"動手學科學/物質科學Ⅲ/評量準備" 修訂間的差異

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[[分類:動手學科學/物質科學Ⅲ]]
 
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===一、製定災防時的用電計畫===
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====(一)使用智慧插座====
 
用智慧插座量出「電器」的瓦數
 
用智慧插座量出「電器」的瓦數
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====(二)製表====
 
給出常用電器的瓦數表
 
給出常用電器的瓦數表
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====(三)製定計畫====
製定一份三天的用電計畫
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製定一份三天的用電計畫,如:
====(四)====
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# 給手機充電多久
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# 電鍋煮幾餐
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# 電風扇使用多久
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# 檯燈使用多久
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# 開電視多久
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# 妥善使用50升小冰箱
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====(四)算出家用儲能設施容量多大====
 
算出須準備幾度的儲能設施
 
算出須準備幾度的儲能設施
  
 
===二、量出變壓後,市電的最大電壓、最小電壓、頻率===
 
===二、量出變壓後,市電的最大電壓、最小電壓、頻率===
市電+變壓器+示波器
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用市電插座+變壓器+示波器
  
 
===三、做出 及閘(AND gate)===
 
===三、做出 及閘(AND gate)===

於 2025年4月10日 (四) 14:13 的修訂

一、製定災防時的用電計畫

(一)使用智慧插座

用智慧插座量出「電器」的瓦數

(二)製表

給出常用電器的瓦數表

(三)製定計畫

製定一份三天的用電計畫,如:

  1. 給手機充電多久
  2. 電鍋煮幾餐
  3. 電風扇使用多久
  4. 檯燈使用多久
  5. 開電視多久
  6. 妥善使用50升小冰箱

(四)算出家用儲能設施容量多大

算出須準備幾度的儲能設施

二、量出變壓後,市電的最大電壓、最小電壓、頻率

用市電插座+變壓器+示波器

三、做出 及閘(AND gate)

  1. 用 PhET 做
  2. 用麵包板做

四、做出反及閘(NAND gate)

  1. 用 PhET 做
  2. 用麵包板做

五、用立體方塊,轉換十六進位與十進位

十六進位與十進位的轉換

六、解釋

為什麼三個 bit 可以數的數是 2×2×2 而不是 2+2+2

七、造句與編碼

用:

http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/205/mkCode.php
http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/205/mkWords.php
  1. 造句
  2. 解譯出已知句子的編碼

八、繪圖

用:

http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/205/colorPixel.php

畫出簡單圖形

  1. 考試時會指定顏色
  2. 考試時會指定圖形

九、製作綠光雙狹縫干涉

  1. 兩人一組
  2. 一人操作綠光雷射筆
  3. 一人拍照上傳到 line 群組
  4. 對調操作