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- 2020年1月10日 (五) 09:13 (差異 | 歷史) . . (+2,005) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容
- 2020年1月10日 (五) 05:17 (差異 | 歷史) . . (+22) . . 分子球桿模型
- 2020年1月10日 (五) 05:14 (差異 | 歷史) . . (+351) . . 新 分子球桿模型 (已建立頁面,內容為 "利用分子構造模型認識幾種常見分子的形狀 <table class=nicetable> <tr bgcolor=#ffff66> <th>H2O</th> <th>CO2</th> <th>CH4</th> <th…")
- 2020年1月10日 (五) 04:22 (差異 | 歷史) . . (-20) . . 動手學科學/物質科學I/物質的態 (→原子、分子(延伸學習))
- 2020年1月10日 (五) 04:22 (差異 | 歷史) . . (+14) . . 動手學科學/物質科學I/物質的態 (→原子、分子(延伸學習))
- 2020年1月10日 (五) 04:21 (差異 | 歷史) . . (-20) . . 三相圖 (→(ㄧ)三相圖)
- 2020年1月10日 (五) 04:21 (差異 | 歷史) . . (+861) . . 新 三相圖 (已建立頁面,內容為 "===(ㄧ)三相圖=== *介紹三相圖 *分別觀察 水&二氧化碳 的三相圖,並比較 *<img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3e/WaterPha…")
- 2020年1月10日 (五) 04:20 (差異 | 歷史) . . (-862) . . 動手學科學/物質科學I/物質的態 (→原子、分子(延伸學習))
- 2020年1月10日 (五) 04:13 (差異 | 歷史) . . (+461) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→科學觀念對應的活動)
- 2020年1月10日 (五) 04:02 (差異 | 歷史) . . (+1,354) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→科學觀念對應的活動)
- 2020年1月10日 (五) 03:59 (差異 | 歷史) . . (-450) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→科學觀念的系統與列表)
- 2020年1月10日 (五) 03:58 (差異 | 歷史) . . (0) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→科學觀念的系統與列表)
- 2020年1月10日 (五) 03:56 (差異 | 歷史) . . (+1,351) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容
- 2020年1月9日 (四) 09:23 (差異 | 歷史) . . (+12) . . 編輯培力/課表
- 2020年1月9日 (四) 09:22 (差異 | 歷史) . . (+110) . . 編輯培力/評量準備
- 2020年1月9日 (四) 08:29 (差異 | 歷史) . . (+30) . . 新 分類:評量 (已建立頁面,內容為 "全民科學平台活動評量") (目前)
- 2020年1月9日 (四) 08:27 (差異 | 歷史) . . (+206) . . 新 編輯培力/評量準備 (已建立頁面,內容為 "分類:108上學年編輯培力分類:評量 <sqltbl> sql=select question,answer,activity,class from 資訊基礎應用評量 order by activity,class tblhead…")
- 2020年1月8日 (三) 04:29 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 編輯培力/全民科學平台生態解說/上課
- 2020年1月8日 (三) 03:50 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→科學觀念的系統與列表)
- 2020年1月8日 (三) 03:46 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→實驗的製作要領)
- 2020年1月8日 (三) 03:37 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→科學觀念的系統與列表)
- 2020年1月8日 (三) 03:30 (差異 | 歷史) . . (+61) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→科學觀念的系統與列表)
- 2020年1月8日 (三) 03:23 (差異 | 歷史) . . (+919) . . 新 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (已建立頁面,內容為 "分類:動手學科學/物質科學I ===科學觀念的系統與列表=== 微觀物質科學 *原子與分子 **原子的大小比例尺度、原子核 **電子…")
