"討論:動手學科學/三次公開課成果彙整" 修訂間的差異
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竹籤平衡鳥<br><img src="http://science4everyone.net/file/張又懿/平衡鳥.jpg" width="120" height="150"> | 竹籤平衡鳥<br><img src="http://science4everyone.net/file/張又懿/平衡鳥.jpg" width="120" height="150"> | ||
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+ | *[[全民科學平台/物質科學Ⅲ/公開課成果集]] | ||
+ | <table class=nicetable width='780'> | ||
+ | <tr bgcolor=#ffff66> | ||
+ | <th width='195'>第一課次</th> | ||
+ | <th width='195'>第二課次</th> | ||
+ | <th width='195'>第三課次</th> | ||
+ | <th width='195'>第三課次</th> | ||
+ | <th width='195'>第四課次</th> | ||
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+ | </tr> | ||
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+ | <tr> | ||
+ | <td><img src="http://jendo.org/uploadFiles/%e8%b7%a8%e6%a0%a1%e9%81%b8%e4%bf%ae/205/%e6%b4%bb%e5%8b%95%e5%9c%96%e7%89%87/250215/20250215_094906-5154822.jpg" width="150" height='112px'> </td> | ||
+ | <td><img src="http://jendo.org/uploadFiles/%e8%b7%a8%e6%a0%a1%e9%81%b8%e4%bf%ae/205/%e6%b4%bb%e5%8b%95%e5%9c%96%e7%89%87/250222/20250222_103445-6012422.jpg" width="150" height='200px'> </td> | ||
+ | <td><img src="http://jendo.org/uploadFiles/%e8%b7%a8%e6%a0%a1%e9%81%b8%e4%bf%ae/205/%e6%b4%bb%e5%8b%95%e5%9c%96%e7%89%87/250301/IMG_2829.PNG" width="150" height='112px'> </td> | ||
+ | <td><img src="http://jendo.org/uploadFiles/%e8%b7%a8%e6%a0%a1%e9%81%b8%e4%bf%ae/205/%e6%b4%bb%e5%8b%95%e5%9c%96%e7%89%87/250301/IMG_2783.jpg" width="150" height='112px'> </td> | ||
+ | <td><img src="http://jendo.org/uploadFiles/%e8%b7%a8%e6%a0%a1%e9%81%b8%e4%bf%ae/205/%e6%b4%bb%e5%8b%95%e5%9c%96%e7%89%87/250308/IMG_0981.JPG" width="150" height='112px'> </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>【業力引爆】用手機引爆氣球 | ||
+ | </td> | ||
+ | <td>開關閘門初體驗 | ||
+ | </td> | ||
+ | <td>鐵鋰電池 | ||
+ | </td> | ||
+ | <td>露營車與微電網 | ||
+ | </td> | ||
+ | <td>示波器體驗 | ||
+ | </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr bgcolor=#ffff66> | ||
+ | <th width='195'>第五課次</th> | ||
+ | <th width='195'>第六課次</th> | ||
+ | <th width='195'>第七課次</th> | ||
+ | <th width='195'>第八課次</th> | ||
+ | <th width='195'>第九課次(評量與結業)</th> | ||
+ | </tr> | ||
+ | |||
+ | <tr> | ||
+ | <td><img src="http://jendo.org/uploadFiles/%e8%b7%a8%e6%a0%a1%e9%81%b8%e4%bf%ae/205/%e6%b4%bb%e5%8b%95%e5%9c%96%e7%89%87/250315/IMG20250315103425.jpg" width="150" height='200px'> </td> | ||
+ | <td><img src="http://jendo.org/uploadFiles/%e8%b7%a8%e6%a0%a1%e9%81%b8%e4%bf%ae/205/%e6%b4%bb%e5%8b%95%e5%9c%96%e7%89%87/250322/IMG20250322101129.jpg" width="150" height='200px'> </td> | ||
+ | <td><img src="http://jendo.org/uploadFiles/%e8%b7%a8%e6%a0%a1%e9%81%b8%e4%bf%ae/205/%e6%b4%bb%e5%8b%95%e5%9c%96%e7%89%87/250329/IMG_2760.jpg" width="150" height='112px'> </td> | ||
+ | <td><img src="http://jendo.org/uploadFiles/%e8%b7%a8%e6%a0%a1%e9%81%b8%e4%bf%ae/205/%e6%b4%bb%e5%8b%95%e5%9c%96%e7%89%87/250405/250405101740147.JPG" width="150" height='112px'> </td><td><img src="http://jendo.org/uploadFiles/%e8%b7%a8%e6%a0%a1%e9%81%b8%e4%bf%ae/205/%e6%b4%bb%e5%8b%95%e5%9c%96%e7%89%87/250412/IMG_0457.jpg" width="150" height='112px'> </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>十六進位與十進位的轉換:立體方塊 | ||
+ | </td> | ||
+ | <td>IC與麵包板 | ||
+ | </td> | ||
+ | <td>【簡易色彩選擇器:colorRGB.php】 | ||
+ | </td> | ||
+ | <td>【綠光干涉】 | ||
+ | </td> | ||
+ | <td>考試:操作PhET | ||
+ | </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </table> |
於 2025年7月28日 (一) 04:50 的修訂
修改建議:
- 前言 => 概述
- 運作生態系簡易圖示:
- 取消召集人
- 改執行長為梁家祺
- 兼任秘書取消
- 組長張又懿取消
- 生態圖換成
- 課表
- 課表Ⅱ:
- 年改為西元年
- 加次
- 課程名稱、課程說明除 table head 外改為 td
- 課表Ⅲ:
- 日期加上西元年
- 第九課次教師為丁志仁加上眾助教
- 加上補考課次
加:
Tracker-自由落體 | 自走車 | 分子球桿模型 | 電子軌域模型 |
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兩個同學正在使用 |
學員與老師以及自走車作品合照 |
C2H5OH的分子球桿模型 |
CO2(二氧化碳)的電子軌域模型 |
憤怒鳥 | 平衡鳥 | 沖天火箭 | 磁浮賽馬 |
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重力在生活中的表現 |
重力在生活中的表現 |
能量轉換與能量守恆 |
電與磁 |
放下鳥體,鳥體緩慢落下
竹籤平衡鳥
第一課次 | 第二課次 | 第三課次 | 第三課次 | 第四課次 |
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【業力引爆】用手機引爆氣球 | 開關閘門初體驗 | 鐵鋰電池 | 露營車與微電網 | 示波器體驗 |
第五課次 | 第六課次 | 第七課次 | 第八課次 | 第九課次(評量與結業) |
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十六進位與十進位的轉換:立體方塊 | IC與麵包板 | 【簡易色彩選擇器:colorRGB.php】 | 【綠光干涉】 | 考試:操作PhET |