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Mediawiki_安裝後首頁 |
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丁志仁 |
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全民科學平台計畫 |
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顯微放大鏡 |
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顯微投影機 |
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膠水硼砂球 |
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首頁 |
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膠水硼砂球/試作 |
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顯微投影機/試作 |
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廖進德 |
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顯微放大鏡/試作 |
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膠水硼砂球.JPG |
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動手做 |
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全民科學平台計畫/推動一 |
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全民科學平台計畫/推動二 |
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CC |
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蕭志堅 |
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含有損壞檔案連結的頁面 |
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1050812-魔術裡的化學-照片.jpg |
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章致綱 |
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曾憲政 |
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章致綱 |
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王樹文 |
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許文化 |
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丁志仁 |
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張敬楷 |
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吳原旭 |
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馬蕙蘭 |
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羅芳晁 |
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新頁 |
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食人魚 |
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測試一 |
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37 |
測試二 |
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嵌入youtube影片 |
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謝迺岳 |
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40 |
新頁面 |
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41 |
數學實作-魔鬼不要來 |
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42 |
魔鬼不要來 |
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43 |
魔鬼不要來 |
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44 |
食人魚文件 |
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GC.jpeg |
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46 |
竹筷拋石器 |
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47 |
糖果變、變、變 |
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瓶中的泡泡膜 |
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49 |
直擊問題核心 |
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50 |
翻滾吧阿信 |
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51 |
只溶於口不溶於手 |
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操作第一步 |
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可可豆與咖啡豆.jpg |
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54 |
芭樂1.jpg |
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55 |
科趣-歸心似箭 |
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芭樂 |
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57 |
迷你拋石器 |
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58 |
芭樂 |
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59 |
我試過了 |
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開獎了 |
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迷你拋石器image003.gif |
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迷_你_拋_石_器_h.files_image005.gif |
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資料庫 |
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結界名人堂 |
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迷你拋石器hfile:image004.gif |
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迷_你_拋_石_器_h.files_image002.gif |
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Image003 |
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K:\迷你拋石器h.files\image003.gif |
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快樂玩聲音3.JPG |
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玩聲音 |
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留言 |
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結界輔導員 |
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規律分享 |
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證明分享 |
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雲霄飛車 |
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有趣的摩擦力實驗 |
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火柴玩科學 |
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光碟科學DIY |
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全民科學平台文件製作要領 |
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創科工作坊/丁志仁 |
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創科工作坊/顏志昌 |
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創科工作坊/謝馥名 |
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創科工作坊/王維邦 |
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創科工作坊/莊婷媜 |
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創科工作坊/張庭宇 |
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創科工作坊/陳錦慧 |
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創科工作坊/郭春蓮 |
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創科工作坊/何耿旭 |
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創科工作坊/盧宥姍 |
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創科工作坊/曾秀玉 |
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96 |
創科工作坊/Chi-yi_Chen |
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創科工作坊/顏敏姿 |
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98 |
創科工作坊/吳敏鳳 |
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99 |
創科工作坊/王麗雅 |
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創科工作坊/陳仁和 |
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101 |
創科工作坊/蔡菊人 |
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創科工作坊/謝甫宜 |
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食人魚-1.jpeg |
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創科工作坊 |
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創科工作坊 |
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Piranha_HAHAHA.jpg |
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創科工作坊/陳仁和 |
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創科工作坊/趙偉智 |
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800px-Piranha_rouge.jpeg |
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創科工作坊/謝甫宜 |
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111 |
