"關鍵時刻-消失的 blue" 修訂間的差異

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(2.原理)
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==3.活動一 反應-慢-慢-慢==
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===場地需求===
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1.每一組場地:長條桌一張。(各區競賽時規格統一即可)
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===使用材料===
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1.大會提供:葡萄糖 10 公克、氫氧化鈉(NaOH)10 公克、亞甲藍溶液(0.2%)
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10 毫升及礦泉水 600 毫升一瓶、橡膠手套三雙、約 11 毫升的玻璃瓶
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三個(活動一和二共用),光敏電阻。
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2.自備:必備-秤重工具(天平或電子秤)、燒杯數個、塑膠盆二個、測量體積工
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具(限使用吸管&吸球、針筒、量筒、滴管)、油性筆、抹布、arduino
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透光感知器(活動一、二共同使用)、護目鏡三個。
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選備-攪拌工具、測試瓶。
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===溶液的調配===
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1.三位組員必需戴上自備護目鏡及主辦單位發給的橡膠手套於大會宣佈競賽時
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間開始之後製備適當濃度的溶液 A 及溶液 B,溶液 A 為葡萄糖溶液,溶液 B
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為氫氧化鈉溶液,兩種溶液的濃度及體積沒有限制,但製備過程必須在塑膠盆
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內完成,不可讓水弄濕桌面或地面,如果弄濕了,全組製作暫停,清理乾淨後
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再繼續。
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2.試著藉由測試,找出溶液A與溶液B三種不同的混合比例,讓兩種溶液混合後
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加上六滴亞甲藍溶液,分別會在 30 秒、60 秒及 90 秒變透明。
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3.溶液製備好之後,取適量的溶液 A 及溶液 B 分別放在兩個杯子內,再取自備
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的測試杯(約 11 毫升的玻璃瓶,測試杯底需要用油性簽字筆寫上「測」字),
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現場將溶液A與溶液B倒入測試杯中,迅速的滴入六滴的亞甲藍,蓋上瓶蓋後
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迅速搖晃混合均勻,放置在透光感知器進行計時。( 當大會宣佈競賽活動開
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始之後,大會將給二顆光敏電阻,選手需將其中一顆光敏電阻放置 arduino
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選手決定要開始進行溶液測試挑戰時,才可以觸碰 arduino。)
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4.光線感知器上的白色 LED 燈照射光敏電阻,這時候光敏電阻照光強度很強,
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旁邊的紅色LED燈會亮起來。當測試的玻璃瓶放在白色LED燈和光敏電阻間,
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玻璃瓶內的藍色液體讓阻隔光線,光敏電阻照光強度減少,紅色 LED 燈熄滅。
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因為葡萄糖讓亞甲藍還原,藍色逐漸消失,透光度增加到設定值時,紅色 LED
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燈再度亮起來。紅色 LED 燈從暗到亮的時間差,即為反應時間。
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5.「活動一」最後測試的次數為 1~3 次者額外加總分 20 分,測試的次數為 4
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次者額外加總分 10 分,測試的次數為 5 次以上(含)者不另加分,參賽隊伍
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要審慎評估。所有的測試都必須在測試杯內進行,測試完畢,測試杯需放置在
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A4 粉紅紙上,如在其他地方進行測試,成績將以 0 分計算。
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6.記錄反應所需的時間,並記測試一次,若是結果不滿意,可以調整混和體積比
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例或加水改變溶液 A 或 B 的濃度,告知評分人員,再進行測試。
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7.當測試全部結束之後,告知評分人員,記錄測試的次數後,領取三個玻璃瓶,
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進行闖關準備。
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8.用油性筆在三個玻璃瓶底上分別標示“1”、“2”、“3”、預計加上亞甲藍
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溶液變色時間為 30 秒、60 秒及 90 秒,另外準備調適當濃度的溶液 A、溶液
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B,並且全部放在塑膠盆中,準備競賽時使用。
  
 
[[分類:動手做]]
 
[[分類:動手做]]

