動手學科學/物質科學I/領據

彰師大領據

建立領據

• 除了簽名之外最好全部先打好
• 要有服務單位
• 要打日期
• 事由:
  • 範例:擔任 12月18日 13:10~ 16:00講師:探究與實作師生共創平台工作坊-新埔國中 (物質科學 I，3節課)
  • 每45min為一節課
• 銀行或郵局都可以
  • 銀行
    • 銀行:/帳號:/戶名:
  • 郵局
    • 郵局局號:/郵局帳號:
  • 如果講師/助教 的名字跟匯款帳戶的戶名不一樣，兩者必須是直系血親(父母)，兄弟姊妹不行
• 領款日期同上課日期

報帳

• 寄信時要另外要收據才能報帳，一般情況給的是執據
• 發票上如果沒有寫清楚品項(顯示英文數字代碼.....)，要另外用鉛筆在旁邊註明
• 代墊人要用鉛筆在發票上註名
• 發票上如果寫的不精準很可能會被退回
  • (ex.寫輪子*N個ok、寫不銹鋼製品就不ok)
• 統編：國立彰化師範大學/5881-5502　
  • 要完全一樣(ex.國立必寫)　
• 若帳戶非本人，行政流程會很麻煩，多很多步驟
• 交通費：只能核銷服務單位到上課地點(公車、捷運、火車)(計程車不行)
  • 若有交通費後，總金額要修改(課費&交通費加總)
• 已進入行政流程約三週會跑完
• 講師,助教費同一節課夾在一起
• 發票以人(代墊人)為單位分即可

課程回報：

課程記錄(年底前至少一堂)

• ppt

1. 必要內容：
   • 海報圖片、簽到表照片、活動照片與說明、回饋表分析or學生成果1~2頁
2. 只要10~15頁就好
3. 不需要將課程內容放進來，每頁字不要太多，字體請用24字以上
4. 活動照片6~10張，照片與照片的說明才是重點(也可以說是用照片記錄課堂)
5. 學生成果不要貼連結，請放截圖或照片

• • 每堂都要
• 範例 [jendo.org/~林青高/物質科學/課程紀錄 - 11月6日 - 資訊基礎應用.pptx]

課表

1. 課表維持範本寫的工作坊目標
2. 修改其他的

• 範例 [jendo.org/~林青高/物質科學/課表 - 11月6日 - 資訊基礎應用.docx]