創科工作坊 |
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112 |
多多玩科學 |
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松香玩科學 |
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用衣架玩科學 |
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泡泡玩科學 |
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全民科學平台計畫/推動三 |
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全民科學平台計畫/推動四 |
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遠哲科學教育基金會 |
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全民科學平台工作伙伴 |
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動手做科學活動設計精進會議 |
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社群發展 |
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社群發展 |
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社群發展/Email |
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社群發展/FB |
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社群發展/WeChat |
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社群發展/Line |
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127 |
官方line管理頁面.PNG |
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128 |
科趣/下坡玩具 |
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變形金剛 |
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全民科學平台計畫/推動 |
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131 |
Common.css |
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132 |
養樂多響笛 |
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133 |
乒乓乒乓 |
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養樂多響笛_phyphox教學_1.jpg |
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養樂多響笛_phyphox教學_2.jpg |
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養樂多響笛_phyphox教學_3.jpg |
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個人網站布署 |
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養樂多響笛探究問題 |
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139 |
製作響笛過程中哪個步驟最難? |
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140 |
模板 |
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141 |
志工同學工作時間 |
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142 |
能源 |
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143 |
可樂瓶尿尿 |
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能量與能源 |
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磁力風扇 |
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146 |
電池列車 |
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陸上行舟 |
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148 |
拋石器 |
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149 |
張力飛梭 |
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150 |
神燈傳奇 |
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歸心似箭 |
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152 |
創意浮沉子 |
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153 |
天降神兵 |
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跳跳板 |
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155 |
浮沉子穿環 |
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變形金剛(分區賽) |
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157 |
來去自如 |
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158 |
神龍戲珠 |
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鳳行草偃 |
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160 |
八仙過海 |
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161 |
