"零時政府提案" 修訂間的差異

於 2022年7月15日 (五) 04:12 的修訂

專案簡介

(緣由介社，為什麼會想發起這個專案，一些背景資訊)

動手學科學

動手學科學是全民科學平台開設的實體課程，預計未來三年，設計六組課程，共00個動手學科學活動，並將授課老師的教案上傳至全民科學平台維基頁，採用CC授權（姓名標示-相同方式分享）的方式釋出，以利未來授課老師取用教材且得更改課程所需的內容。

動手學科學_物質科學I

2020年，第一次辦理全民科學平台動手學科學公開課【物質科學Ｉ】。

動手學科學_物質科學II

受到疫情影響，動手學科學【物質科學II】延後至2022年辦理。

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要解決的問題

預定使用者

(成品要給誰用、在什麼場合用、怎麼用)

預定功能

(成品要有哪些功能來滿足上述使用情境)

建立一個可持續維運十年以上的「動手做科學」學習資源分享平台。
維運一個與此平台互相支持的社群。
推廣國內外人士運用此平台的資源成就或增進科學之學習。

現有類似專案

(現成的是否可以直接使用？或者有什麼不足之處？國外專案可參考？)

授權方式

全民科學平台採用CC授權（姓名標示-相同方式分享）。

使用資料

(會使用到哪些資料來源、各是什麼授權。專案目前狀態構想 / 規劃 / 雛形 / 實作)
本專案目前已進入實作狀態，但是需要更多領域的人持續協助專案的優化和更新。全民科學平台的編輯群已經將遠哲科學教育基金會每年辦理的遠哲科學趣味競賽（第三屆～第二十七屆）的趣味競賽項目上傳到全民科學平台維基頁，並且採用CC授權（姓名標示-相同方式分享）的方式釋出，以利授課老師取用教材且得更改課程所需的內容。

利益揭露

(牽涉到哪些組織團體、有哪些已知的或潛在的金錢或物質或無形利益報酬)

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 ===動手學科學===
-動手學科學是全民科學平台開設的實體課程，預計未來三年設計六組課程，
+動手學科學是全民科學平台開設的實體課程，預計未來三年，設計六組課程，共00個動手學科學活動，並將授課老師的教案上傳至全民科學平台維基頁，採用CC授權（姓名標示-相同方式分享）的方式釋出，以利未來授課老師取用教材且得更改課程所需的內容。
-====【設計下一輪科學教育典範】====
+====動手學科學_物質科學I====
-*融合終身學習及體制共通教育
+年，第一次辦理全民科學平台動手學科學公開課【物質科學Ｉ】。
-*自主學習
+<videoflash>PlwJ5B3Xffk</videoflash>
-*混齡
-*無界學習（同時盡可能與各地科學教育館合作）
+====動手學科學_物質科學II====
+受到疫情影響，動手學科學【物質科學II】延後至2022年辦理。
+<videoflash src='http://jendo.org/uploadFiles/s4e/videos/物質科學II活動影片/廣宣影片.mp4' type=html5 width=425 controls=""></videoflash>
 ==要解決的問題==
 ==預定使用者==
-(成品要給誰用、在什麼場合用、怎麼用)
+(成品要給誰用、在什麼場合用、怎麼用)<br>
 ==預定功能==
@@ 行 37： / 行 38： @@
 ==使用資料==
 (會使用到哪些資料來源、各是什麼授權。專案目前狀態 構想 / 規劃 / 雛形 / 實作)<br>
-本專案目前已進入實作狀態，但是需要更多領域的人持續協助專案的優化和更新。全民科學平台的編輯群已經將遠哲科學教育基金會每年辦理的遠哲科學趣味競賽（第三屆～第二十七屆）的趣味競賽項目上傳到全民科學平台維基頁，並且採用CC授權（姓名標示-相同方式分享）的方式釋出，以利授課老師取用教材且得改以課程所需的內容。
+本專案目前已進入實作狀態，但是需要更多領域的人持續協助專案的優化和更新。全民科學平台的編輯群已經將遠哲科學教育基金會每年辦理的遠哲科學趣味競賽（第三屆～第二十七屆）的趣味競賽項目上傳到全民科學平台維基頁，並且採用CC授權（姓名標示-相同方式分享）的方式釋出，以利授課老師取用教材且得更改課程所需的內容。
 ==利益揭露==
 (牽涉到哪些組織團體、有哪些已知的或潛在的金錢或物質或無形利益報酬)