動手學科學/物質科學Ⅲ/評量(解答)
姓名: 丁志仁
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一、制定災防時的用電計畫
(一)使用智慧插座
量測吹風機的瓦數。
Ans: 1388瓦 (助教檢查)
(二)制定計畫
請制定一份災變時三天的用電計畫,包含(但不限於):
- 給手機充電多久:4.4W*6/1ooo=.0.0264度
- 電鍋煮幾餐:785W*3/1000=2.355度
- 電風扇使用多久:1.24W*3*24/1000=0.0892度
- 檯燈使用多久:3W*4*15/1000=0.18度
- 開電視多久:104W*12/1000=1.248度
- 妥善使用50升小冰箱:50升小冰箱三天約1.5度
(三)算出家用儲能設施容量得多大
一度的電量為 1000 瓦的電器使用一小時。
請算出要支撐上面的計畫,你家的儲能設施,最少須要能儲存幾度的電?
Ans: 共約5.3986度 (助教檢查,老師批改)
二、量出市電經過變壓器之後,量得的最大電壓、最小電壓、頻率
- 借用示波器
- 將示波器接上變壓器
- 將變壓器接上市電
- 打開示波器,調整;並讀取數據
Ans:
最大電壓: 約 10v (或 20V)
最小電壓: 約 -10v (或 -20V)
頻率: 59 Hz
三、做出 及閘(AND gate)
- 請用 PhET 做出及閘(AND gate),共有兩個輸入,一個輸出。
- 將 PhET 的結果讓助教檢查後,畫在下面,並寫出及閘的真值表。
- 用麵包板做出及閘,並讓助教檢查。
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四、做出 反及閘(NAND gate)
- 請用 PhET 做出及閘(AND gate),共有兩個輸入,一個輸出。
- 將 PhET 的結果讓助教檢查後,畫在下面,並寫出及閘的真值表。
- 用麵包板做出反及閘,並讓助教檢查。
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五、用立體方塊,轉換十六進位與十進位
- 排出十六進位 x24 ,並請助教檢查
- 將上面的方塊重排成十進位,並請助教檢查
- 寫出十進位的數字 => Ans: 36 (助教檢查)
十六進位 | 十進位 | ||
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x24 | ![]() |
36 | ![]() |
六、請畫圖解釋:為什麼三個 bit 可以數的數是 2×2×2 ,而不是 2+2+2?
1個 bit: | ⚪ ⚫ |
2個 bit: | ⚪⚪, ⚪⚫, ⚫⚪, ⚫⚫ |
=> | ⚪⚪,⚪⚫,⚫⚪,⚫⚫ | 3個 bit: | ⚪⚪⚪,⚪⚪⚫,⚪⚫⚪,⚪⚫⚫ ⚫⚪⚪,⚫⚪⚫,⚫⚫⚪,⚫⚫⚫ |
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七、造句與編碼
- 請寫出「This is a flower.」的字集編碼
Ans: This is a flower. (助教檢查) - 請寫出「這是動手學科學課。」的字集編碼
Ans: 這是動手學科學課。 (助教檢查)
提示:
八、繪圖
用:
畫出「綜色」的「e」圖形(助教檢查)
九、製作綠光雙狹縫干涉
- 找一位搭檔,姓名:
- 向老師借一支綠光雷射筆(含電池)、一盒 0.5 mm 筆芯、一個大鐵夾、一捲捲尺
- 一人操作綠光雷射筆
- 一人拍照上傳到 line 群組(助教檢查)
- 對調操作(助教檢查)
實驗材料 | 筆芯史雷射光產生雙狹縫干涉 |
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量測干涉條紋間距 | |
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