"「動手學科學/物質科學II」的課程內容" 修訂間的差異
(→一、科學觀念的系統與列表) |
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===一、科學觀念的系統與列表=== | ===一、科學觀念的系統與列表=== | ||
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| + | ===二、科學觀念對應的活動=== | ||
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| + | <th width='100'>系統分類</th> | ||
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| + | <th>牛頓力學</th> | ||
| + | <th>慣性、直線運動、作用力等於反作用力</th> | ||
| + | <th>1、氣球火箭<br/>2、氣球壓縮</th> | ||
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| + | <th>槓桿原理</th> | ||
| + | <th>力矩、重心</th> | ||
| + | <th>1、殘廢認證<br/>2、椰子的位置</th> | ||
| + | <th>陳亮洲</th> | ||
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| + | <th>熱力學第一定律</th> | ||
| + | <th>能量流動、能量互換、能量守恆</th> | ||
| + | <th>1、光之捕捉者<br/>2、澱粉大不同</th> | ||
| + | <th>陳亮洲</th> | ||
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| + | <th>熱力學第二定律</th> | ||
| + | <th>熵</th> | ||
| + | <th>1、滾珠實驗<br/>2、牛頓擺<br/>3、撞鐵條</th> | ||
| + | <th>陳亮洲</th> | ||
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| + | <th>電學、光學</th> | ||
| + | <th>電路串並聯、光的三原色</th> | ||
| + | <th>彩色影子</th> | ||
| + | <th>彭大立</th> | ||
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| + | <tr> | ||
| + | <th>磁學</th> | ||
| + | <th>磁懸浮</th> | ||
| + | <th>磁浮賽馬</th> | ||
| + | <th>彭大立</th> | ||
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於 2022年2月22日 (二) 01:57 的修訂
一、科學觀念的系統與列表
| 系統 分類 |
科學觀念 | 說明 |
|---|
二、科學觀念對應的活動
| 系統分類 | 科學觀念 | 活動名稱 | 設計者 |
|---|---|---|---|
| 牛頓力學 | 慣性、直線運動、作用力等於反作用力 | 1、氣球火箭 2、氣球壓縮 |
陳亮洲 |
| 槓桿原理 | 力矩、重心 | 1、殘廢認證 2、椰子的位置 |
陳亮洲 |
| 熱力學第一定律 | 能量流動、能量互換、能量守恆 | 1、光之捕捉者 2、澱粉大不同 |
陳亮洲 |
| 熱力學第二定律 | 熵 | 1、滾珠實驗 2、牛頓擺 3、撞鐵條 |
陳亮洲 |
| 電學、光學 | 電路串並聯、光的三原色 | 彩色影子 | 彭大立 |
| 磁學 | 磁懸浮 | 磁浮賽馬 | 彭大立 |
