"平衡無極限我最行" 修訂間的差異

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指導老師:黃福坤教授<br/>
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設計:黃乃文老師
 
===一、目的===
 
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以規定的材料設計並製作和平鳥,在和平鳥蹺蹺板及和平鳥去旅行比賽活動中,參與夥伴的作品要相互配合維持平衡,經由調整各鳥翼重心位置、質量分布、力矩、距離及棉繩傾斜角度等⋯⋯,使和平鳥分別於活動一、二中能以最快及最多數目保持平衡及完成運送。藉此培養操作技能熟練、體會科學原理、啟發創造力及訓練解決問題的能力
 
以規定的材料設計並製作和平鳥,在和平鳥蹺蹺板及和平鳥去旅行比賽活動中,參與夥伴的作品要相互配合維持平衡,經由調整各鳥翼重心位置、質量分布、力矩、距離及棉繩傾斜角度等⋯⋯,使和平鳥分別於活動一、二中能以最快及最多數目保持平衡及完成運送。藉此培養操作技能熟練、體會科學原理、啟發創造力及訓練解決問題的能力

於 2022年5月17日 (二) 02:59 的修訂

指導老師:黃福坤教授
設計:黃乃文老師

一、目的

以規定的材料設計並製作和平鳥,在和平鳥蹺蹺板及和平鳥去旅行比賽活動中,參與夥伴的作品要相互配合維持平衡,經由調整各鳥翼重心位置、質量分布、力矩、距離及棉繩傾斜角度等⋯⋯,使和平鳥分別於活動一、二中能以最快及最多數目保持平衡及完成運送。藉此培養操作技能熟練、體會科學原理、啟發創造力及訓練解決問題的能力

二、原理

三、活動

活動一:和平鳥翹翹板

(一)場地需求
(二)使用器材
(三)製作器材
(四)競賽說明
(五)計分方式

活動二:和平鳥去旅行

(一)場地需求
(二)使用器材
(三)製作器材
(四)競賽說明
(五)計分方式

五、競賽時間

六、總成績計算

七、創意競賽

活動三