哪吒鬧海 |
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162 |
陀螺多多 |
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163 |
能源追追追 |
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164 |
彈珠樂園 |
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撲克飛虎 |
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歸心似箭-1.png |
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歸心似箭-2.png |
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歸心似箭-3.png |
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歸心似箭-4.png |
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歸心似箭-5.png |
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天降神兵-1.png |
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天降神兵-2.png |
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天降神兵-3.png |
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174 |
陸上行舟-1.png |
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175 |
陸上行舟-2.png |
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176 |
陸上行舟-3.png |
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177 |
動能 |
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178 |
全民科學平台計畫/推動五 |
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179 |
鐵棒中的磁鐵 |
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180 |
科趣/變形金剛 |
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181 |
磁煞作用 |
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182 |
螢光磷光 |
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183 |
黏滯液體中的終端速度與黏滯力 |
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184 |
圓柱體於黏滯液體中的運動 |
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185 |
蠟燭 |
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186 |
動動人與旋轉世界 |
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187 |
國小科趣教材4-6年級 |
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188 |
氣功 |
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189 |
頑皮的橡皮筋 |
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190 |
嘟嘟心情車 |
|
191 |
以植物葉片絨毛分布分析植株年齡 |
|
192 |
植物開花調控分析實驗 |
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193 |
全民科學平台/跨團隊合作協定 |
|
194 |
分析甘藍類蔬菜器官發育與細胞生理變化 |
|
195 |
分析植物養分儲存器官之形態與生理 |
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196 |
老鼠鑽洞 |
|
197 |
關鍵時刻-消失的_blue |
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198 |
化學 |
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199 |
電能 |
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200 |
浮沉玩偶 |
|
201 |
物理 |
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202 |
劉恩佑 |
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203 |
針筒幫浦 |
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204 |
鳳舞龍翔 |
|
205 |
氣墊上的運動 |
|
206 |
乘龍翔雲_-天空之城- |
|
207 |
彩鳳迎春 |
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208 |
空氣品質PM_2.5來源 |
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209 |
地球又大又圓 |
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210 |
迴旋特技飛行 |
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211 |
重力 |
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212 |
彈力 |
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213 |
乙炔槍 |
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214 |
遙控的浮沉子 |
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215 |
蛋的滲透 |
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216 |
