使用者貢獻
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- 2022年8月19日 (五) 23:14 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 零時政府提案/提案簡報 (→一、全民科學平台)
- 2022年8月19日 (五) 23:09 (差異 | 歷史) . . (+69) . . 零時政府提案/提案簡報 (→三、五塊拼圖)
- 2022年8月19日 (五) 23:03 (差異 | 歷史) . . (+19) . . 零時政府提案/提案簡報 (→三、五塊拼圖)
- 2022年8月19日 (五) 23:02 (差異 | 歷史) . . (+260) . . 零時政府提案/提案簡報
- 2022年8月19日 (五) 22:01 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 零時政府提案/提案簡報
- 2022年8月19日 (五) 21:55 (差異 | 歷史) . . (+670) . . 射擊氣球 (目前)
- 2022年8月19日 (五) 21:48 (差異 | 歷史) . . (+914) . . 新 射擊氣球 (已建立頁面，內容為 "分類:動手學科學/物質科學II ====原理==== 作用力與反作用力、重心與運動 ====場地==== *視學生人數安排得發射氣球的室內或…")
- 2022年7月8日 (五) 05:37 (差異 | 歷史) . . (+73) . . 動手學科學/物質科學Ⅱ/活動對應頁面 (→活動影片)
- 2022年5月31日 (二) 07:18 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 全民科學平台/物質科學Ⅱ/公開課成果集
- 2022年5月31日 (二) 07:16 (差異 | 歷史) . . (0) . . 全民科學平台/物質科學I/公開課成果集 (→(二)CC授權的精神與作法) (目前)
- 2022年5月31日 (二) 07:14 (差異 | 歷史) . . (0) . . 全民科學平台/物質科學Ⅱ/公開課成果集 (→(二)CC授權的精神與作法)
- 2022年4月13日 (三) 05:24 (差異 | 歷史) . . (+33) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備
- 2022年4月13日 (三) 03:36 (差異 | 歷史) . . (+87) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備
- 2022年4月13日 (三) 03:34 (差異 | 歷史) . . (+456) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備
- 2022年4月11日 (一) 14:57 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→公式整理)
- 2022年4月11日 (一) 14:56 (差異 | 歷史) . . (+364) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→公式整理)
- 2022年4月11日 (一) 14:49 (差異 | 歷史) . . (+108) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→重心的應用)
- 2022年4月11日 (一) 14:37 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→前八課次考十二個原理)
- 2022年4月11日 (一) 14:36 (差異 | 歷史) . . (+341) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→公式整理)
- 2022年4月11日 (一) 14:12 (差異 | 歷史) . . (+383) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→八、熵增原理)
- 2022年4月11日 (一) 14:04 (差異 | 歷史) . . (+433) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→六、能量轉換)
- 2022年4月11日 (一) 13:49 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→能量守恆)
- 2022年4月11日 (一) 13:48 (差異 | 歷史) . . (+392) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→能量守恆)
- 2022年4月11日 (一) 13:20 (差異 | 歷史) . . (+120) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→能量守恆)
- 2022年4月11日 (一) 09:48 (差異 | 歷史) . . (+596) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→磁鐵與磁力線的應用)
- 2022年4月11日 (一) 06:58 (差異 | 歷史) . . (+319) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→環狀電流)
- 2022年4月11日 (一) 06:41 (差異 | 歷史) . . (+207) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→十三、色光三原色)
- 2022年4月11日 (一) 06:32 (差異 | 歷史) . . (+36) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→基本電路的應用)
- 2022年4月11日 (一) 06:28 (差異 | 歷史) . . (+244) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→基本電路的應用)
- 2022年4月11日 (一) 06:20 (差異 | 歷史) . . (+168) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→十一、組裝基本電路)
- 2022年4月11日 (一) 00:01 (差異 | 歷史) . . (-12) . . 動手學科學/物質科學Ⅱ
- 2022年4月10日 (日) 23:53 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→前八課次考十二個原理)
- 2022年4月10日 (日) 23:51 (差異 | 歷史) . . (+28) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→前七課次考十二個原理)
- 2022年4月10日 (日) 23:50 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→電磁波(光))
- 2022年4月10日 (日) 23:50 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→電磁作用)
- 2022年4月10日 (日) 23:49 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→氣體)
- 2022年4月10日 (日) 23:49 (差異 | 歷史) . . (+82) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 (→能量守恆)
- 2022年4月10日 (日) 23:24 (差異 | 歷史) . . (+201) . . 動手學科學/物質科學Ⅱ
- 2022年4月10日 (日) 23:19 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/能量轉換與能量守恆(一) (→循環) (目前)
- 2022年4月6日 (三) 23:45 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 動手學科學/物質科學Ⅱ
- 2022年4月6日 (三) 23:42 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/能量轉換與能量守恆(一)
- 2022年4月6日 (三) 23:40 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/重心與力矩
- 2022年4月6日 (三) 23:37 (差異 | 歷史) . . (+644) . . 動手學科學/物質科學Ⅱ
- 2022年4月6日 (三) 23:28 (差異 | 歷史) . . (+205) . . 動手學科學/物質科學Ⅱ
- 2022年4月6日 (三) 23:23 (差異 | 歷史) . . (+580) . . 動手學科學/物質科學Ⅱ
- 2022年4月6日 (三) 23:15 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學/2022公開課/力、運動與形變 (→活動流程) (目前)
- 2022年4月6日 (三) 21:58 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 動手學科學/物質科學Ⅱ
- 2022年4月6日 (三) 21:53 (差異 | 歷史) . . (+27) . . 動手學科學/物質科學Ⅱ
- 2022年4月6日 (三) 21:48 (差異 | 歷史) . . (+314) . . 動手學科學/物質科學Ⅱ
- 2022年4月6日 (三) 21:46 (差異 | 歷史) . . (-241) . . 動手學科學/物質科學Ⅱ
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