使用者貢獻
(最新 | 最舊) 檢視 (較新 100 筆 | 較舊 100 筆) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 2019年12月18日 (三) 04:26 (差異 | 歷史) . . (+140) . . 新 動手學科學/物質科學I/評量準備 (已建立頁面,內容為 "分類:動手學科學/物質科學I ==實作評量== #用雷射筆、鉛筆芯、皮尺做出雙狹縫甘涉條紋,並拍照上傳。")
- 2019年12月18日 (三) 04:18 (差異 | 歷史) . . (+5) . . 編輯培力/課表
- 2019年12月11日 (三) 06:58 (差異 | 歷史) . . (0) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→使用) (目前)
- 2019年12月11日 (三) 06:56 (差異 | 歷史) . . (+17) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→嵌入)
- 2019年12月11日 (三) 06:49 (差異 | 歷史) . . (+7) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→使用)
- 2019年12月11日 (三) 06:45 (差異 | 歷史) . . (+99) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→資料表 wiki_interwiki)
- 2019年12月11日 (三) 05:57 (差異 | 歷史) . . (+3,790) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (取消由 丁志仁 (對話) 所作出的修訂 3829)
- 2019年12月11日 (三) 05:53 (差異 | 歷史) . . (-3,794) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→維基共享資源(圖照素材))
- 2019年12月11日 (三) 05:52 (差異 | 歷史) . . (+168) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→維基共享資源(圖照素材))
- 2019年12月11日 (三) 05:47 (差異 | 歷史) . . (+690) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→版權的基本觀念)
- 2019年12月11日 (三) 05:26 (差異 | 歷史) . . (-997) . . 編輯培力/課表
- 2019年12月11日 (三) 05:23 (差異 | 歷史) . . (-72) . . 編輯培力/課表
- 2019年12月11日 (三) 05:21 (差異 | 歷史) . . (+7) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用
- 2019年12月11日 (三) 00:51 (差異 | 歷史) . . (+519) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→版權的基本觀念)
- 2019年12月11日 (三) 00:42 (差異 | 歷史) . . (+102) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→外掛練習)
- 2019年12月11日 (三) 00:37 (差異 | 歷史) . . (+491) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→維基共享資源(圖照))
- 2019年12月11日 (三) 00:35 (差異 | 歷史) . . (+698) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→嵌入)
- 2019年12月11日 (三) 00:26 (差異 | 歷史) . . (+17) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→字的進階運用)
- 2019年12月11日 (三) 00:24 (差異 | 歷史) . . (+35) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→字的進階運用)
- 2019年12月10日 (二) 23:48 (差異 | 歷史) . . (+82) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→字的進階運用)
- 2019年12月10日 (二) 23:33 (差異 | 歷史) . . (+1,849) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→圖形計算機)
- 2019年12月10日 (二) 23:29 (差異 | 歷史) . . (+454) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→外掛練習)
- 2019年12月10日 (二) 23:27 (差異 | 歷史) . . (+393) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→字的進階運用)
- 2019年12月10日 (二) 22:22 (差異 | 歷史) . . (+12) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→外掛練習)
- 2019年12月10日 (二) 22:20 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→維基共享資源(圖照))
- 2019年12月10日 (二) 22:18 (差異 | 歷史) . . (+72) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→維基共享資源(圖照))
- 2019年12月10日 (二) 22:14 (差異 | 歷史) . . (+97) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→外掛練習)
- 2019年12月10日 (二) 22:11 (差異 | 歷史) . . (+23) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用 (→嵌入)
- 2019年12月10日 (二) 15:35 (差異 | 歷史) . . (+443) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用
- 2019年12月10日 (二) 14:45 (差異 | 歷史) . . (+40) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用
