"動手學科學/物質科學I/領據" 修訂間的差異

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建立領據
 
建立領據
 
*除了簽名之外最好全部先打好
 
*除了簽名之外最好全部先打好
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*要有服務單位
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*要打日期
 
*事由:
 
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**範例:擔任 12月18日 13:10~ 16:00講師:探究與實作師生共創平台工作坊-新埔國中 (物質科學 I,3節課)
 
**範例:擔任 12月18日 13:10~ 16:00講師:探究與實作師生共創平台工作坊-新埔國中 (物質科學 I,3節課)
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**每45min為一節課
 
*銀行或郵局都可以
 
*銀行或郵局都可以
 
**銀行
 
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報帳
 
報帳
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*寄信時要另外要收據才能報帳,一般情況給的是執據
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*發票上如果沒有寫清楚品項(顯示英文數字代碼.....),要另外用鉛筆在旁邊註明
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*發票上如果寫的不精準很可能會被退回
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**(ex.寫輪子*N個ok、寫不銹鋼製品就不ok)
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*統編:國立彰化師範大學/5881-5502 
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**要完全一樣(ex.國立必寫) 
 
*若帳戶非本人,行政流程會很麻煩,多很多步驟
 
*若帳戶非本人,行政流程會很麻煩,多很多步驟
 
*交通費:只能核銷服務單位到上課地點(公車、捷運、火車)(計程車不行)
 
*交通費:只能核銷服務單位到上課地點(公車、捷運、火車)(計程車不行)
**打個交通費後,總金額要修改
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**若有交通費後,總金額要修改(課費&交通費加總)
 
*已進入行政流程約三週會跑完
 
*已進入行政流程約三週會跑完
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*講師,助教費同一節課夾在一起
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課程回報:
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*全民科學平台科課程記錄(年底前至少一堂)(ppt檔)
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**每堂都要
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**必要內容:海報圖片、簽到表、活動照片與說明、回饋表分析or學生成果1~2頁
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*全民科學平台課表
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**每堂都要

於 2019年12月17日 (二) 03:41 的修訂


彰師大領據

建立領據

  • 除了簽名之外最好全部先打好
  • 要有服務單位
  • 要打日期
  • 事由:
    • 範例:擔任 12月18日 13:10~ 16:00講師:探究與實作師生共創平台工作坊-新埔國中 (物質科學 I,3節課)
    • 每45min為一節課
  • 銀行或郵局都可以
    • 銀行
      • 銀行:/帳號:/戶名:
    • 郵局
      • 郵局局號:/郵局帳號:
  • 領款日期同上課日期


報帳

  • 寄信時要另外要收據才能報帳,一般情況給的是執據
  • 發票上如果沒有寫清楚品項(顯示英文數字代碼.....),要另外用鉛筆在旁邊註明
  • 發票上如果寫的不精準很可能會被退回
    • (ex.寫輪子*N個ok、寫不銹鋼製品就不ok)
  • 統編:國立彰化師範大學/5881-5502 
    • 要完全一樣(ex.國立必寫) 
  • 若帳戶非本人,行政流程會很麻煩,多很多步驟
  • 交通費:只能核銷服務單位到上課地點(公車、捷運、火車)(計程車不行)
    • 若有交通費後,總金額要修改(課費&交通費加總)
  • 已進入行政流程約三週會跑完
  • 講師,助教費同一節課夾在一起


課程回報:

  • 全民科學平台科課程記錄(年底前至少一堂)(ppt檔)
    • 每堂都要
    • 必要內容:海報圖片、簽到表、活動照片與說明、回饋表分析or學生成果1~2頁
  • 全民科學平台課表
    • 每堂都要