"討論:全民科學平台計畫/推動一" 修訂間的差異
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**應用探索實驗取代填鴨/操作實驗 | **應用探索實驗取代填鴨/操作實驗 | ||
**應用引導推測甚至建立理論的學習脈絡（人本）而非課程/知識理論灌輸（科本）來建構實驗方式 | **應用引導推測甚至建立理論的學習脈絡（人本）而非課程/知識理論灌輸（科本）來建構實驗方式 | ||
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於 2019年2月20日 (三) 07:03 的修訂
一、平台宗旨
- 建立一個可持續維運 10 年以上的「動手做科學」的學習資源分享平台。
- 維運一個與此平台互相支持的社群。
- 推廣國內外人士運用此平台的資源成就或增進科學之學習。
- 應是學習不是填鴨
- 問題探究事項：應該用經驗知識問題取代系統知識問題
- 應用探索實驗取代填鴨/操作實驗
- 應用引導推測甚至建立理論的學習脈絡（人本）而非課程/知識理論灌輸（科本）來建構實驗方式
- 動手做實驗的目的是回到人本質的探究，而非知識或理論的灌輸，因此
- 不是
