"精進會議/物質科學/2021.12.29" 修訂間的差異

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==時間地點與會者==
 
==時間地點與會者==
 
===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2021.12.15(三)10:00~12:00  </span>===
 
===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2021.12.15(三)10:00~12:00  </span>===
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====活動提案====
 
====活動提案====
 
#掌握能量守恆的基本觀念,[https://docs.google.com/document/d/1NMEHLelRbUy9vXs0SnYrhPmgrAL9mYOrjrDw12-hkJA/edit 陳亮洲老師]
 
#掌握能量守恆的基本觀念,[https://docs.google.com/document/d/1NMEHLelRbUy9vXs0SnYrhPmgrAL9mYOrjrDw12-hkJA/edit 陳亮洲老師]
#重力在生活中的表現 謝廼岳,[http://jendo.org/uploadFiles/全民科學平台/我.愛.科學.pptx 我.愛.科學.pptx]
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#重力在生活中的表現 謝廼岳,[http://jendo.org/uploadFiles/s4e/我.愛.科學.pptx 我.愛.科學.pptx]
 
#用原子分子來解釋巨觀現象 林健志
 
#用原子分子來解釋巨觀現象 林健志
 
#簡述電、磁、電磁間的關係 彭大立  
 
#簡述電、磁、電磁間的關係 彭大立  
#*[http://jendo.org/uploadFiles/全民科學平台/彩色影子.pptx 彩色影子.pptx]
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#*[http://jendo.org/uploadFiles/s4e/彩色影子.pptx 彩色影子.pptx]
#*[http://jendo.org/uploadFiles/全民科學平台/磁浮賽馬.pptx 磁浮賽馬.pptx]
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#*[http://jendo.org/uploadFiles/s4e/磁浮賽馬.pptx 磁浮賽馬.pptx]
 
====活動注意事項:====
 
====活動注意事項:====
 
#課程:9課次,每次3小時(8次課程+1次實作評量)
 
#課程:9課次,每次3小時(8次課程+1次實作評量)
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#*賽恩斯卡,250元/人/一年
 
#*賽恩斯卡,250元/人/一年
 
#跨校選修系統報名
 
#跨校選修系統報名
====會後行政事項:====
 
#確認各老師課程內容
 
#*主題:3~4個科學概念
 
#*活動設計(含探究問題)
 
#*材料調查表:以1組會單位報價
 
  
 
===(二)採訪授課老師(影片錄製)===
 
===(二)採訪授課老師(影片錄製)===
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*:11:30~50 陳亮洲老師
 
*:11:30~50 陳亮洲老師
 
*:11:50~12:10 丁志仁老師
 
*:11:50~12:10 丁志仁老師
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==會後行政事項:==
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#確認各老師課程內容
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#*謝迺岳老師:本週提供
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#*林健志老師
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#*主題:3~4個科學概念
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#*活動設計(含探究問題)
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#*材料調查表:以1組會單位報價
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#活動場地預訂
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#*科教館9樓大教室
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#*時間:2/16~4/13,每週三下午13:00~17:00(含場佈、場復時間)<br/>(2/16,12:30~17:30)

於 2022年5月19日 (四) 06:11 的最新修訂


時間地點與會者

時間:2021.12.15(三)10:00~12:00

地點:國立臺灣科學教育館10F(台北市士林區士商路189號)

主持人:丁志仁

紀錄:黃鈴諭

與會者:丁志仁、謝迺岳、彭大立、陳亮洲、黃鈴諭、張又懿、蘇萬生、何依庭

討論事項:2022.02 公開課

(一)2022.02公開課,課程討論

活動提案

  1. 掌握能量守恆的基本觀念,陳亮洲老師
  2. 重力在生活中的表現 謝廼岳,我.愛.科學.pptx
  3. 用原子分子來解釋巨觀現象 林健志
  4. 簡述電、磁、電磁間的關係 彭大立

活動注意事項:

  1. 課程:9課次,每次3小時(8次課程+1次實作評量)
    • 2月中旬,連續9週,星期三下午
  2. 人數:20~30人
    • 體驗組:親子
    • 學習組:5~9年級
      學習組:完成後可取得證書(遠哲、科教館聯名)
  3. 保證金:1350元(全勤退費,缺課按比例退費)
    • 友善學生卡,300元/國、高中職學生/三年
    • 賽恩斯卡,250元/人/一年
  4. 跨校選修系統報名

(二)採訪授課老師(影片錄製)

  • 訪題:
    A.參加這項計畫的契機或原因是什麼?
    B.本計畫課程規劃和其他課程有什麼不一樣的地方?
    C.老師本次負責的課程主題是?
  • 採訪流程
    10:30~50 謝迺岳老師
    11:00~20 彭大立老師
    11:30~50 陳亮洲老師
    11:50~12:10 丁志仁老師

會後行政事項:

  1. 確認各老師課程內容
    • 謝迺岳老師:本週提供
    • 林健志老師
    • 主題:3~4個科學概念
    • 活動設計(含探究問題)
    • 材料調查表:以1組會單位報價
  2. 活動場地預訂
    • 科教館9樓大教室
    • 時間:2/16~4/13,每週三下午13:00~17:00(含場佈、場復時間)
      (2/16,12:30~17:30)