動手學科學/物質科學Ⅲ/評量
姓名:
一、制定災防時的用電計畫
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(一)使用智慧插座
量測吹風機的瓦數。
Ans: (助教檢查)
(二)制定計畫
請制定一份災變時三天的用電計畫,包含(但不限於):
- 給手機充電多久
- 電鍋煮幾餐
- 電風扇使用多久
- 檯燈使用多久
- 開電視多久
- 妥善使用50升小冰箱
(三)算出家用儲能設施容量得多大
一度的電量為 1000 瓦的電器使用一小時。
請算出要支撐上面的計畫,你家的儲能設施,最少須要能儲存幾度的電?
Ans: (助教檢查,老師批改)
二、量出市電經過變壓器之後,量得的最大電壓、最小電壓、頻率
- 借用示波器
- 將示波器接上變壓器
- 將變壓器接上市電
- 打開示波器,調整;並讀取數據
Ans:
最大電壓:
最小電壓:
頻率:
三、做出 及閘(AND gate)
- 請用 PhET 做出及閘(AND gate),共有兩個輸入,一個輸出。
- 將 PhET 的結果讓助教檢查後,畫在下面,並寫出及閘的真值表。
- 用麵包板做出及閘,並讓助教檢查。
四、做出 反及閘(NAND gate)
- 請用 PhET 做出及閘(AND gate),共有兩個輸入,一個輸出。
- 將 PhET 的結果讓助教檢查後,畫在下面,並寫出及閘的真值表。
- 用麵包板做出反及閘,並讓助教檢查。
五、用立體方塊,轉換十六進位與十進位
- 排出十六進位 x24 ,並請助教檢查
- 將上面的方塊重排成十進位,並請助教檢查
- 寫出十進位的數字 => Ans: (助教檢查)
六、請畫圖解釋:為什麼三個 bit 可以數的數是 2×2×2 ,而不是 2+2+2?
七、造句與編碼
- 請寫出「This is a flower.」的字集編碼
Ans: (助教檢查) - 請寫出「這是動手學科學課。」的字集編碼
Ans: (助教檢查)
提示:
八、繪圖
用:
畫出「綜色」的「e」圖形(助教檢查)
九、製作綠光雙狹縫干涉
- 找一位搭檔,姓名:
- 向老師借一支綠光雷射筆(含電池)、一盒 0.5 mm 筆芯、一個大鐵夾、一捲捲尺
- 一人操作綠光雷射筆
- 一人拍照上傳到 line 群組(助教檢查)
- 對調操作(助教檢查)