永動的謊言

原始設計者：陳亮洲

簡介：

在水桶中加入8分滿的水，加熱實驗用空心彈簧，放入事先預備好的水中，利用彈簧吸水、排水以及轉動的角動量，使實驗用空心彈簧不斷旋轉。

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活動說明

活動一：爬不出的水

活動流程

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活動二：轉不停的葉片

活動流程

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探究問題

孤立系統的熵可以減少嗎？這叫做什麼原理？

Ans: 無法，熵增加原理(熱力學第二定律)

以下為舊內容，請將下面內容填入上方欄位。

活動說明：

作者：陳亮洲

關鍵詞：能量守恆、熱質說、熵

課程目標：簡述能量單位、能量守恆、能量互換

使用器材：

牛頓擺、珠子、大碗、衛生紙、杯子、磁鐵、鐵條、鐵鎚

操作說明：

1. 重現伽利略的鐘擺與滾珠實驗，並讓孩子嘗試
2. 讓同學觀察牛頓擺的運作過程
3. 製作電解水實驗，並讓氫氣爆炸
4. 內燃機的模型，講解內燃機的構造與兩者的差別
5. 用鐵鎚敲打，在敲打數下後，觸摸鐵條
6. 使用數張衛生紙與數個杯子，設計毛細現象永動機的概念
7. 使用磁鐵，冷次定律，所製作的永動機

活動影片：

(待補)

原理解說：

1. 拉瓦節的鐘罩實驗
2. 直線運動公式F=ma
3. 動能的定義W=FS
4. 焦耳、卡

探究問題：

1. 牛頓擺中，為何拿起第一顆球放開後，只有最後一顆球會往上擺
2. 用鐵鎚敲擊鐵條，鐵條會發熱的原因是因為？
3. 牛頓擺與鐵鎚敲擊造成鐵條變熱，這兩者都符合甚麼定律？