動動人與旋轉世界
情境引導
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原理
- 橡皮筋提供彈力,夾子夾住橡皮筋,因為彈力的關係,重心位置不斷的改變,造成夾子抖動。當輕輕轉動橡皮筋產生形變時,夾子跟著轉動。
過程
- 活動一 動動人
- 將三塊木塊,用很黏的雙面膠兩兩固定,組合成ㄩ形。
- 再用橡皮筋加強固定,可再用熱融膠加強固定,完成u形架。
- 取橡皮筋轉成8字形後,分別套在u形架上的兩端。
- 再取一根10公分圓木棒,穿過在交叉的橡皮筋。
- 在圓木棒的兩邊,用毛鐵絲(毛根)做兩個小朋友,夾住坐在圓木上(尚可微轉動)。
- 調整圓木棒的重心到木棒平衡。
- 用手輕壓圓木蹺蹺板,觀察兩個小朋友,發生什麼事?
- 想一想,怎樣讓小朋友有不一樣的動動表演。
- 活動二 轉轉世界
- 在u形架上直接套上一條橡皮筋。
- 取小夾子一個,夾住橡皮筋,調整到約略為夾子的重心。
- 輕輕轉動橡皮筋,觀察木夾子的運動!
- 再夾一支夾子,調整夾子的位置,直到可以同時讓讓兩個夾子轉動不相碰。
- 想一想,怎樣表演給人欣賞,同時又看不到指頭在推動呢?
- 這一次用拇指試試看,效果怎樣?
- 如果時間足夠,請用紙板做一個田徑好手,黏住站在夾子上,一起玩平衡動動人。
討論
- 如果利用輕黏土直接黏在夾子上,塑造一隻海豚,在海浪上追逐浪花!你(妳)覺得可行嗎?
- 還可以用這個平衡玩具做什麼有趣的事!
老師的叮嚀量
- U形架子還沒固定完成時,不能套上橡皮筋做實驗,以免架子解體亂噴飛打到人。
- 熱融膠槍高溫,原則上由老師協助完成,如經由老師許可自己使用時,請特別注意操作時自己和別人的安全。