"動手學科學/物質科學I/評量準備" 修訂間的差異
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#用雷射筆、鉛筆芯、皮尺做出雙狹縫甘涉條紋，並拍照上傳。 | #用雷射筆、鉛筆芯、皮尺做出雙狹縫甘涉條紋，並拍照上傳。 | ||
| + | #做出紙製平衡鳥(非黏土平衡鳥)。並解釋它。 | ||
| + | #用 phyphox 算出擺的振盪頻率。 | ||
| + | #查出電阻的大小 | ||
| + | #量測電壓的大小 | ||
| + | #量測電流的大小 | ||
| + | #讓「簡易小馬達」轉起來，並解釋它。 | ||
| + | #用紙模型做出以下分子：H<sub>2</sub>，O<sub>2</sub>，H<sub>2</sub>O，CO<sub>2</sub>，CH<sub>4</sub> | ||
| + | #用球桿模型做出以下分子：H<sub>2</sub>，O<sub>2</sub>，H<sub>2</sub>O，CO<sub>2</sub>，CH<sub>4</sub> | ||
於 2019年12月18日 (三) 04:41 的修訂
實作評量
- 用雷射筆、鉛筆芯、皮尺做出雙狹縫甘涉條紋，並拍照上傳。
- 做出紙製平衡鳥(非黏土平衡鳥)。並解釋它。
- 用 phyphox 算出擺的振盪頻率。
- 查出電阻的大小
- 量測電壓的大小
- 量測電流的大小
- 讓「簡易小馬達」轉起來，並解釋它。
- 用紙模型做出以下分子：H2，O2，H2O，CO2，CH4
- 用球桿模型做出以下分子：H2，O2，H2O，CO2，CH4