- 2020年1月8日 (三) 02:05 (差異 | 歷史) . . (+42) . . 成果集籌備
- 2020年1月7日 (二) 07:08 (差異 | 歷史) . . (-227) . . 成果集籌備 (→初稿)
- 2020年1月7日 (二) 06:29 (差異 | 歷史) . . (+203) . . 成果集籌備
- 2020年1月3日 (五) 07:56 (差異 | 歷史) . . (+36) . . 穿不過去
- 2020年1月2日 (四) 09:18 (差異 | 歷史) . . (+49) . . 粒子、波雙重性 (→(二)操作)
- 2020年1月2日 (四) 08:25 (差異 | 歷史) . . (+4) . . 粒子、波雙重性 (→(一)先備知識)
- 2019年12月31日 (二) 09:46 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年12月31日 (二) 08:42 (差異 | 歷史) . . (-49) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表 (目前)
- 2019年12月31日 (二) 08:40 (差異 | 歷史) . . (-18) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年12月31日 (二) 08:39 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表 (→2019.12.25 評量)
- 2019年12月31日 (二) 08:38 (差異 | 歷史) . . (+49) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表 (→2019.12.25 評量)
- 2019年12月31日 (二) 08:35 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表 (→2019.12.18 尺度)
- 2019年12月31日 (二) 08:35 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表 (→2019.12.18 尺度)
- 2019年12月31日 (二) 08:32 (差異 | 歷史) . . (+42) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年12月31日 (二) 07:40 (差異 | 歷史) . . (+463) . . 動手學科學/物質科學I/領據 (目前)
- 2019年12月31日 (二) 04:19 (差異 | 歷史) . . (+4) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年12月31日 (二) 04:18 (差異 | 歷史) . . (+1,178) . . 動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年12月31日 (二) 04:11 (差異 | 歷史) . . (0) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表 (→2019.11.13 動位能轉換(一))
- 2019年12月31日 (二) 04:11 (差異 | 歷史) . . (+42) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表 (→2019.11.6 物質的態)
- 2019年12月31日 (二) 04:10 (差異 | 歷史) . . (+376) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年12月30日 (一) 04:59 (差異 | 歷史) . . (+47) . . 動手學科學/物質科學I/物質的態 (→(ㄧ)三相圖)
- 2019年12月25日 (三) 05:05 (差異 | 歷史) . . (+83) . . 動手學科學/物質科學I/領據
- 2019年12月25日 (三) 02:56 (差異 | 歷史) . . (+44) . . 動手學科學/物質科學I/領據
- 2019年12月25日 (三) 02:52 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學I/領據
- 2019年12月25日 (三) 02:51 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 動手學科學/物質科學I/領據
- 2019年12月25日 (三) 02:50 (差異 | 歷史) . . (+4) . . 動手學科學/物質科學I/領據
- 2019年12月25日 (三) 02:49 (差異 | 歷史) . . (+531) . . 動手學科學/物質科學I/領據
- 2019年12月23日 (一) 02:33 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 動手學科學/物質科學I/評量準備 (→實作評量) (目前)