誰最會生氣 |
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217 |
張又懿 |
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218 |
氫氣槍 |
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219 |
科趣-翻滾吧阿信 |
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220 |
彈不虛發 |
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221 |
御風飛行 |
|
222 |
三龍戲珠 |
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223 |
筷子陀螺 |
|
224 |
紙飛機 |
|
225 |
水上浮塔 |
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226 |
密閉的浮沉子 |
|
227 |
全民科學平台計畫/推動一 |
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228 |
汽水大車拚 |
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229 |
安全著陸 |
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230 |
氣墊滑車 |
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231 |
灌籃高手 |
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232 |
危險邊緣 |
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233 |
劉恩佑 |
|
234 |
關於 |
|
235 |
社群發展/IG |
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236 |
垂直面陀螺 |
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237 |
隱私政策 |
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238 |
全民科學平台/建議 |
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239 |
利用反射式光柵探討表面張力 |
|
240 |
會排水的喝水鳥 |
|
241 |
兩小無猜 |
|
242 |
浮沈潛艦 |
|
243 |
報紙繩索 |
|
244 |
致命引力 |
|
245 |
你儂我儂 |
|
246 |
聲東擊西 |
|
247 |
高斯加農砲(Gaussian_cannon) |
|
248 |
與億年前的恐龍相遇 |
|
249 |
簡諧振盪與重力加速度 |
|
250 |
國小科趣教學1-3年級 |
|
251 |
國小科趣教學4-6年級 |
|
252 |
碳的結構與性質 |
|
253 |
火柴火箭(matches_rocket) |
|
254 |
遊龍戲鳳 |
|
255 |
飛鳳傳說 |
|
256 |
鳳棲梧桐 |
|
257 |
神龍擺尾 |
|
258 |
旋風神龍 |
|
259 |
翻雲神龍 |
|
260 |
酸鹼滴定模擬 |
|
261 |
幾何光學及混合光經稜鏡色散再複合 |
|
262 |
自然領域探究與實作教材教法 |
|
263 |
蔬菜中含有多少硝酸鹽? |
|
264 |
光學現象與探討 |
|
265 |
以Excel程式模擬反應速率 |
|
266 |
巧奪天弓 |
|
267 |
心眼神算 |
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268 |
數字拉密 |
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269 |
旋轉乾坤 |
|
270 |
隱形玻璃 |
|
271 |
水壺透鏡 |
|
272 |
神龍戲水 |
|
273 |
飛天神龍 |
|
274 |
利用光源投影測量表面張力 |
|
275 |
植物種子萌發形態與生理 |
|
276 |
植物葉片細胞發育過程與功能分析 |
|
277 |
水結冰與熔化熱之溫度變化 |
|
278 |
磁鐵排列與磁場 |
|
279 |
植物器官特化組織之解剖與功能分析-1 |
|
280 |
以Excel程式模擬震盪反應 |
|
281 |
植物器官特化組織之解剖與功能分析-2 |
|
282 |
攝影的科學 |
|
283 |
以Excel程式模擬化學平衡 |
|
284 |
編輯培力/課表 |
|
285 |
108上學年編輯培力 |
|
286 |
編輯培力/HTML+WIKI(一) |
|
287 |
編輯培力/HTML+WIKI(二) |
|
288 |
編輯培力/HTML到SVG |
|
289 |
編輯培力/SVG(一) |
|
290 |
編輯培力/繪圖軟體(Inkscape) |
|
291 |
編輯培力/AI示範 |
|
292 |
編輯培力/CC授權與素材進階運用 |
|
293 |
編輯培力/文件編輯與上傳實作(一) |
|
294 |
編輯培力/文件編輯與上傳實作(二) |
|
295 |
全民科學平台生態解說 |
|
296 |
編輯培力/評量 |
|
297 |
編輯培力/MySQL、PHP、javescipt |
|
298 |
動手學科學/物質科學I/課表 |
|
299 |
動手學科學/物質科學I |
|
300 |
動手學科學/物質科學I/物質的態 |
|
301 |
動手學科學/物質科學I/物質的組成 |
|
302 |
動手學科學/物質科學I/動位能轉換(一) |
|
303 |
動手學科學/物質科學I/準備材料統計 |
|
304 |
動手學科學/物質科學I/動位能轉換(二) |
|
305 |
動手學科學/物質科學I/電磁能轉換 |
|
306 |
動手學科學/物質科學I/光與熱 |
|
307 |
動手學科學/物質科學I/評量 |
|
308 |
動手學科學/物質科學I/基本電路 |
|
309 |
動手學科學/物質科學I/尺度 |
|
310 |
落日餘暉 |
|
311 |
壓克力折射率之探究 |
|
312 |
全民科學平台文件製作要領/入門 |
|
313 |
陳竹亭 |
|
314 |
工作總覽 |
|
315 |
全民科學平台工作總覽/各友軍計畫/諮詢會議2019.10.04 |
|
316 |
全民科學平台工作總覽/教師社群/精進會議/2019.10.10 |
|
317 |
全民科學平台工作總覽/編輯群 |
|
318 |
筆記頁/林O高 |
|
319 |
編輯培力/HTML_WIKI(一) |
|
320 |
光週期調控植物開花 |
|
321 |
編輯培力/_準備過程記錄 |
|
322 |
編輯培力/_準備材料統計 |
|
323 |
編輯培力/_課程概況 |
|
324 |
動手學科學/物質科學I/物質的態 |
|
325 |
動手學科學/物質科學I/備課討論 |
|
326 |