- 2019年12月10日 (二) 14:11 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 編輯培力/CC授權與素材進階運用
- 2019年11月27日 (三) 05:38 (差異 | 歷史) . . (-30) . . 編輯培力/課表
- 2019年11月27日 (三) 05:27 (差異 | 歷史) . . (+7) . . 編輯培力/SVG(一) (→四、位移、旋轉、縮放、歪斜) (目前)
- 2019年11月27日 (三) 05:25 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 編輯培力/SVG(一) (→三、文字)
- 2019年11月27日 (三) 05:21 (差異 | 歷史) . . (-18) . . 編輯培力/SVG(一) (→三、文字)
- 2019年11月27日 (三) 05:19 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 編輯培力/SVG(一) (→四、位移、旋轉、縮放、歪斜)
- 2019年11月27日 (三) 05:17 (差異 | 歷史) . . (-18) . . 編輯培力/SVG(一) (→五、群組)
- 2019年11月27日 (三) 05:16 (差異 | 歷史) . . (-54) . . 編輯培力/繪圖軟體(Inkscape) (→版本)
- 2019年11月27日 (三) 05:12 (差異 | 歷史) . . (+26) . . 編輯培力/繪圖軟體(Inkscape)
- 2019年11月27日 (三) 03:27 (差異 | 歷史) . . (+68) . . 編輯培力/繪圖軟體(Inkscape) (→其他工具)
- 2019年11月27日 (三) 03:26 (差異 | 歷史) . . (+7) . . 編輯培力/繪圖軟體(Inkscape)
- 2019年11月27日 (三) 01:33 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 編輯培力/繪圖軟體(Inkscape) (→其他工具)
- 2019年11月27日 (三) 00:23 (差異 | 歷史) . . (+123) . . 新 氫軌域/物理/spdf (已建立頁面,內容為 "<img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8f/Atomic_orbitals_spdf_m-eigenstates.png' width=900 height=* />") (目前)
- 2019年11月27日 (三) 00:21 (差異 | 歷史) . . (+124) . . 新 氫軌域/物理/n1234 (已建立頁面,內容為 "<img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b0/Atomic_orbitals_n1234_m-eigenstates.png' width=900 height=* />") (目前)
- 2019年11月27日 (三) 00:19 (差異 | 歷史) . . (+123) . . 新 氫軌域/物理/n123 (已建立頁面,內容為 "<img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5c/Atomic_orbitals_n123_m-eigenstates.png' width=900 height=* />") (目前)
- 2019年11月27日 (三) 00:13 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 新 氫軌域/化學 (已建立頁面,內容為 "{{commons::Hydrogen_orbitals_3D_real}}") (目前)
- 2019年11月27日 (三) 00:01 (差異 | 歷史) . . (0) . . 氫軌域/物理 (目前)
- 2019年11月27日 (三) 00:00 (差異 | 歷史) . . (+33) . . 新 氫軌域/物理 (已建立頁面,內容為 "{{commons::Hydrogen orbitals 3D}}")
- 2019年11月21日 (四) 05:09 (差異 | 歷史) . . (0) . . 電子軌域勞作
- 2019年11月21日 (四) 05:08 (差異 | 歷史) . . (0) . . 電子軌域勞作
- 2019年11月21日 (四) 05:05 (差異 | 歷史) . . (0) . . 電子軌域勞作 (→一、先備知識)
- 2019年11月20日 (三) 23:36 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年11月20日 (三) 23:33 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年11月20日 (三) 23:31 (差異 | 歷史) . . (+682) . . 動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年11月20日 (三) 23:26 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年11月20日 (三) 14:39 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學I/物質的組成 (→二、粒子、波雙重性)
- 2019年11月20日 (三) 14:38 (差異 | 歷史) . . (+66) . . 動手學科學/物質科學I/物質的組成 (→二、粒子、波雙重性)
- 2019年11月20日 (三) 14:33 (差異 | 歷史) . . (+127) . . 動手學科學/物質科學I/物質的組成 (→(一)先備知識)
- 2019年11月20日 (三) 14:29 (差異 | 歷史) . . (+185) . . 動手學科學/物質科學I/物質的組成 (→(一)先備知識)
- 2019年11月18日 (一) 09:41 (差異 | 歷史) . . (-30) . . 全民科學平台文件製作要領/入門 (→【一】、完整版型示範)
- 2019年11月14日 (四) 06:31 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年11月14日 (四) 06:28 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年11月14日 (四) 06:25 (差異 | 歷史) . . (+4) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→備註)
- 2019年11月14日 (四) 06:25 (差異 | 歷史) . . (-4) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→備註)