於 2019年1月21日 (一) 01:54 的修訂

1.目的

調整葡萄糖、氫氧化鈉溶液、水量的混合比例,以及氧化時間來控制反應所需 的時間。

2.原理

葡萄糖當作還原劑,氧化劑則是空氣中的氧氣。亞甲藍為氧化還原指示劑,亞 甲藍氧化態呈藍色,還原態亞甲藍呈無色。搖晃溶液時亞甲藍被空氣中溶入水 中的氧氣氧化,溶液呈藍色。靜置時藍色的氧化態亞甲藍逐漸被葡萄糖還原, 轉為無色,葡萄糖則被氧化為阿糖酸、甲酸、草酸、赤糖酸等產物。

3.活動一 反應-慢-慢-慢

場地需求

1.每一組場地:長條桌一張。(各區競賽時規格統一即可)

使用材料

1.大會提供:葡萄糖 10 公克、氫氧化鈉(NaOH)10 公克、亞甲藍溶液(0.2%) 10 毫升及礦泉水 600 毫升一瓶、橡膠手套三雙、約 11 毫升的玻璃瓶 三個(活動一和二共用),光敏電阻。

2.自備:必備-秤重工具(天平或電子秤)、燒杯數個、塑膠盆二個、測量體積工 具(限使用吸管&吸球、針筒、量筒、滴管)、油性筆、抹布、arduino 透光感知器(活動一、二共同使用)、護目鏡三個。 選備-攪拌工具、測試瓶。

溶液的調配

1.三位組員必需戴上自備護目鏡及主辦單位發給的橡膠手套於大會宣佈競賽時 間開始之後製備適當濃度的溶液 A 及溶液 B,溶液 A 為葡萄糖溶液,溶液 B 為氫氧化鈉溶液,兩種溶液的濃度及體積沒有限制,但製備過程必須在塑膠盆 內完成,不可讓水弄濕桌面或地面,如果弄濕了,全組製作暫停,清理乾淨後 再繼續。


2.試著藉由測試,找出溶液A與溶液B三種不同的混合比例,讓兩種溶液混合後 加上六滴亞甲藍溶液,分別會在 30 秒、60 秒及 90 秒變透明。


3.溶液製備好之後,取適量的溶液 A 及溶液 B 分別放在兩個杯子內,再取自備 的測試杯(約 11 毫升的玻璃瓶,測試杯底需要用油性簽字筆寫上「測」字), 現場將溶液A與溶液B倒入測試杯中,迅速的滴入六滴的亞甲藍,蓋上瓶蓋後 迅速搖晃混合均勻,放置在透光感知器進行計時。( 當大會宣佈競賽活動開 始之後,大會將給二顆光敏電阻,選手需將其中一顆光敏電阻放置 arduino 上面, 安裝完畢之後再將 arduino 放在製作區選手桌上的,粉色紅 A4 紙上,當 選手決定要開始進行溶液測試挑戰時,才可以觸碰 arduino。)


4.光線感知器上的白色 LED 燈照射光敏電阻,這時候光敏電阻照光強度很強, 旁邊的紅色LED燈會亮起來。當測試的玻璃瓶放在白色LED燈和光敏電阻間, 玻璃瓶內的藍色液體讓阻隔光線,光敏電阻照光強度減少,紅色 LED 燈熄滅。 因為葡萄糖讓亞甲藍還原,藍色逐漸消失,透光度增加到設定值時,紅色 LED 燈再度亮起來。紅色 LED 燈從暗到亮的時間差,即為反應時間。


5.「活動一」最後測試的次數為 1~3 次者額外加總分 20 分,測試的次數為 4 次者額外加總分 10 分,測試的次數為 5 次以上(含)者不另加分,參賽隊伍 要審慎評估。所有的測試都必須在測試杯內進行,測試完畢,測試杯需放置在 A4 粉紅紙上,如在其他地方進行測試,成績將以 0 分計算。


6.記錄反應所需的時間,並記測試一次,若是結果不滿意,可以調整混和體積比 例或加水改變溶液 A 或 B 的濃度,告知評分人員,再進行測試。


7.當測試全部結束之後,告知評分人員,記錄測試的次數後,領取三個玻璃瓶, 進行闖關準備。


8.用油性筆在三個玻璃瓶底上分別標示“1”、“2”、“3”、預計加上亞甲藍 溶液變色時間為 30 秒、60 秒及 90 秒,另外準備調適當濃度的溶液 A、溶液 B,並且全部放在塑膠盆中,準備競賽時使用。