動手學科學/物質科學I/課表 |
|
327 |
編輯培力/課表 |
|
328 |
泡泡的化學與數學 |
|
329 |
曾粲智 |
|
330 |
曾之誾 |
|
331 |
林嘉鈴 |
|
332 |
柯雲晴 |
|
333 |
電子軌域勞作 |
|
334 |
元素電子組態 |
|
335 |
度昀奇 |
|
336 |
度昀奇 |
|
337 |
筆記頁/張季玫 |
|
338 |
張鈞祺 |
|
339 |
上傳png |
|
340 |
Petals1.svg |
|
341 |
皮膚鏡 |
|
342 |
分析比較根莖類蔬果形態與膳食纖維/澱粉含量 |
|
343 |
平衡鳥 |
|
344 |
牛頓擺 |
|
345 |
步行下坡 |
|
346 |
Tracker自由落體 |
|
347 |
觀察乾冰 |
|
348 |
漂浮泡泡 |
|
349 |
乾冰泡泡 |
|
350 |
乾冰鬧鐘 |
|
351 |
分辨常見元素 |
|
352 |
認識常見分子 |
|
353 |
手機物理實作 |
|
354 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/光波與光速 |
|
355 |
穿不過去 |
|
356 |
奇妙的電阻世界 |
|
357 |
自走車 |
|
358 |
小人國的尺 |
|
359 |
氫軌域/物理 |
|
360 |
氫軌域/化學 |
|
361 |
氫軌域/物理/n123 |
|
362 |
氫軌域/物理/n1234 |
|
363 |
氫軌域/物理/spdf |
|
364 |
編輯培力/HTML到SVG |
|
365 |
簡易小馬達 |
|
366 |
隔空傳電 |
|
367 |
隔空發電 |
|
368 |
自走車實作 |
|
369 |
半透膜:環保水球-Ooho |
|
370 |
編輯培力/AI示範+圖庫 |
|
371 |
微流道製作與流阻 |
|
372 |
凸透鏡成像 |
|
373 |
彈性體的特性---虎克定律 |
|
374 |
史特林引擎 |
|
375 |
喝水鳥的能量轉換與流動 |
|
376 |
甜蜜的魔境 |
|
377 |
編輯培力/曾粲智 |
|
378 |
編輯培力/曾之誾 |
|
379 |
編輯培力/柯雲晴 |
|
380 |
光碟片光柵繞射 |
|
381 |
凸透鏡測定物體折射率 |
|
382 |
動手學科學/物質科學I/領據 |
|
383 |
全民科學平台文件製作要領/入門 |
|
384 |
編輯培力/補課 |
|
385 |
編輯培力/曾之誾 |
|
386 |
蟠龍飛柱 |
|
387 |
離心力起重機 |
|
388 |
轉不停的陀螺 |
|
389 |
動手學科學/物質科學I/評量準備 |
|
390 |
風光大縣行不行 |
|
391 |
酵素的探討 |
|
392 |
動手學科學/物質科學Ⅰ/成果集籌備 |
|
393 |
編輯培力/全民科學平台生態解說/上課 |
|
394 |
「動手學科學/物質科學I」的課程內容 |
|
395 |
編輯培力/評量準備 |
|
396 |
評量 |
|
397 |
三相圖 |
|
398 |
分子球桿模型 |
|
399 |
動手學科學/物質科學Ⅰ/公開課成果集 |
|
400 |
編輯培力/全民科學平台生態解說 |
|
401 |
開卷考試 |
|
402 |
全民科學平台wiki外掛 |
|
403 |
全球氣候變遷-土壤鹽化對植物滲透作用之影響 |
|
404 |
太陽爐 |
|
405 |
明天運動會可能下雨嗎? |
|
406 |
利用壓克力圓柱測定未知液體折射率 |
|
407 |
光的三原色與簡易光譜儀 |
|
408 |
浮力大挑戰 |
|
409 |
看遠看近-人體眼睛晶體彈性與視力的測量 |
|
410 |
創意手搖發電機 |
|
411 |
轉轉球臺 |
|
412 |
我的轉動玩具 |
|
413 |
吸熱與放熱反應 |
|
414 |
全民科學平台/物質科學I/公開課成果集目錄 |
|
415 |
「白光」真的是「白色」的光嗎? |
|
416 |
成果集手冊 |
|
417 |
Rutherford與亞佛加厥常數 |
|
418 |
我的章魚轉不停 |
|
419 |
PCR檢測茉莉香米 |
|
420 |
球形透鏡成像之探究 |
|
421 |
全民科學平台生態圖 |
|
422 |
奈米碳粒尋蹤記 |
|
423 |
金奈米粒子之穩定性 |
|
424 |
從單擺到物理擺 |
|
425 |
運動獨立性 |
|
426 |
植物的缺素症觀察-缺磷 |
|
427 |
觀察植物中的蛋白酶 |
|
428 |
月相 |
|
429 |
視力檢測 |
|
430 |
伽利略溫度計 |
|
431 |
氣爆的探究 |
|
432 |
燃燒熱與碳排量 |
|
433 |
利用水溶液折射找出折射率 |
|
434 |
道爾頓與原子 |
|
435 |
不同波長影響光合作用速率 |
|
436 |
動手學科學/數學I/課表 |
|
437 |
光敏素對種子發芽率影響 |
|
438 |
理財小達人 |
|
439 |
三角形72變 |
|
440 |
甘油折射率與臨界角之測定 |
|
441 |
編輯手冊 |
|
442 |
四邊形36變 |
|
443 |
分數心臟病 |
|
444 |
PCR檢測植物病毒感染 |
|
445 |
撲克牌整數倍 |
|
446 |
啄木鳥玩具 |
|
447 |
平衡鳥玩具 |
|
448 |
多多罐陀螺 |
|
449 |
竹蜻蜓 |
|
450 |
衣架槍 |
|
451 |
泡泡的力學 |
|
452 |
推動「全民科學平台」企畫書 |
|
453 |
「推動全民科學平台」計畫書 |
|
454 |
植物防疫挑戰_如何精準檢驗植物病毒 |
|
455 |
彈珠汽水 |
|
456 |
日月球 |
|
457 |
林投葉風車 |
|
458 |
簡單電路 |
|
459 |
推動「全民科學平台」企畫書 |
|
460 |
推動「全民科學平台」企畫書/第三期 |
|
461 |
誰最會生氣_v2 |
|
462 |
十進位與十六進位換算 |
|
463 |
分數 |
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464 |
火柴的投藥成分 |
|
465 |
立蛋 |
|
466 |
光碟車 |
|
467 |
竹筷的化學 |
|
468 |
吹箭 |
|
469 |
兩小無猜_v2 |
|
470 |
法老之蛇 |
|
471 |
重力場模型 |
|
472 |
浮沉子 |
|
473 |
浮沉子(1) |
|
474 |
排笛 |
|
475 |
電土炮 |
|
476 |
磁化 |
|
477 |
火柴的頭藥成分 |
|
478 |
亞佛加爵與分子 |
|
479 |
給呂薩克氣體化合體積定律 |
|
480 |
坎尼札羅與原子量及分子量 |
|
481 |
平衡常數是否應有單位 |
|
482 |
精進會議/數學/2020.12.03 |
|
483 |
全民科學平台生態解說 |
|
484 |
「動手學科學」推動計畫 |
|
485 |
精進會議/數學/2020.12.24 |
|
486 |
數學/正負數/正負分數 |
|
487 |
數學/分數/乘法 |
|
488 |
數學/三律/分數 |
|
489 |
數學/分數/除法 |
|
490 |
數學/分數/加減法 |
|
491 |
數學/分數/認識分數 |
|
492 |
三原色 |
|
493 |
冰醋酸 |
|
494 |
玩水 |
|
495 |
植物染 |
|