- 2019年11月14日 (四) 06:24 (差異 | 歷史) . . (+22) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→免安裝版 軟體(綠色軟體))
- 2019年11月14日 (四) 06:23 (差異 | 歷史) . . (-22) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→免安裝版 軟體(綠色軟體))
- 2019年11月14日 (四) 05:59 (差異 | 歷史) . . (+151) . . 動手學科學/物質科學I/評量 (目前)
- 2019年11月14日 (四) 05:43 (差異 | 歷史) . . (-11) . . 動手學科學/物質科學I/評量
- 2019年11月13日 (三) 01:16 (差異 | 歷史) . . (+42) . . 編輯培力/HTML到SVG (→XML 包含 HTML 和 SVG) (目前)
- 2019年11月13日 (三) 01:16 (差異 | 歷史) . . (+69) . . 編輯培力/HTML到SVG (→XML 包含 HTML 和 SVG)
- 2019年11月13日 (三) 00:29 (差異 | 歷史) . . (0) . . 編輯培力/HTML到SVG (→XML 包含 HTML 和 SVG)
- 2019年11月13日 (三) 00:27 (差異 | 歷史) . . (+342) . . 編輯培力/HTML到SVG
- 2019年11月13日 (三) 00:16 (差異 | 歷史) . . (+178) . . 編輯培力/HTML到SVG (→XML 包含 HTML 和 SVG)
- 2019年11月13日 (三) 00:11 (差異 | 歷史) . . (+36) . . 編輯培力/HTML到SVG (→一、SVG在教學上應用的例子:)
- 2019年11月13日 (三) 00:11 (差異 | 歷史) . . (+132) . . 編輯培力/HTML到SVG (→一、SVG在教學上應用的例子:)
- 2019年11月13日 (三) 00:07 (差異 | 歷史) . . (-9) . . 編輯培力/HTML到SVG (→一、SVG在教學上應用的例子:)
- 2019年11月13日 (三) 00:04 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 編輯培力/HTML到SVG (→一、SVG在教學上應用的例子:)
- 2019年11月13日 (三) 00:03 (差異 | 歷史) . . (+5) . . 編輯培力/HTML到SVG (→一、SVG在教學上應用的例子:)
- 2019年11月13日 (三) 00:01 (差異 | 歷史) . . (+148) . . 編輯培力/HTML到SVG (→一、SVG在教學上應用的例子:)
- 2019年11月12日 (二) 23:54 (差異 | 歷史) . . (+99) . . 編輯培力/HTML到SVG (→一、SVG在教學上應用的例子:)
- 2019年11月12日 (二) 23:51 (差異 | 歷史) . . (-4) . . 編輯培力/HTML到SVG (→一、SVG在教學上應用的例子:)
- 2019年11月12日 (二) 23:49 (差異 | 歷史) . . (+104) . . 編輯培力/HTML到SVG (→一、SVG在教學上應用的例子:)
- 2019年11月12日 (二) 15:09 (差異 | 歷史) . . (+44) . . 編輯培力/HTML到SVG (→四、更多練習:)
- 2019年11月12日 (二) 15:06 (差異 | 歷史) . . (-89) . . 編輯培力/HTML到SVG (→四、更多練習:)
- 2019年11月12日 (二) 15:05 (差異 | 歷史) . . (+2,698) . . 編輯培力/HTML到SVG (→二、兩種寫法:)
- 2019年11月12日 (二) 14:52 (差異 | 歷史) . . (+267) . . 編輯培力/HTML到SVG (→一、SVG在教學上應用的例子:)
- 2019年11月12日 (二) 14:50 (差異 | 歷史) . . (+989) . . 編輯培力/HTML到SVG (→XML 包含 HTML 和 SVG)
- 2019年11月12日 (二) 14:12 (差異 | 歷史) . . (0) . . 編輯培力/HTML到SVG (→XML 包含 HTML 和 SVG)
- 2019年11月12日 (二) 14:11 (差異 | 歷史) . . (+25) . . 編輯培力/HTML到SVG (→XML 包含 HTML 和 SVG)
- 2019年11月12日 (二) 14:09 (差異 | 歷史) . . (0) . . 編輯培力/HTML到SVG (→XML 包含 HTML 和 SVG)
- 2019年11月12日 (二) 14:08 (差異 | 歷史) . . (+8) . . 編輯培力/HTML到SVG (→XML 包含 HTML 和 SVG)
- 2019年11月12日 (二) 14:07 (差異 | 歷史) . . (+281) . . 編輯培力/HTML到SVG
- 2019年11月12日 (二) 13:56 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→練習)
- 2019年11月12日 (二) 13:54 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→練習)
- 2019年11月12日 (二) 13:52 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→練習)
- 2019年11月12日 (二) 13:44 (差異 | 歷史) . . (-5) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→練習)
- 2019年11月12日 (二) 13:42 (差異 | 歷史) . . (-5) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→進階)
- 2019年11月12日 (二) 13:39 (差異 | 歷史) . . (+64) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二)
- 2019年11月12日 (二) 13:29 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→進階)
- 2019年11月12日 (二) 13:28 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→學習資源)
(最新 | 最舊) 檢視 (較新 100 筆 | 較舊 100 筆) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)