使用者貢獻
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- 2019年12月12日 (四) 02:27 (差異 | 歷史) . . (-160) . . 自走車 (空白的頁面) (目前)
- 2019年11月28日 (四) 08:00 (差異 | 歷史) . . (+124) . . 自走車實作 (→活動)
- 2019年11月28日 (四) 07:58 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 手機物理實作 (→PhyPhox)
- 2019年11月28日 (四) 07:58 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 手機物理實作 (→PhyPhox)
- 2019年11月28日 (四) 07:57 (差異 | 歷史) . . (+128) . . 手機物理實作 (→PhyPhox)
- 2019年11月28日 (四) 07:49 (差異 | 歷史) . . (0) . . 手機物理實作 (→PhyPhox)
- 2019年11月28日 (四) 07:48 (差異 | 歷史) . . (0) . . 手機物理實作 (→PhyPhox)
- 2019年11月28日 (四) 07:38 (差異 | 歷史) . . (+90) . . 牛頓擺 (→能量守恆)
- 2019年11月28日 (四) 07:34 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 牛頓擺 (→能量守恆)
- 2019年11月28日 (四) 07:33 (差異 | 歷史) . . (-99) . . 自走車實作
- 2019年11月28日 (四) 07:27 (差異 | 歷史) . . (+99) . . 自走車實作
- 2019年11月28日 (四) 07:13 (差異 | 歷史) . . (+97) . . 牛頓擺
- 2019年11月28日 (四) 07:08 (差異 | 歷史) . . (+53) . . 自走車實作 (→探究問題)
- 2019年11月28日 (四) 07:06 (差異 | 歷史) . . (+60) . . 自走車實作 (→原理)
- 2019年11月28日 (四) 06:53 (差異 | 歷史) . . (+208) . . 牛頓擺
- 2019年11月28日 (四) 06:18 (差異 | 歷史) . . (+55) . . 自走車實作 (→推力比賽)
- 2019年11月28日 (四) 06:14 (差異 | 歷史) . . (+59) . . 自走車實作
- 2019年11月28日 (四) 06:13 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 動手學科學/物質科學I/基本電路 (→自走車實作活動)
- 2019年11月28日 (四) 06:13 (差異 | 歷史) . . (-15) . . 自走車實作
- 2019年11月28日 (四) 06:11 (差異 | 歷史) . . (-59) . . 自走車實作
- 2019年11月28日 (四) 06:10 (差異 | 歷史) . . (-12) . . 自走車實作
- 2019年11月28日 (四) 06:09 (差異 | 歷史) . . (+27) . . 自走車實作
- 2019年11月28日 (四) 06:01 (差異 | 歷史) . . (+139) . . 自走車實作 (→探究問題)
- 2019年11月28日 (四) 05:54 (差異 | 歷史) . . (+128) . . 自走車實作 (→推力比賽)
- 2019年11月28日 (四) 05:51 (差異 | 歷史) . . (+85) . . 自走車實作 (→上坡比賽)
- 2019年11月28日 (四) 05:46 (差異 | 歷史) . . (+524) . . 新 自走車實作 (已建立頁面,內容為 "<s4e> pid=344 show=原始設計者; show=負責人; </s4e> 分類:動手做 ===目的=== 讓學生們學習使用簡單的材料,做出一台性能最好的自…")
- 2019年11月28日 (四) 01:53 (差異 | 歷史) . . (+19) . . 牛頓擺 (→原理)
- 2019年11月28日 (四) 01:52 (差異 | 歷史) . . (+35) . . 牛頓擺
- 2019年11月21日 (四) 05:04 (差異 | 歷史) . . (+149) . . 手機物理實作 (→PhyPhox)
- 2019年11月21日 (四) 04:58 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 手機物理實作 (→PhyPhox)
- 2019年11月21日 (四) 04:57 (差異 | 歷史) . . (+169) . . 手機物理實作
- 2019年11月21日 (四) 04:55 (差異 | 歷史) . . (0) . . 手機物理實作 (→原理)
- 2019年11月21日 (四) 04:55 (差異 | 歷史) . . (+119) . . 手機物理實作 (→原理)
- 2019年11月21日 (四) 04:13 (差異 | 歷史) . . (-85) . . 手機物理實作 (→原理)
- 2019年11月21日 (四) 04:12 (差異 | 歷史) . . (+50) . . 手機物理實作 (→探究問題)
- 2019年11月21日 (四) 04:08 (差異 | 歷史) . . (+285) . . 新 手機物理實作 (已建立頁面,內容為 "===目的=== 讓學生學習使用PhyPhox測量 ===原理=== <img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e8/Newtons_cradle_animation_book.gif' height…")
- 2019年11月21日 (四) 03:48 (差異 | 歷史) . . (+91) . . 牛頓擺 (→目的)
- 2019年11月21日 (四) 03:39 (差異 | 歷史) . . (0) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表 (→2019.11.20 動位能轉換(二))
- 2019年11月21日 (四) 03:36 (差異 | 歷史) . . (+52) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年11月21日 (四) 03:30 (差異 | 歷史) . . (0) . . 牛頓擺 (→原理)
- 2019年11月21日 (四) 03:29 (差異 | 歷史) . . (+240) . . 牛頓擺
- 2019年11月21日 (四) 02:37 (差異 | 歷史) . . (+12) . . 新 牛頓擺 (已建立頁面,內容為 "===原理===")
- 2019年11月21日 (四) 02:31 (差異 | 歷史) . . (+36) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年10月29日 (二) 10:30 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 動手學科學/物質科學I/電磁能轉換 (→實驗四:遙遙發電)
- 2019年10月27日 (日) 16:33 (差異 | 歷史) . . (+48) . . 動手學科學/物質科學I/電磁能轉換 (→生活應用)
- 2019年10月27日 (日) 16:30 (差異 | 歷史) . . (+19) . . 動手學科學/物質科學I/電磁能轉換
- 2019年10月27日 (日) 16:29 (差異 | 歷史) . . (+75) . . 動手學科學/物質科學I/電磁能轉換
- 2019年10月27日 (日) 15:51 (差異 | 歷史) . . (+99) . . 動手學科學/物質科學I/電磁能轉換
- 2019年10月6日 (日) 11:15 (差異 | 歷史) . . (+47) . . 氣墊上的運動 (目前)
- 2019年10月6日 (日) 11:08 (差異 | 歷史) . . (+16) . . 撲克飛虎
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