顯微放大鏡

出自 全民科學平台
於 2019年10月16日 (三) 08:52 由 陳竹亭 (對話 | 貢獻) 所做的修訂 (五、探究:)
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一、教學目標:

  1. 能完成製作簡易的顯微型放大鏡
  2. 能操作自製的顯微型放大鏡
  3. 能利用智慧型手機和自製顯微型放大鏡觀察水中微小動物和植物
  4. 能進行觀察並記錄實驗

(目的:利用自製的顯微型放大鏡來觀察水中生物)

二、原理:

利用聚光燈泡的球面透鏡貼近眼睛,近距離的觀察樣品,可以讓樣品看起來有放大的效果。

三、教學器材:

  1. 老花眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等各1個/組
  2. 尖嘴鉗子1支/組
  3. 聚光小燈泡1個/人
  4. 黑色軟片罐子2個/人
  5. 抹布半條/人
  6. 尖頭剪刀3把/組,圓頭剪刀3把/組
  7. 卡紙(單面)A4半張/人
  8. 白膠1大罐/組
  9. 棉花棒1包/組
  10. 透明膠布(含台)1個/組
  11. 10元硬幣3個/組
  12. 蓋玻片1盒/組
  13. 水蘊草1棵/組
  14. 洋蔥1個/班
  15. 池水1杯/班
  16. 滴管2支/組
  17. 碘液1瓶/組

四、教學內容

引起動機:

  1. 放大鏡和顯微鏡基本的差異為何?
  2. 探討利用下列何者,如:水滴、眼鏡、放大鏡、凹面鏡、湯匙等,可以放大樣品的影像?
  3. 描述一下,怎樣設計裝置,可以把很很小的樣品放大,看得清楚?

實作活動

(一)製作鏡頭

  1. 取聚光小燈泡一個放到抹布上,用抹布包著,以尖嘴鉗剪破燈泡,小心取下聚光燈泡前端的球狀玻璃鏡頭(小心操作避免割到手)。
  2. 取黑色軟片罐子,在底部用尖頭剪刀鑽一個約有紅豆大小的洞,大致配合前一個步驟球狀鏡頭的大小。
  3. 將白膠少許,塗抹在罐子的洞口邊緣,再將玻璃鏡頭置於黑色罐子的小洞上。應盡量避免鏡頭沾到白膠。確定鏡頭放置端正後,用吹風機吹乾白膠,固定鏡頭。

(二)製作鏡身

  1. 用卡紙捲成筒狀,在內側塗些白膠固定,紙筒大小應恰適合放入黑色軟片罐子中。
  2. 用10元硬幣在卡紙上畫一個圓,然後剪下。將圓形卡紙的中間剪去一個正方形的洞,然後用白膠將卡紙黏到紙筒的一端。
  3. 取一個蓋玻片用白膠黏到圓形紙卡的正方形洞上,當作顯微鏡的載物台。

(三)組合:

將鏡頭套到鏡筒上,對著光亮處,調整套入的深度。當紙筒快要碰到鏡頭底部時,就可以看到玻片上的灰塵。 顯微放大鏡與投影機1.png

(四)觀察

  1. 用滴管取一滴池水放到玻片上。
  2. 蓋上一片蓋玻片後,套上鏡頭對著光亮處,調整鏡筒深度來觀察,直到看清楚欲觀察的樣品為止。
  3. 將觀察到的結果畫出來。顯微放大鏡與投影機2.png
  4. 觀察植物的細胞:玻片上先滴一滴碘液,再取洋蔥一片,撕一片表皮放置到玻片上,然後蓋上蓋玻片。對著光亮處調整鏡筒深度,將觀察結果畫出來。顯微放大鏡與投影機2.png
  5. 想一想,還可以利用自製的顯微型放大鏡觀察身邊哪些東西?

五、探究:

  1. 要如何調整顯微放大鏡才能看得更清楚呢?

  2. 為什麼觀察東西時,要先在玻片上滴一滴水呢?

  3. 放大鏡可以看見細胞嗎?顯微型放大鏡只是一個玻璃鏡頭,為什麼可以看得見細胞呢?

  4. 想一想,有什麼方法可以讓顯微型放大鏡裡的影像投射出來,方便大家一起共享呢?

六、社群老師分享顯微下的世界: