"與台北市數位實中合作" 修訂間的差異

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(本年計畫簡述)
((二)動手學科學的四大理念)
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====(二)動手學科學的四大理念====
 
====(二)動手學科學的四大理念====
 
為避免目前同學學習科學時,腦中會自行建立「切換開關」的現象––進教室就採用上課模式,出教室就切換到生活模式,兩者涇渭分明的缺點,我們認為應該推動「動手學科學」的科學學習典範,並把握以下四個要領:
 
為避免目前同學學習科學時,腦中會自行建立「切換開關」的現象––進教室就採用上課模式,出教室就切換到生活模式,兩者涇渭分明的缺點,我們認為應該推動「動手學科學」的科學學習典範,並把握以下四個要領:
#使用生活中的材料與現象來設計科普教學活動。
+
#運用日常生活中隨手可得的材料,與隨處可見的現象,來說明科學原理。
#儘量讓學生動手做。
+
#讓學習者動手做。
#重視問題探究。
+
#重視相關問題的探究。
#採用 CC 授權,允許使用者將教材改成現場需要的樣子。
+
#所有的材料與課程教學設計以 CC 授權釋出,供天下人依自己的學習脈絡改作。
  
 
===二、與過往計畫不同===
 
===二、與過往計畫不同===

於 2024年1月29日 (一) 03:18 的修訂


本年計畫簡述

一、與過往計畫相同

(一)全民科學平台宗旨

  • 建立一個可持續維運 10 年以上的「動手做科學」的學習資源分享平台。
  • 維運一個與此平台互相支持的社群。
  • 推廣國內外人士運用此平台的資源成就或增進科學之學習。
  • 為實現以上宗旨:
    1. 本平台須採 Mediawiki:由於整個「生態系」的建構長達十年,優先要考慮的是內容管理平台會不會斷頭,即因平台原始碼維護中輟,不再更新版本,導致平台無法對抗網路攻擊,而存放在其上的內容,無法繼續利用,分享活動也因此中斷。解決此問題,較好的選擇是選擇 Mediawiki 做為本計畫的內容管理平台。由於人類社會勢必會長期維護「維基百科」,而維基百科使用的內容管理平台正是 Mediawiki ,本計畫只要跟著定期更新 Mediawiki 版本,即可避免平台發生斷頭的命運。
    2. 本平台內容授權採 CC 授權:本平台是以「『共享』動手學科學之活動與教學」進行驅動,而最方便共享的授權模式,乃是 CC 授權,並經過去二十年間的推廣與改進,目前無論是公民之間的認識度或運作的成熟度,皆是首選。

(二)動手學科學的四大理念

為避免目前同學學習科學時,腦中會自行建立「切換開關」的現象––進教室就採用上課模式,出教室就切換到生活模式,兩者涇渭分明的缺點,我們認為應該推動「動手學科學」的科學學習典範,並把握以下四個要領:

  1. 運用日常生活中隨手可得的材料,與隨處可見的現象,來說明科學原理。
  2. 讓學習者動手做。
  3. 重視相關問題的探究。
  4. 所有的材料與課程教學設計以 CC 授權釋出,供天下人依自己的學習脈絡改作。

二、與過往計畫不同

編輯群工作內容

編輯培力內容

一、理念

二、預定課表

三、課程簡述

四、總教頭與講師群介紹

立約承責