"動手學科學/物質科學Ⅱ/活動內容與探究問題" 修訂間的差異
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| + | <tr bgcolor=#BBFFBB><th width='120'>活動名稱</th><th width='180'>活動內容</th><th width='200'>探究問題</th><th width='200'>解答</th></tr> | ||
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於 2022年9月2日 (五) 03:53 的修訂
| 活動名稱 | 活動內容 | 探究問題 | 解答 |
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| 牛頓擺 | 拿出牛頓擺，讓同學觀察牛頓擺的運作過程，1顆、2顆、3顆球的狀態，藉此來表示能量守恆，轉換成在日常生活中的實例。 | 探究問題 | 解答 |