496 |
麵粉 |
|
497 |
精進會議/數學/2021.01.20 |
|
498 |
數學/分數/乘法/分數乘以整數 |
|
499 |
數學 |
|
500 |
數學/分數/乘法/整數乘以分數 |
|
501 |
熱膨脹 |
|
502 |
椰子油 |
|
503 |
硫酸銅 |
|
504 |
茶 |
|
505 |
空氣的秘密 |
|
506 |
太空船追星球 |
|
507 |
小叮噹放大鏡 |
|
508 |
驗鈔筆 |
|
509 |
精進會議/數學/2021.03.02 |
|
510 |
41.PNG |
|
511 |
精進會議/數學/2021.03.23 |
|
512 |
動手學分數開發/印刷流程 |
|
513 |
計畫工作會議 |
|
514 |
計畫工作會議/2021.04.06 |
|
515 |
精進會議/數學/2021.04.09 |
|
516 |
平安符 |
|
517 |
許願星 |
|
518 |
Navbox |
|
519 |
磁煞作用_實驗2.png |
|
520 |
磁煞作用_實驗1.png |
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521 |
磁煞作用_實驗3.png |
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522 |
蠟燭01.png |
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523 |
簡諧振盪與重力加速度-1.png |
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524 |
簡諧振盪與重力加速度-2.png |
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525 |
簡諧振盪與重力加速度-3.png |
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526 |
簡諧振盪與重力加速度-4.png |
|
527 |
圓柱體於黏滯液體中的運動-1.png |
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528 |
圓柱體於黏滯液體中的運動-2.png |
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529 |
圓柱體於黏滯液體中的運動-3.png |
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530 |
圓柱體於黏滯液體中的運動-4.png |
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531 |
圓柱體於黏滯液體中的運動-5.png |
|
532 |
黏滯液體中的終端速度與黏滯力-1.png |
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533 |
黏滯液體中的終端速度與黏滯力-2.png |
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534 |
黏滯液體中的終端速度與黏滯力-3.png |
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535 |
黏滯液體中的終端速度與黏滯力-4.png |
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536 |
黏滯液體中的終端速度與黏滯力-5.png |
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537 |
黏滯液體中的終端速度與黏滯力-6.png |
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538 |
利用光源投影測量表面張力-1.png |
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539 |
利用光源投影測量表面張力-2.png |
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540 |
利用光源投影測量表面張力-3.png |
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541 |
利用光源投影測量表面張力-4.png |
|
542 |
幾何光學及混合光經稜鏡色散再複合-1.png |
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543 |
幾何光學及混合光經稜鏡色散再複合-2.png |
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544 |
幾何光學及混合光經稜鏡色散再複合-3.png |
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545 |
幾何光學及混合光經稜鏡色散再複合-4.png |
|
546 |
幾何光學及混合光經稜鏡色散再複合-5.png |
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547 |
幾何光學及混合光經稜鏡色散再複合-6.png |
|
548 |
幾何光學及混合光經稜鏡色散再複合-7.png |
|
549 |
幾何光學及混合光經稜鏡色散再複合-8.png |
|
550 |
幾何光學及混合光經稜鏡色散再複合-9.png |
|
551 |
幾何光學及混合光經稜鏡色散再複合-10.png |
|
552 |
嘟嘟心情車-1.png |
|
553 |
嘟嘟心情車-2.png |
|
554 |
嘟嘟心情車-3.png |
|
555 |
動動人與旋轉世界-1.png |
|
556 |
動動人與旋轉世界-2.png |
|
557 |
利用水溶液折射找出折射率-1.png |
|
558 |
利用水溶液折射找出折射率-2.png |
|
559 |
利用水溶液折射找出折射率-3.png |
|
560 |
甘油折射率與臨界角之測定-1.png |
|
561 |
甘油折射率與臨界角之測定-2.png |
|
562 |
甘油折射率與臨界角之測定-3.png |
|
563 |
甘油折射率與臨界角之測定-4.png |
|
564 |
精進會議/數學/2021.06.02 |
|
565 |
精進會議/數學/2021.06.16 |
|
566 |
動手學科學/諮詢會議2021.11.09 |
|
567 |
精進會議/物質科學/2021.12.08 |
|
568 |
精進會議/物質科學/2021.12.15 |
|
569 |
精進會議/物質科學/2021.12.29 |
|
570 |
RWD |
|
571 |
RWD/theme |
|
572 |
RWD/style |
|
573 |
動手學科學/物質科學Ⅱ |
|
574 |
計畫工作會議/2022.01.13 |
|
575 |
動手學科學/物質科學/2022公開課/重力在生活中的表現(一) |
|
576 |
動手學科學/物質科學/2022公開課 |
|
577 |
「動手學科學/物質科學Ⅱ」的課程內容 |
|
