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- 2019年11月4日 (一) 11:35 (差異 | 歷史) . . (0) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→練習與範例)
- 2019年11月4日 (一) 11:34 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→練習與範例)
- 2019年11月4日 (一) 11:33 (差異 | 歷史) . . (+37) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→練習與範例)
- 2019年11月4日 (一) 11:31 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→練習與範例)
- 2019年11月4日 (一) 11:30 (差異 | 歷史) . . (+686) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→練習與範例)
- 2019年11月4日 (一) 11:15 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→其他英文說明)
- 2019年11月4日 (一) 11:14 (差異 | 歷史) . . (-4) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→學習資源)
- 2019年11月4日 (一) 11:14 (差異 | 歷史) . . (+842) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二)
- 2019年11月4日 (一) 10:52 (差異 | 歷史) . . (+435) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二)
- 2019年11月4日 (一) 09:10 (差異 | 歷史) . . (+784) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二)
- 2019年11月4日 (一) 04:19 (差異 | 歷史) . . (0) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→如何查看範例文件)
- 2019年11月4日 (一) 04:19 (差異 | 歷史) . . (0) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→如何查看範例文件)
- 2019年11月4日 (一) 04:18 (差異 | 歷史) . . (+1,151) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二)
- 2019年11月1日 (五) 06:35 (差異 | 歷史) . . (-138) . . 動手學科學/物質科學I/準備材料統計 (目前)
- 2019年11月1日 (五) 06:32 (差異 | 歷史) . . (-18) . . 動手學科學/物質科學I/準備材料統計
- 2019年11月1日 (五) 06:31 (差異 | 歷史) . . (+42) . . 動手學科學/物質科學I/準備材料統計
- 2019年11月1日 (五) 06:30 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學I/準備材料統計
- 2019年11月1日 (五) 06:28 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學I/準備材料統計
- 2019年11月1日 (五) 06:26 (差異 | 歷史) . . (+1,347) . . 動手學科學/物質科學I/準備材料統計
- 2019年10月31日 (四) 05:57 (差異 | 歷史) . . (+1,442) . . 新 動手學科學/物質科學I/備課討論 (已建立頁面，內容為 "分類:動手學科學/物質科學I ==課程品質檢查表== ===準備=== 通用 *教材：每個概念至少要一張圖、模型、動畫幫助說明，…")
- 2019年10月31日 (四) 02:03 (差異 | 歷史) . . (+1,743) . . 討論:動手學科學/物質科學I/物質的態
- 2019年10月31日 (四) 02:03 (差異 | 歷史) . . (+420) . . 動手學科學/物質科學I/物質的態
- 2019年10月31日 (四) 02:01 (差異 | 歷史) . . (-1,742) . . 動手學科學/物質科學I/物質的態 (使用 "分類:動手學科學/物質科學I 教學脈絡： *原理 **基本原裡 **延伸原裡 *實驗教學 **基本教學 **延伸教學" 取代內容)
- 2019年10月31日 (四) 01:58 (差異 | 歷史) . . (+97) . . 新 討論:動手學科學/物質科學I/物質的態 (已建立頁面，內容為 "教學脈絡： *原理 **基本原裡 **延伸原裡 *實驗教學 **基本教學 **延伸教學")
- 2019年10月28日 (一) 12:04 (差異 | 歷史) . . (+73) . . 動手學科學/物質科學I/物質的態 (→實驗)
- 2019年10月28日 (一) 12:02 (差異 | 歷史) . . (+807) . . 動手學科學/物質科學I/物質的態 (→實驗)
- 2019年10月28日 (一) 11:55 (差異 | 歷史) . . (+28) . . 動手學科學/物質科學I/物質的態
- 2019年10月28日 (一) 08:44 (差異 | 歷史) . . (+65) . . 編輯培力/ 準備過程記錄 (目前)
- 2019年10月24日 (四) 11:32 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 編輯培力/ 準備材料統計 (目前)
- 2019年10月24日 (四) 11:31 (差異 | 歷史) . . (-255) . . 編輯培力/HTML WIKI(一) (空白的頁面)
- 2019年10月24日 (四) 11:29 (差異 | 歷史) . . (+255) . . 新 編輯培力/ 課程概況 (已建立頁面，內容為 "分類:108上學年編輯培力 ==三大主題== *個人筆記頁 **主頁面 **討論頁 *海報 *網宣 ==教學速度調控== *教學內容 **svg *課堂…")
- 2019年10月24日 (四) 10:49 (差異 | 歷史) . . (+2,144) . . 新 編輯培力/ 準備材料統計 (已建立頁面，內容為 "分類:108上學年編輯培力 # #*時間：2019.10.30 #*課程內容：HTML+WIKI(一) #*講師與助教：丁志仁 張又懿 #*使用器材： #*須報…")
- 2019年10月24日 (四) 10:30 (差異 | 歷史) . . (+13) . . 編輯培力/ 準備過程記錄 (→必須準備內容)
- 2019年10月24日 (四) 10:29 (差異 | 歷史) . . (+63) . . 編輯培力/ 準備過程記錄 (→其他準備)
- 2019年10月24日 (四) 10:26 (差異 | 歷史) . . (+358) . . 編輯培力/ 準備過程記錄 (→網宣)
- 2019年10月24日 (四) 08:44 (差異 | 歷史) . . (+524) . . 編輯培力/ 準備過程記錄
- 2019年10月24日 (四) 08:22 (差異 | 歷史) . . (+829) . . 新 編輯培力/ 準備過程記錄 (已建立頁面，內容為 "分類:108上學年編輯培力 ==時程規劃== ==網宣== # ## ## #把文案&圖合併在同一封e-mail內 ##http://science4everyone.net/mail/sm.php ##可…")
- 2019年10月24日 (四) 03:47 (差異 | 歷史) . . (+157) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二)
- 2019年10月24日 (四) 03:24 (差異 | 歷史) . . (+87) . . 編輯培力/HTML WIKI(一)
- 2019年10月24日 (四) 03:17 (差異 | 歷史) . . (+81) . . 編輯培力/HTML WIKI(一)
- 2019年10月24日 (四) 03:09 (差異 | 歷史) . . (+87) . . 新 編輯培力/HTML WIKI(一) (已建立頁面，內容為 "分類:108上學年編輯培力 ==三大主題== *個人筆記頁 *海報 *網宣")
- 2019年10月24日 (四) 03:05 (差異 | 歷史) . . (0) . . 編輯培力/評量
- 2019年10月24日 (四) 03:04 (差異 | 歷史) . . (+162) . . 編輯培力/評量
- 2019年10月24日 (四) 02:41 (差異 | 歷史) . . (+35) . . 新 筆記頁/林O高 (已建立頁面，內容為 "分類:108上學年編輯培力") (目前)
- 2019年10月21日 (一) 07:36 (差異 | 歷史) . . (0) . . 編輯培力/課表
- 2019年10月18日 (五) 03:39 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年10月18日 (五) 03:38 (差異 | 歷史) . . (0) . . 編輯培力/課表
- 2019年10月14日 (一) 08:02 (差異 | 歷史) . . (+7) . . 全民科學平台工作總覽/編輯群 (→平台維護) (目前)
- 2019年10月14日 (一) 08:01 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 全民科學平台工作總覽/編輯群
- 2019年10月14日 (一) 07:59 (差異 | 歷史) . . (+699) . . 全民科學平台工作總覽/編輯群 (→一、域名管理)
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