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「計畫工作會議/2022.01.13」的修訂歷史
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前筆
)
2022年5月19日 (四) 06:09
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,550 個位元組)
(-15)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 05:00
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,565 個位元組)
(-123)
. .
(
→
四、公開課
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 04:59
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,688 個位元組)
(+15)
. .
(
→
三、RWD工作進度
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 04:58
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,673 個位元組)
(-6)
. .
(
→
二、教育部申請計畫執行
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 04:57
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,679 個位元組)
(+54)
. .
(
→
二、教育部申請計畫執行
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 04:52
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,625 個位元組)
(+7)
. .
(
→
合作夥伴
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 04:52
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,618 個位元組)
(+6)
. .
(
→
工讀生招募
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 04:51
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,612 個位元組)
(+25)
. .
(
→
中小學數位學習精進方案
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 04:50
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,587 個位元組)
(+47)
. .
(
→
四、公開課
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 04:49
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,540 個位元組)
(+7)
. .
(
→
物質科學基本內容
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 04:48
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,533 個位元組)
(+132)
. .
(
→
三、RWD工作進度
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 04:44
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,401 個位元組)
(+21)
. .
(
→
二、教育部申請計畫執行
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 04:42
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,380 個位元組)
(+367)
. .
(
→
報告事項
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 04:10
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,013 個位元組)
(0)
. .
(
→
計畫申請
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 04:09
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,013 個位元組)
(-27)
. .
(
→
計畫申請
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 04:05
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,040 個位元組)
(+30)
. .
(
→
合作夥伴
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 04:03
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,010 個位元組)
(+135)
. .
(
→
計畫申請
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 03:16
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(5,875 個位元組)
(-14)
. .
(
→
物質科學基本內容
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 03:09
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(5,889 個位元組)
(+208)
. .
(
→
公開課
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 02:52
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(5,681 個位元組)
(-2)
. .
(
→
計畫申請
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 02:49
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(5,683 個位元組)
(-3)
. .
(
→
工讀生招募
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 02:45
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(5,686 個位元組)
(+205)
. .
(
→
工讀生招募
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 02:41
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(5,481 個位元組)
(+49)
. .
(
→
計畫申請
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 02:38
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(5,432 個位元組)
(+9)
. .
(
→
計畫申請
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 02:35
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(5,423 個位元組)
(+13)
. .
(
→
物質科學基本內容
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月13日 (四) 02:32
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(5,410 個位元組)
(+338)
. .
(
→
工讀生招募
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月12日 (三) 07:27
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(5,072 個位元組)
(+9)
. .
(
→
計畫申請
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月12日 (三) 07:26
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(5,063 個位元組)
(+331)
. .
(
→
計畫申請
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月12日 (三) 07:19
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,732 個位元組)
(+3)
. .
(
→
計畫申請
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月12日 (三) 07:19
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,729 個位元組)
(+74)
. .
(
→
計畫申請
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月12日 (三) 07:16
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,655 個位元組)
(+12)
. .
(
→
計畫申請
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月12日 (三) 07:14
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,643 個位元組)
(+537)
. .
(
→
計畫申請
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月12日 (三) 03:55
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,106 個位元組)
(+8)
. .
(
→
計畫申請
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月12日 (三) 03:54
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,098 個位元組)
(0)
. .
(
→
報告事項
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月12日 (三) 03:53
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,098 個位元組)
(+20)
. .
(
→
合作夥伴
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月12日 (三) 03:52
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,078 個位元組)
(+31)
. .
(
→
公開課
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月12日 (三) 03:47
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(4,047 個位元組)
(+644)
. .
(
→
域名、網站、專用教室
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月12日 (三) 02:57
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(3,403 個位元組)
(+455)
. .
(
→
公開課
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月12日 (三) 02:50
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,948 個位元組)
(+360)
. .
(
→
RWD工作進度
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月12日 (三) 02:33
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,588 個位元組)
(+13)
. .
(
→
計畫內容簡介
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月12日 (三) 02:32
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,575 個位元組)
(+1,798)
. .
(
→
教育部數位學習計畫
)
(
目前
|
前筆
)
2022年1月12日 (三) 02:06
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(777 個位元組)
(+163)
. .
(
→
報告事項
)
(
目前
| 前筆)
2022年1月12日 (三) 01:56
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(614 個位元組)
(+614)
. .
(已建立頁面，內容為 "
分類:計畫工作會議
__NOTOC__ ==時間地點與會者== ===時間：<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2022.01.13(四)14:00~15:30</span>=== =…")
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