"「動手學科學/物質科學I」的課程內容" 修訂間的差異

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(科學觀念對應的活動)
(科學觀念對應的活動)
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         <th rowspan=6>原子與分子</th>
 
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<td>原子與包立不相容</td>
 
<td>原子與包立不相容</td>
<td></td>
+
<td>[[穿不過去]]</td>
 
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<td>電子軌域</td>  
 
<td>電子軌域</td>  
<td></td>
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<td>[[電子軌域勞作]]</td>
 
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<td>金屬有導電的特性</td>  
 
<td>金屬有導電的特性</td>  
<td></td>
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<td>[[電子軌域勞作]]</td>
 
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<td>常見元素</td>  
 
<td>常見元素</td>  
<td></td>
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<td>[[分辨常見元素]]</td>
 
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<td>常見分子</td>  
 
<td>常見分子</td>  
<td></td>
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<td>[[認識常見分子]]</td>
 
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<td>分子組合方式、形狀</td>  
 
<td>分子組合方式、形狀</td>  
<td></td>
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<td>[[分子球桿模型]]</td>
 
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         <th rowspan=2>物質的態</th>
 
         <th rowspan=2>物質的態</th>
 
<td>從微觀、巨觀認識物質的態</td>
 
<td>從微觀、巨觀認識物質的態</td>
<td></td>
+
<td>[https://phet.colorado.edu/zh_TW/simulation/states-of-matter 觀察三態]</td>
 
</tr>
 
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<td>三相圖</td>  
+
<td>認識三相圖</td>  
<td></td>
+
<td>[[三相圖]]</td>
 
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         <th rowspan=1>粒子、波雙重性</th>
 
         <th rowspan=1>粒子、波雙重性</th>
 
<td>粒子、波雙重性</td>
 
<td>粒子、波雙重性</td>
<td></td>
+
<td>[[粒子、波雙重性]]</td>
 
</tr>
 
</tr>
 
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<tr>
 
         <th rowspan=1>能量守恆</th>
 
         <th rowspan=1>能量守恆</th>
 
<td>能量守恆</td>
 
<td>能量守恆</td>
<td></td>
+
<td>[[Tracker自由落體]]、[[手機物理實作]]、[[牛頓擺]]</td>
 
</tr>
 
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         <th rowspan=1>動位能轉換</th>
 
         <th rowspan=1>動位能轉換</th>
 
<td>重力、重心、加速度</td>
 
<td>重力、重心、加速度</td>
<td></td>
+
<td>[[Tracker自由落體]]、[[手機物理實作]]、[[牛頓擺]]</td>
 
</tr>
 
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         <th rowspan=1>光與熱</th>
+
         <th rowspan=1></th>
 
<td>斯奈爾定律</td>
 
<td>斯奈爾定律</td>
 
<td></td>
 
<td></td>
 +
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 +
<tr>
 +
        <th rowspan=1>熱</th>
 +
<td>熱與動力</td>
 +
<td>[[史特林引擎]]</td>
 
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於 2020年1月10日 (五) 04:13 的修訂


科學觀念的系統與列表

系統分類 科學觀念 說明
原子與分子 原子與包立不相容
電子軌域
金屬有導電的特性
常見元素
常見分子
分子組合方式、形狀
物質的態 從微觀、巨觀認識物質的態
三相圖
粒子、波雙重性 粒子、波雙重性
能量守恆 能量守恆
動位能轉換 重力、重心、加速度
電壓
電流
電阻
二極體
電磁感應 冷次定律
法拉第定律
光與熱 斯奈爾定律

科學觀念對應的活動

系統分類 科學觀念 活動
原子與分子 原子與包立不相容 穿不過去
電子軌域 電子軌域勞作
金屬有導電的特性 電子軌域勞作
常見元素 分辨常見元素
常見分子 認識常見分子
分子組合方式、形狀 分子球桿模型
物質的態 從微觀、巨觀認識物質的態 觀察三態
認識三相圖 三相圖
粒子、波雙重性 粒子、波雙重性 粒子、波雙重性
能量守恆 能量守恆 Tracker自由落體手機物理實作牛頓擺
動位能轉換 重力、重心、加速度 Tracker自由落體手機物理實作牛頓擺
電壓
電流
電阻
二極體
電磁感應 冷次定律
法拉第定律
斯奈爾定律
熱與動力 史特林引擎



MySQL » db01.coowo.com:3355 » wiki4 » 選擇: 108_物質科學I (這是以活動為主體,找出概念)(要反過來)

活動內容與探究問題

探究問題(補學習單上的) MySQL » db01.coowo.com:3355 » wiki4 » 選擇: 動手學科學評量

實驗的製作要領

史特林引擎

考題典藏

動手學科學/物質科學I/評量準備

資源池

MySQL » db01.coowo.com:3355 » wiki4 » 選擇: 材料來源

上課地點相關示意圖