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<div style="display:block;weight:100%;height:100px;margin-bottom:20px;"> <div style="float:right;color:red;font-weight:bold;font-size:20px;"> 原作者:謝迺岳<br> 關鍵詞:澱粉,多醣體,糊化<br> 同義詞:麵粉,麵條,麵食<br> </div> </div> <div style="display:flex;flex-wrap:wrap;justify-content:space-around;"> <div style="display:flex;align-items:center;width:100%;font-size:20px;"> 生日要吃麵線,麵線愈長表示愈長壽。麵條是用小麥磨成的麵粉製成的,主要成分是多醣體的澱粉;澱粉是碳水化合物,被人消化後成為麥芽糖後再變成葡萄糖,最後轉化成人體需要的能量。麵粉中也含有蛋白質,可以用水洗麵筋;較純的澱粉被沖出來後,稱為澄粉,是製作漿糊的好材料。 </div> <div style="display:flex;justify-content:center;width:455px;flex-wrap: wrap;box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 20px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19);margin-bottom: 25px;margin-left: 0px;"> <videoflash>r58zIhXn088?rel=0&autoplay=1&mute=1&loop=1&playlist=r58zIhXn088</videoflash> <div style="width:90%;text-align: center;padding: 10px 20px ;"> <hr> <p>麵粉的成分是什麼?</p> </div> </div> <div style="display:flex;justify-content:center;width:455px;flex-wrap: wrap;box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 20px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19);margin-bottom: 25px;margin-left: 0px;"> <videoflash>YHHZOXKvzdQ?rel=0&autoplay=1&mute=1&loop=1&playlist=YHHZOXKvzdQ</videoflash> <div style="width:90%;text-align: center;padding: 10px 20px ;"> <hr> <p>麵筋和澄粉有什麼的特性?</p> </div> </div> </div> ==探究問題== <div style="display:flex;justify-content:space-between;"> <div style="align-items:center;width:75%;"> #麵粉的成分是什麼? #麵條是如何製成的? #如何用麵粉製漿糊? #麵筋和澄粉有什麼的特性? </div> <div style="align-items:center;"><img src="http://iap.ncue.edu.tw/images/%E9%BA%B5%E7%B2%89/01.jpg" width=180></div> </div> ==實作項目== <div style="display:flex;justify-content:space-between;"> <div style="align-items:center;width:75%;"> #材料 <br>麵粉,點火槍,鐡罐,優碘,竹筷,湯匙,大塑膠碗<br> #製作<br>在鐡罐內倒入甲醇與少許食鹽(焰色),作為燃料。<br> #操作<br>購買乾麵條,實驗中應簡省使用,以免浪費食物。<br> ##猜測:用點火槍燒麵條,猜猜看麵條燒盡後留下什麼物質?先猜想再實做。<br> ##猜測:取一杯高筋麵粉秤重後,在大碗中加入少量水將麵粉揉搓成團,再倒入二杯水(蒸餾水或過濾水)揉搓使澄粉溶出,剩下的團塊就是麵筋。這時麵筋會是多重?先猜想再實做。<br> ##猜測:用湯匙舀澄粉並加入優碘液,在鐡罐上以小火(或離火較遠)邊煮邊用竹筷依同一方向攪拌,過程中澄粉顏色如何變化?先猜想再實做。<br> </div> <div style="align-items:center;"><img src="http://iap.ncue.edu.tw/images/%E9%BA%B5%E7%B2%89/02.jpg" width=180></div> </div> ==結果與討論== <div style="display:flex;justify-content:space-between;"> <div style="align-items:center;width:75%;"> 磨粉與製麵時會加入防腐劑使麵條能長期保存,以及其他物質使麵粉漂白或口感更好;這些物質不能被燃燒而成為灰份。用水沖洗麵粉可使澱粉(澄粉)與蛋白質(麵筋)分離,各有特色。煮漿糊時加入優碘,依照變色的情況可以估計溫度。 #結果:灰分中含有氯化鈉(調味)、磷酸鹽(防腐)等鹽類,使得麵條燒盡後形成一條黑色的棒狀物。由於水分蒸發與氧化作用,因此燃燒前後的麵條重量不易預測,故不須秤重。 #結果:高筋麵粉內主要是醣類(澱粉,約74%)與膳食纖維(12%),蛋白質佔12~14%,脂肪約2%,灰份僅0.5%。因此由高筋麵粉沖洗出的麵筋在晾乾後,重量應佔12%左右。 #結果:優碘是棕色液體,遇到澱粉變成藍紫色,在小麥澱粉的糊化溫度(65~85℃間)碘會揮發,因此麵條會變成黃白色。 <br> </div> <div style="align-items:center;"><img src="http://iap.ncue.edu.tw/images/%E9%BA%B5%E7%B2%89/03.jpg" width=180></div> </div> ==教學目標== <div style="display:flex;justify-content:space-between;"> <div style="align-items:center;width:75%;"> 適合各年齡層及教育程度. #知識上:重新認識我們的食物,深化學習的意義。 #技能上:能夠分離澄粉與麵筋,並製作漿糊。 #情意上:小心操作,珍惜食物,愛護環境。 </div> <div style="align-items:center;"></div> </div> ==應用== <div style="display:flex;justify-content:space-between;"> <div style="align-items:center;width:75%;"> #在科學上:認識麵的成分與糊化,瞭解澄粉與麵筋的本質。 #在科技上:製作漿糊,多樣化的麵食。 #在藝術上:用水沾麵條,猜猜看能連結成多長,或製出特殊造型。 #進階活動:用自製的漿糊粘在瓶蓋上,比賽吊起很重的水瓶。 </div> <div style="align-items:center;"></div> </div> ==參考資料== [http://jendo.org/uploadFiles/全民科學平台/黃鈴諭/學習單-麵粉.docx 學習單-麵粉]
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