578 |
動手學科學/物質科學/2022公開課/重力在生活中的表現(二) |
|
579 |
無形的力 |
|
580 |
一點一世界 |
|
581 |
神秘的循環 |
|
582 |
永動的謊言 |
|
583 |
平台 |
|
584 |
RWD/App |
|
585 |
動手學科學/物質科學/2022公開課/力、運動與形變 |
|
586 |
動手學科學/物質科學/2022公開課/重心與力矩 |
|
587 |
動手學科學/物質科學/2022公開課/能量轉換與能量守恆(一) |
|
588 |
動手學科學/物質科學/2022公開課/彩色影子 |
|
589 |
動手學科學/物質科學/2022公開課/評量準備 |
|
590 |
動手學科學/物質科學/2022公開課/磁浮賽馬 |
|
591 |
動手學科學/物質科學/2022公開課/能量轉換與能量守恆(二) |
|
592 |
虎克秤 |
|
593 |
小蝦米對抗大鯨魚 |
|
594 |
調音高手 |
|
595 |
平衡無極限我最行 |
|
596 |
我是跳高跳準高手 |
|
597 |
旋轉飛龍 |
|
598 |
酒架平衡的探討 |
|
599 |
只有我最搖擺 |
|
600 |
暖暖包與史特林引擎 |
|
601 |
滑降遊具 |
|
602 |
一起來搭橋 |
|
603 |
紙兒當自強 |
|
604 |
紙火箭 |
|
605 |
猴犀利的摩擦⼒ |
|
606 |
全民科學平台/物質科學Ⅱ/公開課成果集 |
|
607 |
活動上架 |
|
608 |
動手學科學/物質科學Ⅱ/科學觀念的系統與列表 |
|
609 |
動手學科學/物質科學Ⅱ/科學觀念對應的活動 |
|
610 |
動手學科學/物質科學Ⅱ/活動對應頁面 |
|
611 |
零時政府提案 |
|
612 |
飛行火箭 |
|
613 |
倒與不倒 |
|
614 |
鐘擺與滾珠 |
|
615 |
能量變變變 |
|
616 |
掉落的紙-夾百元 |
|
617 |
竹筷槍 |
|
618 |
壓縮彈簧 |
|
619 |
射紙牌 |
|
620 |
漂浮鐵鎚 |
|
621 |
投石器 |
|
622 |
LED燈組裝 |
|
623 |
磁場與磁鐵 |
|
624 |
磁浮賽馬 |
|
625 |
全影與半影 |
|
626 |
鐘攞與滾珠 |
|
627 |
掉落的紙 |
|
628 |
全民科學平台/物質科學Ⅱ/影片意見 |
|
629 |
零時政府提案/提案簡報 |
|
630 |
零時政府提案 |
|
631 |
射擊氣球 |
|
632 |
零時政府提案/短講 |
|
633 |
動手學科學/物質科學Ⅱ/活動內容與探究問題 |
|
634 |
動手學科學/物質科學Ⅱ/活動內容與探究問題 |
|
635 |
角動量守恆 |
|
636 |
動量守恆 |
|
637 |
神龍戲珠 |
|
638 |
RWD/表單 |
|
639 |
麵粉 |
|
640 |
綠光干涉與粒子、波雙重性 |
|
641 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/評量 |
|
642 |
計畫工作會議/2022.11.22 |
|
643 |
RWD/回饋 |
|
644 |
勞倫茲變換 |
|
645 |
就是玩科學 |
|
646 |
迭代與初始值敏感性 |
|
647 |
4_p-edu |
|
648 |
計畫工作會議/2022.11.22 |
|
649 |
推動「全民科學平台」企畫書/第三期 |
|
650 |
國立臺灣科學教育館教室租用 |
|
651 |
與台北市數位實中合作 |
|
652 |
動手學科學/物質科學Ⅲ |
|
653 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/活動準備 |
|
654 |
動手學科學/物質科學Ⅱ |
|
655 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/活動清單 |
|
656 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/教學計畫 |
|
657 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/探究問題 |
|
658 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/評量準備 |
|
659 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/課表 |
|
660 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/課表 |
|
661 |
林芸伍 |
|
662 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/電池原理與家用功率 |
|
663 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/簡單的家用儲能設備 |
|
664 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/開關與邏輯閘 |
|
665 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/復盤一到三課次 |
|
666 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/進位制與字集 |
|
667 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/進位制與字集 |
|
668 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/簡單加法器 |
|
669 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/簡單加法器 |
|
670 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/色碼與點陣圖 |
|
671 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/色碼與點陣圖 |
|
672 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/課表/不含教師 |
|
673 |
常見家電瓦數 |
|
674 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/評量(解答) |
|
675 |
動手學科學/物質科學Ⅲ |
|
676 |
全民科學平台/物質科學Ⅲ/公開課成果集 |
|
677 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/科學觀念對應的活動 |
|
678 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/科學觀念的系統與列表 |
|
679 |
動手學科學/物質科學Ⅲ/活動內容與探究問題 |
|
680 |
向董事長與計畫主持人說明「物質科學Ⅲ」公開課 |
|
681 |
動手學科學/三次公開課成果彙整 |
|
682 |
動手學科學/三次公開課成果彙整 |
|
683 |
推動「全民科學平台」企畫書/第四期 |