分析植物養分儲存器官之形態與生理
原始設計者:彰師大
請分析下列養分儲存器官或莖葉器官之形態與生理(如圖1)。使用剪刀、鑷子與刀片時請注意安全。
圖一:養分儲存器官或莖葉器官之形態與樣本編號示意圖,樣本數量請參閱上表,以及裝有A、 B 、C試劑之微離心管。 |
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1.現象說明
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2.初探與假說:(此為引導,學習者必須要提出合理的假說)
圖二: 樣本折斷處碎屑粉
圖三: 切片後以B試劑染色,再以清水清
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3.設計實驗與執行
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4.分析與結論
- 4.1 分辨四神湯中的淮山、芡實、蓮子、茯苓、百果與蓮花的構造與形態。
- 4.2 了解植物器官與組織的細部構造與成分。
5.教學目標與評量
- 5.1 能用肉眼與光學顯微鏡觀察樣本。
- 5.2 能從實驗結果分析其代表意義。
6.參考資料
7.解答
- 3.1觀察封口袋內各樣本後,分析樣本(2)蓮子、(5)百果、(8)竹筍、(9)蘆筍:
- 3.1.1依序為植物之何種器官? 種子、種子、莖、莖
- 3.1.2何者為單子葉植物?(1)(8)(9)
- 3.1.3何者為雙子葉植物?(2)(3)(7)
- 3.2利用A試劑來檢測植物樣本是否含有澱粉:
- 3.2.1先將樣本置於培養皿中,A試劑輕輕滴在樣本上,靜置約1分鐘。
- 3.2.2若樣本含有澱粉則呈現藍黑色,請問下列哪些樣本不含有澱粉?(4)
- 3.3請將樣本(1)淮山、(2)蓮子、(3)芡實、(4)茯苓,分別以鑷子刮取折斷處碎屑粉末後(如圖2),放置於解剖顯微鏡下觀察:
- 3.3.1請問何者具有絲狀構造?(4)
- 3.3.2請推論此具有絲狀構造之樣本歸屬於何種生物界?真菌界
- 3.4請將樣本(8)竹筍進行橫向切片後以1~3滴B試劑染色約3分鐘後,再以清水清洗切片3次(如圖3),接著於光學顯微鏡下觀察:
- 3.4.1請問木質部纖維與基本組織分別呈現何種顏色?藍色;紫色
- 3.5樣本(9)蘆筍進行橫向切片:
- 3.5.1製成水埋玻片,接著置於光學顯微鏡下觀察:
- 3.5.1.1請問其木質部與韌皮部如何排列?
- 3.5.1製成水埋玻片,接著置於光學顯微鏡下觀察:
- 3.5.2將樣本○9蘆筍切片放於培養皿上:
- 3.5.2.1控制組以1~3滴水處理,實驗組以1~3滴C試劑處理,約30分鐘。
- 3.5.2.2接著置於光學顯微鏡下觀察。
- 3.5.2.3與控制組互相比較下,實驗組之變化為何?實驗組導管螺紋較為明顯
- 3.5.2.4請推論C試劑成分為何?纖維素分解酶
- 3.5.2將樣本○9蘆筍切片放於培養皿上:
- 3.6解剖樣本(6)松子,解剖時請小心並輕輕撥除組織:
- 3.6.1分析松子有幾枚子葉?2
- 3.6.2胚組織染色體套數為何?2n
- 3.7請解剖樣本(5)百果,解剖時請小心並輕輕撥除組織:
- 3.7.1並分析百果有幾枚類似胚乳構造?1
- 3.7.2請描繪並標示出樣本(5)百果胚與子葉組織?
- 3.8請將樣本(7)蓮花葉柄斷後並抽拉出絲狀組織 (葉柄斷絲相連)製成水埋玻片,置於光學顯微鏡下觀察:
- 3.8.1請描繪出絲狀組織之細微構造?
- 3.8.2此絲狀構造可能為維管素中何種組織?木質部上導管之木質素螺紋