- 2019年12月19日 (四) 15:25 (差異 | 歷史) . . (-14) . . 動手學科學/物質科學I/評量準備 (→紙筆評量)
- 2019年12月19日 (四) 12:45 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 動手學科學/物質科學I/評量準備
- 2019年12月19日 (四) 12:41 (差異 | 歷史) . . (+4) . . 動手學科學/物質科學I/評量準備
- 2019年12月19日 (四) 12:41 (差異 | 歷史) . . (+66) . . 動手學科學/物質科學I/評量準備
- 2019年12月19日 (四) 12:39 (差異 | 歷史) . . (+197) . . 動手學科學/物質科學I/評量準備
- 2019年12月19日 (四) 12:34 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學I/評量準備
- 2019年12月19日 (四) 12:32 (差異 | 歷史) . . (+124) . . 動手學科學/物質科學I/評量準備 (→紙筆評量)
- 2019年12月19日 (四) 11:46 (差異 | 歷史) . . (+585) . . 動手學科學/物質科學I/評量準備 (→紙筆評量)
- 2019年12月19日 (四) 11:33 (差異 | 歷史) . . (+1,009) . . 動手學科學/物質科學I/評量準備 (→紙筆評量)
- 2019年12月19日 (四) 11:13 (差異 | 歷史) . . (+5,922) . . 動手學科學/物質科學I/評量準備 (→紙筆評量)
- 2019年12月19日 (四) 10:39 (差異 | 歷史) . . (+6,903) . . 動手學科學/物質科學I/評量準備
- 2019年12月19日 (四) 04:37 (差異 | 歷史) . . (+16) . . 分辨常見元素 (→(一)介紹)
- 2019年12月19日 (四) 04:29 (差異 | 歷史) . . (+60) . . 乾冰泡泡 (→(三)探究問題)
- 2019年12月19日 (四) 04:21 (差異 | 歷史) . . (0) . . 漂浮泡泡 (→(三)探究問題)
- 2019年12月19日 (四) 02:57 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 動手學科學/物質科學I/物質的態
- 2019年12月19日 (四) 02:56 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 動手學科學/物質科學I/物質的態
- 2019年12月19日 (四) 02:55 (差異 | 歷史) . . (-39) . . 動手學科學/物質科學I/物質的態
- 2019年12月19日 (四) 02:47 (差異 | 歷史) . . (-40) . . 動手學科學/物質科學I/物質的態
- 2019年12月18日 (三) 03:32 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 筆記頁/張季玫 (目前)
- 2019年12月18日 (三) 03:31 (差異 | 歷史) . . (+42) . . 討論:編輯培力/曾之誾 (目前)
- 2019年12月18日 (三) 03:31 (差異 | 歷史) . . (+48) . . 編輯培力/曾粲智 (目前)
- 2019年12月17日 (二) 03:41 (差異 | 歷史) . . (+737) . . 動手學科學/物質科學I/領據
- 2019年12月17日 (二) 02:42 (差異 | 歷史) . . (+35) . . 新 編輯培力/補課 (已建立頁面,內容為 "分類:108上學年編輯培力") (目前)
- 2019年12月17日 (二) 02:39 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 討論:全民科學平台文件製作要領/入門 (→science4everyone.net) (目前)
- 2019年12月17日 (二) 02:27 (差異 | 歷史) . . (+261) . . 新 討論:全民科學平台文件製作要領/入門 (已建立頁面,內容為 "==science4everyone.net== ===縮圖=== *改→點一下「編輯群專區」裡的「產生縮圖」就會跳出來了 **沒跳出來→清快取(瀏覽器本身…")
- 2019年12月17日 (二) 02:16 (差異 | 歷史) . . (+34) . . 動手學科學/物質科學I/備課討論 (目前)
- 2019年12月16日 (一) 08:10 (差異 | 歷史) . . (+639) . . 新 動手學科學/物質科學I/領據 (已建立頁面,內容為 "分類:動手學科學/物質科學I ==彰師大領據== 建立領據 *除了簽名之外最好全部先打好 *事由: **範例:擔任 12月18日 13:10~ 16:00…")
- 2019年12月16日 (一) 03:06 (差異 | 歷史) . . (+49) . . 首頁
- 2019年12月12日 (四) 09:05 (差異 | 歷史) . . (-107) . . 動手學科學/物質科學I/物質的態 (→本日活動)
