"氣墊滑車" 修訂間的差異
(→2.原理) |
(→3.活動一直線距離賽) |
||
| 行 12： | 行 12： | ||
<img src='http://6years.jendo.org/~%E5%BC%B5%E9%88%9E%E7%A5%BA/%E6%B0%A3%E5%A2%8A%E6%BB%91%E8%BB%8A2.jpg'> | <img src='http://6years.jendo.org/~%E5%BC%B5%E9%88%9E%E7%A5%BA/%E6%B0%A3%E5%A2%8A%E6%BB%91%E8%BB%8A2.jpg'> | ||
| + | |||
| + | ★使用器材 | ||
| + | |||
| + | 參考材料需求總表 | ||
| + | |||
| + | ★競賽說明 | ||
於 2019年2月21日 (四) 03:14 的修訂
1.目的
本活動著重在利用氣墊滑車的特性來體驗牛頓的運動定律，以九宮格連線及距離滑行競賽，增加活動的創意和挑戰程度。活動一，以體驗運動定律為主，活動二，同時利用作用力與反作用力為動力，以控制滑行的距離與方向，及團隊合作的默契挑戰九宮格連線。活動一及活動二著重在科學概念的體驗及運用。活動三，則以創意為主要的訴求，當然，所設計的創意氣墊滑車仍須滿足基本功能條件，才能符合創意與功能兼具的最佳化設計理念。
2.原理
與本活動相關的科學概念包括慣性定律、運動定律與反作用力定律摩擦力對物體運動的影響質心位置、受力位置與運動之間的關係力的大小與方向對物體運動的影響。
3.活動一直線距離賽
★場地需求
活動一PP塑膠墊板軌道、畫發射區及記分格 如下圖
★使用器材
參考材料需求總表
★競賽說明
