:活動一的設計是根據擺動鞦韆上的的彈珠,因鞦 韆板撞停仍能維持運動慣性而向前滾出的現像,使其沿著傾斜的不等臂蹺 蹺板上滾時,由於重心的改變,蹺蹺板變換了傾斜的方向,活動中若軌跡 控制妥當,彈珠便能滾向得分區獲得比賽的佳績,當然用趣味的競賽方式 獲取科學原理之學習才是我們最大的目標。 活動二則根據彈簧或橡皮筋發生形變時,可儲存彈性位能,而彈性位 能又可釋放轉換為動能的性質,我們設計了一個模擬雲霄飛車的實驗來進 行比賽,從快快樂樂的比賽中探討能量轉換的關係與鉛直圓運動的物理原 理,也能從軌跡操控時獲知水平拋射的物理知識。
準備材料
大會: 竹筷子 5 雙
外徑 2.8cm
內徑 1cm 的墊圈
2 個薄雙面膠帶100cm
單面透明膠帶 1 小捲
橡皮筋 10 條
ABC 彩色黏土 10cm×5cm×2 cm(大約)2 塊
直徑 2 .5 cm 桐木彈珠
8 個、長度 22 cm 直徑 1.3 cm 的大吸管 2 支
一般小吸管(直徑約為0.5mm~0.8mm)
5 支、A4 珍珠板
3 片、8.7cm×5.3cm 樸克牌 4張
長度 100cm 的細棉線1條
直徑7.5cm;高 9.1cm容量 200cc的紙杯 2 個
塑膠製墊杯 1 個。
自備:尺、美工刀、剪刀、筆。