- 2019年11月22日 (五) 10:25 (差異 | 歷史) . . (0) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表 (→2019.10.30 物質的組成)
- 2019年11月22日 (五) 10:22 (差異 | 歷史) . . (-54) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表 (→2019.10.30 物質的組成)
- 2019年11月22日 (五) 10:21 (差異 | 歷史) . . (+72) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表 (→2019.10.30 物質的組成)
- 2019年11月22日 (五) 10:17 (差異 | 歷史) . . (-5,542) . . 動手學科學/物質科學I/物質的組成 (使用 "分類:動手學科學/物質科學I ==開場== #看一下課程簡介 #練習使用「網路檔案櫃」 #區網 wifi :jendo_c,密碼現場說明 ==本日活動==…" 取代內容) (目前)
- 2019年11月22日 (五) 10:17 (差異 | 歷史) . . (+1,656) . . 新 穿不過去 (已建立頁面,內容為 "====(一)先備知識==== *原子半徑/原子核半徑比例,「鈾」的是26634倍,而「氫」是60250倍,平均是43442倍。原子核(10<sup>-15</sup>M)…")
- 2019年11月22日 (五) 08:58 (差異 | 歷史) . . (+2,156) . . 新 粒子、波雙重性 (已建立頁面,內容為 "====(一)先備知識==== *光子和電子都具有:粒子/波雙重性,會出現類似的雙狹縫干涉條紋。 *#都遵守:λ =h/p ,波長=普朗克常…")
- 2019年11月21日 (四) 03:31 (差異 | 歷史) . . (-4,006) . . 動手學科學/物質科學I/物質的態 (→本日活動)
- 2019年11月21日 (四) 03:25 (差異 | 歷史) . . (+389) . . 新 認識常見分子 (已建立頁面,內容為 "===認識常見分子=== *介紹原子建結成分子的原裡:原子最外層電子組態 **用幾隻手來形容 **H:ㄧ隻手/O:兩隻手/N:三隻手…")
- 2019年11月21日 (四) 03:24 (差異 | 歷史) . . (+459) . . 新 分辨常見元素 (已建立頁面,內容為 "===分辨常見元素=== ====(一)介紹==== 碳: *組成生物的重要元素 *在二氧化碳裡可以找到它 氧: *地球大部分生物維持生命必備…")
- 2019年11月21日 (四) 03:21 (差異 | 歷史) . . (+959) . . 新 乾冰鬧鐘 (已建立頁面,內容為 "===乾冰鬧鐘=== ====(一)介紹==== #材料:乾冰、湯匙、硬幣(1/5/10/50) ====(二)操作==== #把湯匙放在乾冰上 #用硬幣在…")
- 2019年11月21日 (四) 03:20 (差異 | 歷史) . . (+848) . . 新 乾冰泡泡 (已建立頁面,內容為 "=== 乾冰泡泡=== ====(一)介紹==== #準備材料:大容器、1 杯(熱)水、乾冰、吸水的布、洗碗精泡泡水、長尺 # ====(二)操作==== #(熱…")
- 2019年11月21日 (四) 03:19 (差異 | 歷史) . . (-6) . . 觀察乾冰
- 2019年11月21日 (四) 03:19 (差異 | 歷史) . . (+613) . . 新 漂浮泡泡 (已建立頁面,內容為 "===漂浮泡泡=== ====(一)介紹==== #材料:大容器、乾冰、泡泡槍(吹泡泡的東西ex.鐵絲繞一圈沾泡泡水) ====(二)操作==== #找一…")
- 2019年11月21日 (四) 03:17 (差異 | 歷史) . . (+691) . . 新 觀察乾冰 (已建立頁面,內容為 "===一、觀察乾冰=== ====(一)介紹==== #乾冰是固態的二氧化碳 #乾冰在常溫下會快速的從固體變成氣體 ====(二)操作==== #帶上手套…")
- 2019年11月18日 (一) 08:52 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→練習)
- 2019年11月18日 (一) 08:49 (差異 | 歷史) . . (-5) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→練習)
- 2019年11月18日 (一) 08:47 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→練習)
- 2019年11月18日 (一) 07:49 (差異 | 歷史) . . (+226) . . 皮膚鏡 (→參考資料) (目前)
- 2019年11月18日 (一) 07:47 (差異 | 歷史) . . (-5) . . 皮膚鏡 (→局限性)
- 2019年11月18日 (一) 07:47 (差異 | 歷史) . . (-41) . . 皮膚鏡 (→簡介)
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