"動動人與旋轉世界" 修訂間的差異

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*橡皮筋提供彈力,夾子夾住橡皮筋,因為彈力的關係,重心位置不斷的改變,造成夾子抖動。當輕輕轉動橡皮筋產生形變時,夾子跟著轉動。
 
*橡皮筋提供彈力,夾子夾住橡皮筋,因為彈力的關係,重心位置不斷的改變,造成夾子抖動。當輕輕轉動橡皮筋產生形變時,夾子跟著轉動。
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#U形架子還沒固定完成時,不能套上橡皮筋做實驗,以免架子解體亂噴飛打到人。
 
#U形架子還沒固定完成時,不能套上橡皮筋做實驗,以免架子解體亂噴飛打到人。
 
#熱融膠槍金屬及熔膠溫度高,可由老師協助學生一起完成,如經由老師許可自己使用時,請特別注意操作時自己和別人的安全。
 
#熱融膠槍金屬及熔膠溫度高,可由老師協助學生一起完成,如經由老師許可自己使用時,請特別注意操作時自己和別人的安全。

於 2019年1月29日 (二) 08:06 的修訂


1.情境引導

  • 橡皮筋有彈力,搭配小夾子,可以做出好玩的科學玩具。小華想做個人在上面努力的運動,小雪想做個好玩的海豚,在海裡翻滾和跳躍。你想做出什麼來,請趕快動手吧!
  • 材料
    • 原色疊疊樂積木塊12mm*25mm*75mm 3塊/人
    • 橡皮筋直徑5公分4條/人
    • 牛奶紙板約10公分*12公分1張/人
    • 剪刀1支/人
    • 小木夾子3.5公分*寬7mm 2支/人
    • 中木夾子4.7公分*寬7mm 2支/人
    • 小圓木棒直徑7mm*長10公分 1段/人
    • 彩色毛鐵絲(毛根)2根/人
    • 2公分寬很黏的雙面膠5公分1段/人
    • 彩色膠帶(電火布)25公分/人
    • 熱融膠槍組含膠條1組/組
    • 各色輕黏土3--5公克/人。


2.原理:

  • 橡皮筋提供彈力,夾子夾住橡皮筋,因為彈力的關係,重心位置不斷的改變,造成夾子抖動。當輕輕轉動橡皮筋產生形變時,夾子跟著轉動。



3.過程:

活動一 動動人

(一)動手做:

  1. 將三塊木塊,用很黏的雙面膠兩兩固定,組合成ㄩ形。
  2. 再用橡皮筋加強固定,可再用熱融膠加強固定,完成u形架。
  3. 取橡皮筋轉成8字形後,分別套在u形架上的兩端。
  4. 再取一根10公分圓木棒,穿過在交叉的橡皮筋。
  5. 在圓木棒的兩邊,用毛鐵絲(毛根)做兩個小朋友,夾住坐在圓木上(尚可微轉動)。
  6. 調整圓木棒的重心到木棒平衡。

(二)討論:

  1. 用手輕壓圓木蹺蹺板,觀察兩個毛毛小朋友會發生什麼事?
  2. 讓小朋友有不一樣的表演,可以有哪些操作呢?



(三)結論: 當用手按壓與放開後,兩個小朋友在槓桿上,因為橡皮筋的彈力, 會在架子上抖動。也可以使用不固定的玩偶,這樣玩偶就會飛起來,彼此玩飛天玩偶遊戲。



活動二 轉轉世界

(一)動手做

  1. 在u形架上直接套上一條橡皮筋。
  2. 取小夾子一個,夾住橡皮筋,調整到約略為夾子的重心。
  3. 輕輕轉動橡皮筋,觀察木夾子的運動!
  4. 再夾一支夾子,調整夾子的位置,直到可以同時讓讓兩個夾子轉動不相碰。
  5. 想一想,怎樣表演給人欣賞,同時又看不到指頭在推動呢?
  6. 這一次用拇指試試看,效果怎樣?
  7. 如果時間足夠,請用紙板做一個田徑好手,黏住站在夾子上,一起玩平衡動動人。



(二)討論:

  1. 如果利用輕黏土直接黏在夾子上,塑造一隻海豚,在海浪上追逐浪花!你(妳)覺得可行嗎?
  2. 還可以用這個平衡玩具做什麼有趣的事!例如轉動的色輪。

(三)結論:

  • 橡皮筋扭轉後產生形變,彈力釋放能量讓夾子轉動。可以用它玩色輪遊戲。或將夾子一次夾住前後橡皮筋,夾子便會平行停住,在上面黏上動物或動作人物,當觸動動物或人物時,主角產生前後運動。如下圖:



4.老師的叮嚀

  1. U形架子還沒固定完成時,不能套上橡皮筋做實驗,以免架子解體亂噴飛打到人。
  2. 熱融膠槍金屬及熔膠溫度高,可由老師協助學生一起完成,如經由老師許可自己使用時,請特別注意操作時自己和別人的安全。