"討論:動手學科學/物質科學I/課表" 修訂間的差異
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#2019.10.30 物質的組成 | #2019.10.30 物質的組成 | ||
#*學分活動 | #*學分活動 | ||
| + | #*#穿不過去 | ||
| + | #*#雙狹縫干涉 | ||
| + | #*#原子軌域勞作 | ||
#*參與活動 | #*參與活動 | ||
| + | #*#穿不過去 | ||
| + | #*#用雷射筆射光敏電阻，響大聲 | ||
| + | #2019.11.6 物質的態 | ||
| + | #*學分活動 | ||
| + | #*#原子軌域勞作 | ||
| + | #*#PhET | ||
| + | #*#球桿模型 | ||
| + | #*#乾冰水衝寶特瓶 | ||
| + | #*參與活動 | ||
| + | #*#球桿模型：碳球 | ||
| + | #*#乾冰？ | ||
於 2019年10月31日 (四) 06:46 的修訂
- 2019.10.30 物質的組成
- 學分活動
- 穿不過去
- 雙狹縫干涉
- 原子軌域勞作
- 參與活動
- 穿不過去
- 用雷射筆射光敏電阻，響大聲
- 學分活動
- 2019.11.6 物質的態
- 學分活動
- 原子軌域勞作
- PhET
- 球桿模型
- 乾冰水衝寶特瓶
- 參與活動
- 球桿模型：碳球
- 乾冰？
- 學分活動
